好书伴我成长作文900字06-06

歌德说：“读一本好书就像和一个高尚的人聊天。”而我认为，书是知识的源泉，是力量的翅膀，是智慧的海洋，还是生命的方向盘。我爱读书！小时候，躺在外婆的怀抱里牙牙学语，外婆便给我讲一个个美丽的童话故事。什么《格林童话》呀、《安徒生童话》呀，都让我浮想联翩。在外婆的故事中，我仿佛在和拇指姑娘跳舞，和白雪公主与七个小矮人唱歌，丑小鸭变成的美丽白天鹅还载着我遨游蓝天。从那时起，我便与书结下了缘分。上小学了，我...

与书同行作文500字06-06

书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我...

读书生活作文350字06-05

书是人类的精神食粮，读书给我们的生活增添了一份光彩，我喜欢读书。书是大海上的航标，为我指明正确的方向，读书让我快乐。在一个阳光晴朗的天气，坐在沙发上，读一本好书，感受“光合作用”，吸收营养。此刻，我是何等的惬意。我欣赏过《春晓》、《静夜思》等多首唐诗，知道了冰心、老舍、曹文轩，还喜欢上了高尔基。读书伴我成长，从小到大，书就是我的伙伴。每次在我无聊的时都是翻开我的“小伙伴”读上一会儿。我还清楚的记得...

心里的童话作文550字06-04

每个人小时候都听过童话吧？其实，童话就是内心深处美好的东西，它们像有趣的小故事，但却教给我们人生的知识，但是，我却读过一篇与众不同的童话。那是一个寒冷的冬日，我正无聊的看着窗外那鹅毛大雪纷纷落下，忽然，奶奶手里拿着一本厚厚的书向我走了过来。我一下子来了精神，奶奶说：“这是一本神奇的童话书，在书里面会有惊喜哟！”我一听，迫不及待的把书抢了过来，津津有味的看了起来。第一眼看去，书的题目就把我吸引住了―...

秋天的童话作文600字06-03

秋天，虽然不像春天那样温暖，不像夏天那么酷热，也不像冬天那样寒冷，但秋天它有自己独特的一面。为什么说秋天有独特的一面呢？想知道的话就跟我一起去探个究竟吧。秋天，没有春天那么生机盎然，它只会默默地帮春妹妹收拾“残局”。为什么这样说呢？是因为春天的时候呀，人们插秧、耕地、种菜……而这些呢，就好像春妹妹玩耍过后的场景，秋姐姐只好帮着春妹妹收拾，让这些“玩具”来年依旧完好无损。秋天，不像夏天那么酷热，它只...

书香伴我行作文600字06-03

小说，如同一杯让人回味无穷的咖啡；童话，如同一杯干净而又单纯的水；漫画，如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。5岁时，我刚刚认识些简单的字，只能在自己的小床上，伴着柔和的灯光，一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸；为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻；为小美人鱼对王子一片真情，哪怕为他化为泡沫而感到悲伤……书中的童话世界，让人向往，让我期待，就像天空一般美丽、纯洁。7岁时，我迷上了小说，而...

童话的作文作文400字06-02

片树林里住着一只猫头鹰和一只布谷鸟。猫头鹰夜晚捕食白天睡觉，布谷鸟白天捕食晚上睡觉。这两种不同的生活习惯让他们之间矛盾重重。猫头鹰睡觉的时候，布谷鸟整天“布谷布谷”地叫。晚上，猫头鹰吃东西的.声音很大，经常将布谷鸟惊醒。终于有一天，矛盾激化了。猫头鹰趁布谷鸟出去捕食的时候，将布谷鸟的窝掀了。布谷鸟回来一看，窝没了，生气地大喊大叫，闹得猫头鹰根本没法睡觉，在晚上出去捕食是差点撞到树上。后来，不谷鸟为...

洒满孤单的回忆作文1000字06-01

似乎是很久很久，都没有安安静静地坐下来，认认真真地看一部电影了。都要忘了那种闲适的没有纷扰的生活。在安静地午后，把所有的事务都忘记，打开电脑，搜索了一部叫做《红气球》的法国电影，安安静静地看小去。是极其安静的片子，以及小男孩偶尔低声呢喃若耳语的“气球，乖，要听话”，也许，再也找不到一句对白，但却像是，有着神奇的魔力，轻易地，把人带入那情那境之中了。孤单的小男孩和他的红气球，让我是那么的心疼。仿若是...

骄傲的牵牛花童话作文作文350字06-01

一些不知哪来的牵牛花籽跑到了菜园里，生了根，发了芽，竟盘绕在黄瓜架上。牵牛花得了势，猖狂极了。它迅速地爬遍了黄瓜架。每天放着“喇叭”得意地宣传自己能耐，没人比得过。可怜的黄瓜被牵牛花遮住阳光，夺去了养分，已经奄奄一息，有气无力了。一天，菜园的主人来摘黄瓜，看到这个情景，十分生气，便说：“我非把你们其中的一个拔掉，另一个才能好好生长。”牵牛花听了，高兴地说：“快把没用的.黄瓜拔掉，让我自己在这个架子...

我是一个读书迷作文550字05-31

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。的确如此，就是“书”伴随我成长，它也就顺理成章成了我童年时代最要好的朋友。我们学校的图书室简直就是一个知识的海洋，引诱着我们去遨游。记得有一次早读的时候，我来到图书室，“老师，我要借一本书，等一会人多就借不着了，”我急切地说。老师温和地回答：“现在是不是借书的时间，不能借！下课再来吧。”我只好放下手中的书，闷闷不乐地走了。“当当当”，下课了，我快步跑出教室，像离弦...