【篇一：我的姥姥作文】
我的姥姥有一头乌黑的头发，大大的眼睛，眉毛还行，不深也不浅。身高嘛，比较矮一点了。还没有我高呢，一张樱桃小嘴能说会道。这个人，便是我的姥姥。我的姥姥笑起来非常的和蔼，但是，他要是揍起人来，就不是那么的和蔼了。还记得我老有一双巧手，他那双手可真真的是，既会做饭，又会缝衣服，还会剥好多好多的水果。我的姥姥，就是那么的好。
还记得有一次，我出去上学。那天的早上，天气并不是非常的和谐。甚至有点要下暴雨的倾向，但是我并没有在意，我完全就是看见了，但是心里没有，在意。但是当我一上学的时，因为我们晚上是要上晚课的`的，姥姥赶紧从屋里拿出来一件衣服，放进了我的书包里。我有点不耐烦的说，我不能有事的呀，没事啊！姥姥却不放心，硬要把那件衣服塞进我的书包里。我背着沉甸甸的书包，走了。到了晚上，天空果然飘起了大雨，大雨反而没有要停的趋势，而且更下更大。我们教室本来就是很冷，这一下雨，便更冷了。虽然我们教室里面有暖气，可是还是有好多同学冻的瑟瑟发抖。我从书包里拿出来那一届，姥姥给我带的衣服，披了上去。瞬间感觉自己暖和多了。我好感谢姥姥啊！但是我一想到，我早上对姥姥是那样的态度，觉得自己有很对不起姥姥，回家一定要像姥姥道个歉。我心里这样想，但是，我又想，我该怎么说呢，要是直接说，我想我是说不口的。我想到了一个十全十美的方法。回家就这样子做，没有一点瑕疵。
到了家，我按照我的方法做了一遍，果然，又让姥姥原谅了我，又让姥姥开心了。到了第二天，我班的好多同学都感冒了。但是我却没有，这还是得归根玉我的姥姥，要不是我的姥姥，我也一定会感冒的。姥姥啊！你可真好。
【篇二：下册期末考试作文】
说起我们五（2）班，那可真是人才济济。有小作家严宇悠，有体育健将何建龙，还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举，但其中最令我钦佩的是数学天才——小灵。
小灵是五年级刚转到我校的，她的个子不高，说话时声音总是轻轻的，双眼常眯成一条缝。
记得她刚刚来到我们班，我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时，我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围，同学们和我一样也不会，急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠，有的急得直跺脚，还有的不断地说“好难啊！”……当我看向小灵时，发现她神态自若，不慌不忙地提起笔，专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀！”但她丝毫没有被影响。一会儿，她就写完了最后一题。然后，她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子，我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时，同学们看见小灵的试卷考了满分，无不赞叹她的数学好。
小灵她不仅考试考得好，她还会用不同的'方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后，老师又问我们：“能不能用另一种方法来做这道题目呢？”大家都沉默了，只有小灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法，连老师也对她大加赞赏。
这就是我身边的小能人——数学天才小灵。
【篇三：以宽容为话题的作文】
妈妈说过一句话;面对他人的过错，选择理解和宽容往往是最好的方法。这句话使我受益匪浅，因为人并不是十全十美，并不是让人满意。人有缺点，也有优点。人人都有犯错的时候，有些甚至让你无法原谅，但是如果知道他的难处，不得以的时候，要宽容对待事情，理解详情，给别人一句安慰的话，你就会开心。
这勾起我两年前的.回忆，那年我九岁，还是一个幼稚脱俗的小女孩，对人世间的风风雨雨毫不知情，以为外面的世界多么美好，可是一次次的背叛和吵架，让我喘不过气来，深深的感受到外面世界丑恶。当借给别人书时，借期到了，他还不还书，不讲信用。同学们的欺骗深深刺伤我的心。当我看到父母一次次的斗殴，拳脚相逼，争个你死我活，更让我心碎。突如其来的寂寞扑引而来，我突然发现世界上没有一个值得我信任的人，值得托付的人。从此我沉默寡言，我认为不说话可以让别人疏远你，让你脑海里消失永久的背叛。爸妈也发现我的改变，一次次找我谈心，可我还是无动于衷。人、成绩下滑，疏忽别人，成了别人对我的评价，我丝毫不在意，疏远别人就可以不被背叛占领你的心。
记得一次周末，母亲拿着一个花瓶对我说：孩子，你就像一个花瓶，一碰就碎，我知道你自尊心强，但我要告诉你一句话：面对他人的错误，选择理解和宽容往往是最好的方法。说着，走了出去。此后，我改变了想法，然而这句话成为我一生的警钟。
