生活作文700字09-05

总有一个角落留给自己，用来储存生命的闲适，感受触手可及的幸福。总有一个时刻留给自己，用于展望未来，扬帆起航。晚自习开始没多久，一声尖锐的破裂声撕开了游离在空气中的喧嚣声。只见同桌脸色惨白，慌忙俯下身寻找掉落的东西，嘴里不停地念着：“怎么会这样……”我惶恐地看着她，而当她找到破碎的陶瓷勺子时，巨大的悲伤瞬时冲走了刚才的慌张与迷茫，她的眼眶再也无法禁锢住满眼的泪水，豆大的泪水簌簌而下。我慌忙安慰她说，...

诗词风韵独钟情作文1000字09-04

中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为大观。一首古诗就是一幅画，一首古诗就是一段历史。从唐诗到宋词，经历漫长的演变和发展，博大和精妙，它让每一个中国人为之感动与自豪。唐诗宋词是生动形象的，耐人寻味的。它是历史和情感最直接也最完美的表现形式。它有着它独特的风韵，而我对其也是情有独钟，它已经成为我生命里的一部分，那种情感根植于心……揭开历史的面纱，聆听人生的...

超脱象外作文1200字09-03

何为超脱象外？我想应该是无论遇到任何事情，都能够跳脱情况本身，以平和沉稳的心态，在高处从一个旁观者的身份，向下来审视自己、思考问题。不仅仅局限在具体事物中，视野更加广阔更加全面，做到从外至内、从古至今的思考。客观地分析事物情况，制定良好的解决方案或从中吸取教训。那么有人会说这似乎过于冷血了。将任何事情都过于理智化的思考，让人的情感不再丰富，那么是不是不再拥有人情味了，人生岂不不再深刻令人回味？这个...

光焰万丈长作文900字08-29

“李杜文章在，光焰万丈长”，古诗文的魅力穿越时空在中华大地上绽放灿烂的光彩。它们是文化的缩影，历史的沉淀，每个人都是怀着虔诚的文化情感去品读它们并从中汲取营养的。诗文带我们领略旧日祖国的风貌。君不见“覆压三百余里”的阿房宫，君不见“市列珠玑，户盈罗绮”的热闹场面，君不见“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的清幽小院，君不见“淡妆浓抹总相宜”的西湖雨景，君不见“大漠孤烟直，长河落日圆”的漫漫黄沙，都隐...

我们有心事——读《淑女木乃伊》有感作文1200字08-29

“每个女孩都有心事。女孩的心，就像一张筛沙子的网，那心的网眼很细很密，比男孩的细密了很多。所以，它把人世间更多的心事留了下来。”第一次看见这么独特的文字，好似一道突然被我捕捉的风景线，引人憧憬，耐人寻味。我静下心来，仔细品味着这本别具一格的文学作品。它特立独行——不像其它儿童文学那样不痛不痒，不咸不淡，不温不火，只知道傻乐。它是鲜活的，激情的，用豪迈而不失优雅的文字，呐喊出青春的心事。它是一本属于...

读《青铜葵花》有感作文700字08-29

暑假里，我读了很多书，但对《青铜葵花》情有独钟，它让我深有感触。文中有一个叫青铜的乡下男孩和一个叫葵花的城市女孩，阴差阳错之下，葵花成了孤儿，到了乡下，和青铜以及其他热心人一起演绎出了一段又一段的真情故事，令人感动，催人落泪。读着读着，青铜的形象在我的心目中逐渐高大起来。他不惧风雨，鹅毛大雪中依然卖着家人辛辛苦苦做的芦花鞋。青铜是一个能吃苦能受累的人，他坚持不懈，为了补贴家用，为了让家人能稍微轻松...

最美不过儿时梦作文1200字08-29

“天空。白云朵朵，一只断了线的风筝自由自在的飞着。静静地，风吹了过来，吹拂在了那幼年时的我的脸庞，夹着满山的桃花味，坐在摇篮中，感受着……”儿时的梦啊！永远是那么天真。儿时的梦啊！永远是那么惬意。儿时的梦啊！永远是最美的。年少的我们，在山花烂漫时一起盛开，在莲花绽放时一起绽放。我们何曾想过世间的纷争与繁杂的情感，我们只在幸福温暖的怀抱里穿梭，还记得儿时的梦吗？儿时的我们是多么的快活，多么的幸福啊！...

阅读琐事作文700字08-28

有人说，书是一艘船，让我们遨游知识的海洋；有人说，书是一盏灯，给我们照亮前进的道路；有人说，书是一扇门，里面是一个能让人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的领域。书，给我广袤的天地；书，给我无限的智慧；书，让我成为一个有文化、有修养的现代文明人。我爱书，更爱读书！记得小学的时候，有一位同学带着一本很好的书到学校。放学时，我匆匆跑到了那位同学身旁，急切地问：“你的那本书被借走了没有？”他回答：“...

老师我想对您说作文500字08-26

走在人生的道路上，任凭时光之水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着不知不觉过去的时光。——题记又一年的教师节到了，今天是您的节日，教师节无以为赠，只能用笔尖来表达对您的情感。粉笔染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。每当学生们都放学走了，你还在灯光下批改作业，备课。老师，我想对您说，您别太累了，班里的人总是让您操心，您还总是为我们付出一切，在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒...

捡拾温暖作文1000字08-26

天淡淡，云浓浓。我迈着匆匆步履，从操场出来，径直返回教室，顾不得脚下踏碎了多少黑玉般光洁的香樟籽。身边的人潮汹涌着，无数梦牵象牙塔的同学在争分夺秒。教室南面的玻璃窗注满了跃动的明媚，溢在我的课桌上，给摊开的地理课本涂上一层光晕，把那彩色地图上的线条和文字映射到我眼里，却未淌出一丝温暖。“喂，你在发什么呆？”同桌用她已握得泛白了的笔杆敲了敲我的头，“下课啦！”接着，她又得意地望了望我，道：“我中午从...