晏殊诚实守信读后感作文400字07-05

“失足，你可能过一会儿又能站立；失信，你也许永难挽回。”这是富兰克林曾说过的话。是啊，守信是一件很重要的事。《晏殊诚实守则》主要讲了三件事。一是本来他不用参加考试，但他没有这样做；而是当晏殊发现考试题目他做过时，接受复试时他把情况告诉了皇帝；三是当官后每日办完事他就回家苦读。读了这篇文章，我领悟到了诚信是美好的，但同时做到诚信却很难。例如晏殊发现考试题目他做过时，他没有隐瞒，而是把情况如实告诉皇帝...

孝是我们一生的必修课作文600字07-05

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”孟郊的这首《游子吟》可谓是家喻户晓，字里行间流露出母亲对孩子满满的爱与不舍，母亲父亲辛苦一生把儿女送到更好的地方，自己却不愿给儿女子孙添麻烦守在家里，期待子女回家。孝并不是要求你挣多少钱回来给父母用，不是要当多大的官来给父母看，孝是在父亲上完班回来替他捶捶背，揉揉肩，泡点茶。是在母亲做饭时多夸几下，俯身在她耳边说一声：“妈，...

学会读书作文700字07-02

莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有了书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”但是，读书并不是仅仅只有书就够了，我们还要学会去读，因为读书是一种掌握和使用书本知识的过程。在现实生活中，并不是每一个人都明白无误地理解读书概念的实质的。一本好的书，有如一盏神奇的灯，不过它照亮的不是黑夜，而是求知者的心灵，有些人虽然“饱览群书”，却一直只是为了读书而读书，丝毫没有明白读书是为了掌握和使...

我有一个重男轻女的家庭作文450字07-02

在我家里住着一个“小皇帝”，他受到了家中所有人的宠爱与庇护，无论犯多大的错也没有人会责骂他。这个“小皇帝”就是我的弟弟。而我，则是他千呼万唤的“小奴隶”，每天不是给他背黑锅就是忙着做家务。记得有一次周末，妈妈爸爸都不在家，我们俩都没有管对方，想做什么就自己做什么。我打开电视看起来，弟弟呢？他就在沙发上跳来跳去，把沙发搞得乱七八糟，我实在看不过意了就说：“别再跳了，等一下爸爸妈妈回来又要骂我！”他却...

读《西游记》有感作文1000字07-01

吴承恩写《西游记》是为了揭露旧社会的黑暗和腐朽统治阶级的昏庸与凶残，昏君“暗于用人昏与行事。”而酷吏“奸险佞巧，民不聊生”。书中的妖魔鬼怪其实就是那时社会上的贪官污吏。可贪官污吏却往往与神仙、佛祖有关。每当孙悟空要想要替天行道时，这些天上的大王便出来阻止，并趁机以收复为名义带走，不让孙悟空打杀，这其中手持净瓶里面插着杨柳的观音在孙悟空要打杀金毛犼二十棍时却说他是在为朱紫国“消灾”，又把妖魔红孩儿封...

皇帝的新装改编作文650字06-22

你不知我从何处而来，更不知道我要去向何方。我是一个平民百姓，没有人在意过我更没有人欣赏过我，我是这广袤土地上的一丛再普通不过的小草，倍受风吹雨打却仍然坚毅地挺拔站立着，过着担心吊胆的生活。在我生活的这个国度中，有个昏庸无能的皇帝，喜欢华丽的衣着打扮，从不理会国务和朝政。现在，国边境上战乱频繁，严重地威胁到了我们的安危，每天都有人到王宫外面对着皇帝破口大骂，可他们的仗义执言换来的都只是被斩首。原本我...

游北京故宫作文450字06-20

故宫是我们去年到北京游玩的第一站。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，是世界上现存规模最大，保存最完整的木质古建筑之一。导游介绍说在建造北京故宫的过程中，没有用到一颗钉子，这真让我感到惊奇，佩服他们的智慧！来到故宫，最先映入我眼帘的，是那雄伟的午门。进了午门，仿佛回到了古代，金碧辉煌的宫殿雄伟壮观，红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。我一边想象着古代皇帝的生活...

镜子作文600字06-17

很多人都认为，镜子，不就那么回事嘛：爱美的人经常带在身上，有事没事拿出来照照，不就是用玻璃做的一个封闭图形嘛。但我却不那么认为，因为镜子不单单指可以照的东西，而这个故事还要从唐太宗李世民说起：唐太宗一生爱民如子，是个好皇帝。但他是怎么当好这个皇帝的呢？唐太宗以史为鉴，以人为鉴，才成就了他一生的丰功伟业，值得我们赞扬，并一直传颂下去。而我呢，却与唐太宗有几番相似。首先我以过去为镜子。过去的事情终归有...

研学趣事作文2000字06-13

【研学中的趣事】许皓阳参加完吴敬梓纪念馆，我们又回到了大巴，准备去我们梦寐以求同时也很神秘的土楼，这是我们将要住宿一晚的地方，过了一会儿，我们进入皖新传媒研究旅行教育基地，一下车，我们就看到威风凛凛的狮面人头像正在炯炯有神的望着大家，好像在欢迎我们的到来！土楼是环绕形的，外表很普通，似一个大型蒙古包，里面分三个楼层，分配有80余间的宿舍，挂满了大红灯笼，看起来喜气洋洋。我们踏入土楼，“哇”同学们不...

编字谜作文450字06-12

“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传了出来。什么情况呀？原来是我们班正在举行编字谜大赛！胡老师讲解了字谜的创作方法之后，在黑板上写了一个“哭”字，让我们按照“形象化描述”的方法来编写谜面。谜面的要求是有文采，每句话都有猜谜信息，并且不能用到谜底那个字。我们一头雾水……有的同学皱紧眉头、双眼紧闭像在思考什么宇宙级难题；有的同学攥紧拳头，认真思考。我呢，当然也在冥思苦想……老师见没人回答，正要公布答案的...