《让孩子着迷的77x2个经典的科学游戏》读后感作文700字06-12

在炎炎夏日的暑假里，我看了一本神奇而有趣的科学书——《让孩子着迷的77x2个经典的科学游戏》。这本书中一共介绍了154个科学经典游戏，有关于电流的，关于气流的，关于气体的……。书中每一个科学游戏都让我好奇和着迷。投入这本书中时，全身都充满了“看不到也摸不到”的科学力量。比如在《相亲相爱的碗》的实验中，将一个碗口上放一张浸湿的报纸，在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉，然后将这个碗倒扣在报纸上，注...

成语接龙游戏作文400字06-12

今天早上，老师让我们玩个游戏——成语接龙，我一听到这个词语，我就想：呀！我听过的成语不怎么多，怎么办呀！算了，过了再说！老师把我们分了两队，第一队六个人，第二队五个人，紧接着，比赛马上开始了。我们的心像小兔子一样怦怦直跳。比赛真正开始了。我紧咬着牙，想我会抽到什么成语，老师说了一个成语：胸有成竹，让林培羽来说竹开头的成语，于是他说的是熊吃竹子，同学们都发出来“唉”的声音，这一轮比赛结束了。老师说从...

寒假趣事作文1000字06-12

【篇一：寒假趣事】高婧琪今年寒假，我们一家到了外公、外婆家过新年。在这段时间发生了很多有趣的事情，其中最有趣的一件事就是：“赶鸭子”。除夕的那天早上，我和爸爸、妈妈、弟弟、外公、外婆、舅舅一起去大外公、大外婆家。爸爸开车走了二十来分钟，爸爸以为接下来的路不好走，所以他就找了个地方把车停着了，然后我们走了一段路终于到了大外公大外婆的家了。在他们家我看见了小鸡、小鸭、小猪，还有河里的小鱼。我和弟弟走到...

成长的色彩作文650字06-12

“小小少年很少烦恼，但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着时间由小变大，他的烦恼增加了。”没错，随着时光的流逝，成长的烦恼渐渐增多。曾经的轻松变成了现在的沉闷，我们在伴随着时间成长，烦恼在无形中增加。现在，我变高了，离开了父母，渐渐发现长大就意味着父母的皱纹渐渐蔓延，就意味着不用再受父母的束缚，即将步入社会……离开了父母，我才知道需要学的东西太多太多。不知从什么时候开始，我发现自己...

玩游戏悟道理作文550字06-12

我的侄子和我一起玩侦探游戏，我是负责把东西藏起来发线索的，我侄子是负责来根据线索来找的，就在这一次游戏中，我却发现了问题。侄子每次来都喜欢和我一起玩游戏，这次来玩点不一样的，侦探游戏，开始了，我把他最喜欢的卡片藏到了一个地方，开始写线索，我把第一条线索给了他，上面写的是他可以懂的，毕竟他还小嘛，‘下一条线索在大型物体的下面，’他很兴奋的去找了，毕竟是第一次玩这种类型的游戏，他看了床底下、椅子底下、...

有趣的拼句游戏作文550字06-11

“哈哈哈……”一阵笑声打破了周围的宁静。咦，这是哪里来的笑声？告诉你吧，我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。老师把我们分成四组，第一组在纸条上写时间，人物由第二组写，第三组和第四组分别写在哪里和干什么，然后每组各派一个人读出纸条上的内容，连成一句话。同学们拼出来的句子五花八门，十分有趣。听，“早晨，小芳在操场上写作业。”“哈哈哈哈……”没等他们读完，同学们就忍不住大笑起来，“操场上怎么写作业呀？...

欢度六一作文550字06-11

五月三十一日，我们学校组织了一场“玩转六一”游艺活动。活动内容丰富多彩，有：抢凳子、你尝我猜、好朋友团团抱……学校准备了八十个孩子们最感兴趣的活动。我第一个玩的是抢凳子的游戏，游戏规则是：五人围着四条凳子转圈，由老师数数，说“停”时即可抢坐位，每次淘汰一人，然后再减少一条凳子，如此循环，直到最后，一人胜出。当每次淘汰一人时，我的心情十分紧张，直到最后只剩出两名学生时，我用自信满满的眼神望着我的对手...

猜拳吹蜡烛作文600字06-11

“加油！”“加油！”“李楠加油！”“周勋加油！”咦！这声音是从哪个地方传出来的？哦！原来是从作文班四年（1）班教室传出来的。今天，是一年一度的“六？一”儿童节。在作文班里面，老师让我们玩了一个游戏，名字叫“猜拳吹蜡烛。”大家玩得真高兴。这一个游戏的规则是：请四个同学上台，然后让前面两个人猜拳，三局两胜，赢的就上来吹蜡烛。开始了，全班同学都跃跃欲试，手举得高高的，脖子伸得长长的，像一只只长颈鹿。老师...

第一次夏令营作文800字06-11

2018年7月9日，我开始了我的第一次夏令营，那也是一次难忘的夏令营。那天我5：30就起床了，经过一番洗漱早餐，我就赶到大巴车上车地方。我们要坐车5小时才能到上海，说实话，我不喜欢坐车，在大巴车上好像度日如年，夸张一点的话就是度秒如年了。终于到了上海，我一下车，就兴奋地东张西望，恨不得再长一双眼睛。旁边的一位同学看穿了我的想法，笑嘻嘻地对我说：“再长一双眼睛，你就是怪物了！”我狠狠地瞪了他一眼，他...

词语接龙作文400字06-11

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……见接龙不行，我们...