藏辣条作文350字04-07

我喜欢吃辣条，可妈妈说这种食品不健康，不要吃。尽管我也知道，但是还是忍不住放学后去门口小店里转一转。放学后，我看爷爷还没来接我，就又去文具店转了一圈，买了一包辣条。我正想打开吃的时候，爷爷的车来了。我想：还是先别吃了，免被爷爷发现，先藏起来吧！我就把辣条藏到了书包里。回到家，我想：如果一直这么骗下去，迟早会被揭穿的，还是把它藏得严密些，明天再吃吧。我这么想着，扫视了一下家里，我走到房间，把辣条放到...

快乐的元旦作文450字04-06

2018年的小狗依依不舍地离开了，2019年的小肥猪正姗姗地赶来。元旦到了，班里的气氛异常地活跃。除了把对新一年的美好祝愿，写进贺卡，送给朋友；同学们还发起了互换礼物活动。小猪们知道了，立刻从四面八方赶来，有的坐高铁，有的乘飞机，有的骑共享单车……都化身礼物达人，寻找自己的主人呢！不信你看，商店、酒店、大街两边的橱窗，到处都有它们的身影。我收到的礼物不计其数！有玩具、文具、书本，令人眼花缭乱。其他...

教室进小偷了作文500字04-05

“有人的手表不见啦！”刘笑维在教室里喊道。Cindy说：“嗯，我的手表不见了。”Joy接着说：“我的手表也不见了。”这时男生们也开口了：“我的AK47也不见了啊……”我们立刻展开调查。一回到家我就开始想这偷东西的人肯定是外来人，小学生偷东西又有什么意义呢？我们先研究作案时间。今天是周五，体育课是第三节课，还有一节上午大休息，另外还有午餐和中午大休息。这些时间教室都没人。还有一个经典课，我们去了E班...

读《平分生命》有感作文650字04-05

今天我在逛书店的时候看到一本书。这本书的书名很奇怪，叫《平分生命》。这个名字吸引了我，我们的食物可以平分，我们的玩具可以平分，我们的文具可以平分，但我们自己的生命怎么能够平分呢？我不由自主地拿起那本书看。在《平分生命》这个故事里主要讲了一位小男孩与他妹妹从小失去父母，相依为命地生活着，生活过得非常困难。有一天他的妹妹得了重病，需要输血才能治好，在男孩十岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然毫不...

校园里的时光作文400字04-04

我在一个美丽的学校，有一个和谊的班级，有最亲近的同学。我是个四年级小学生，1到4年级我从未离开过这美丽的校园，我记得3年级我们可以到操场上玩，我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次，我们有一个同学摔倒了，我亲眼看见，他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说：“男子汉打仗夫，这点小伤算什么？有革命战士在打仗受了伤还疼吗？”受伤的同学说：“对这点伤算什么！”他的声音变大了。还有...

文具盒里的争吵作文600字04-04

本来，在铅笔盒里的铅笔、橡皮、钢笔是好朋友，他们是“文具三兄弟”，他们经常帮助人们，人们也很喜欢他们。可是，有一天安静的铅笔盒开始吵起当来了，人物，就是文具三兄弟。铅笔说：“人们天天都用我写字，还有，人们天天都说铅笔盒，把box去掉就是铅笔，人们天天叫我，谁还有比我牛的！”橡皮说话了：“你一写错字就要我，小主人也爱我，我把错字擦掉，小主人会很喜欢我的！"Pen一直在旁边，对他们说：“我们本来就是文...

给远方的朋友一封信作文500字04-04

魏君昊同学你好！你一定想不到我会给你写信吧，我叫葛尔轩，老师给我们选笔友的时候我一眼就选中了你，我很想和你做朋友，我先告诉你我的情况吧！我今年十一岁，有点稍胖，但体育运动我一项不差，如蓝球，足球，羽毛球，乒乓球样样俱优，我也都喜欢。不过我更喜欢骑自行车，玩电脑，看书写字等。我的优点是善良，缺点是粗心马虎。我的家乡在湖北咸宁，这里是桂花之乡，温泉之都，每到八月这座城充满了香气，有人说香飘十里，我觉不...

水笔的研究作文300字04-03

一天，我写完了作业，把水笔拆开来，心想：水笔里边不是墨吗？怎么倒不出来？为什么后边还装了一些油，有黄的有白的，有什么用呢？不如用牙签戳一戳吧，看看会有什么发现！我有些兴奋。我拿来了一支没用过，水还很满的水笔，再用牙签使劲地戳了戳、转一转，结果，油就和墨混合在一起了。我又戳了戳，再把水笔笔芯倒过来，墨水流了出来，滴到了桌子上，我赶紧用纸巾擦掉，又在下面垫了一本草稿本。我把墨全部用牙签挖了出来，终于明...

文具想象作文作文400字04-02

老师夸奖了考试得满分的小鹿。小鹿很高兴，却不知道文具盒里早就争吵开了。铅笔骄傲地说：“我的功劳最大。如果没有我，小鹿怎么做题呢?”橡皮不服气了，说“如果没有我把写错的擦掉，小鹿怎么能得满分呢？”转笔刀听了说：“铅笔芯用完的时候，如果不是我转了几圈，小鹿怎么能继续写呢？”大家都互不相让，最后大家谁都不理谁了。第二天上课，小鹿要写作业，拿出铅笔准备写字。铅笔说：“看到了吧，还是我的作用大！”一会儿，小...

老师您辛苦了作文450字04-01

我现在是一名四年级的学生，班主任老师陪伴我走过三个学年，在这三年中，我在学校里受伤了第一时间关心我的是她，在学习上为我拨开迷雾的是她，在我伤心时陪我谈心的也是她，她就是文理附小四（2）的班主任---王怡老师。王老师上的课十分丰富有趣，不会太死板的要求我们遵守上课纪律，课堂上的规矩。只要我们跟着上课的节奏，随时可以举手发言。王老师对我们很好，经常给我们一些小零食、小文具。班里面缺挂的方的毛巾，王老师...