每个人都不是十全十美，也都不是神，但我们可以改变，遇到别人犯错误使，就像妈妈所说的：面对他人的错误，选择理解和宽容往往是最好的方法。
【篇四：家长给幼儿园老师的一封信】
江苏扬中联合幼儿园的全体教师们：
你们好！
我衷心的代表全体幼儿及家长向你们说一句，谢谢你们！辛苦了！
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，我的孩子步入幼儿园已经半年多了，在这里，她从一个步步需要家长照顾、胆小内向的小孩子，变成了一个自理能力较强、活泼开朗的小大人。有人说，投资教育您将获得最大程度的收益，此言不虚，作为一名学生家长，我觉得教育投资的回报在我的孩子身上表现得尤其明显——每一天，我都在欣喜地感受着孩子的进步带给我的惊喜，让我越来越明白，良好的教育对于孩子及其未来是多么的重要。俗话说，不比不知道差距，天天和孩子在一起，有的时候孩子的一些细小的、循序渐进的进步也许会很容易的被人忽视。很多东西她已经悄然掌握，幼儿园教她认字，识数，而我也因此欣喜若狂，更加庆幸自己为孩子选择了一所优秀的学校，选择了一种优秀的教学方法，让我的'孩子从起点就受到优秀的教育，培养了孩子良好的学习方法，这对孩子今后成长道路是至关重要的！
为此，我要再次感谢江苏扬中联合幼儿园的全体教职工，感谢你们辛勤的培育，感谢你们带给我们的所有惊喜。不管是过去、现在还是将来，请接受我们对你们最虔诚的崇敬与祝福！
小1班学生家长：李莉
5月16日
【篇五：致初三孩子励志的一封信】
亲爱的同学们：
你们好！面对着一张张刀光剑影的挑战书，你是否已感到了弓弦上的紧张？面对着日益临近的中考，你是否已准备好了博击风浪的翅膀？
十六、七岁是人的一生中最美好、最宝贵的时间，在这花季雨季般的年龄里，我们步入了初三，这里没有初一、初二时的轻松，没有爱不释手的小说和动听的流行歌曲，但你并不会感到寂寞，因为这一年你会因它的充实而快乐。虽然对我们来说初三只剩下三个月的时间，但这段时间肯定是我们最难忘的时光，因为这段时光不知将包含我们多少拼搏与付出，多少失败与成功，多少汗水与泪水。
有同学说，我脑子笨，比不上别人，学也不行；也有同学说，我基础差，成绩总上不去，放弃算了；还有同学说，学习多累呀，玩一年算了。不要，千万不要！这不是初三学生所应有的态度，你们朝气蓬勃，充满希望，现在正是你们把握时机，努力学习的黄金时间，面对困难，我们不应放弃。不服输，不低头，不因初三的苦累而懦弱不前，这才是我们所应具备的品格。学习中失败与成功并存，今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定，初三一年有很多事是可以改变的，但不变的是你们的勤奋与努力。要记住：笑到最后的才是笑得最美的'！
对于同学们学习中的一些问题，谈谈我的一些看法，供同学们参考：
1、关于学习方法：
有同学说成绩差是因为自己学习方法不对。如果是这样的话，你可以通过自我反思、对比同学、询问老师逐步改正。但提醒同学们，方法并不等于捷径，再好的方法不用功也不行。其实同学们的方法都差不多，差只差在用不用功上，况且即使有好的学习方法，也不可能人人适用。处于第一位的应该是你的态度。只要你态度端正，学习中的一切问题你就应该知道该怎样对待了。如果真要说方法，那只有一种方法是不变的—————就是刻苦与努力。
2、基础差问题：
许多同学埋怨自己基础差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前没有认真学习造成的。如果你是这样的，那你会怎么办呢？放弃，绝对不行！这是懦夫的行为。你至少应该清楚两点：第一，好与差是相对而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何况，即便你差，也没有差到不可救药的地步，只要你肯学，哪一科也有你能学会的知识。第二，差一些没关系，你可以先把目标放低一些，达到以后再逐步提高，只要你持之以恒，时间长了，你会发现自己的水平提高了很多。同学们，请牢记这句话：昨天的知识是今天的基础，今天的知识是明天的基础，今天你已经基础差了，难道明天你还让自己基础差吗？
3、时间问题：
上了初三以后，最重要的问题之一就是时间问题，如何抓紧时间，我想至少应从两方面入手：一是上课；二是课余。上课抓紧时间其实就是集中注意力听讲，把课上知识学扎实，尽可能的提高上课效率。这样就可以避免课下再去花不必要的时间去复习课上知识。课余时间包括早上、中午、晚上和自习课，早上起来背背语文、英语、政治、历史；中午和自习课上写写作业或课外书；晚上时间长，除了作业和课外书外，还可以对自己差的科目多下点功夫。如果你每天都能抓紧时间，学习任务就能提前完成，不会有连作业都写不完的情况了。总之一句话，中考时间不会变，过一天就少一天，谁挤的时间越多，中考中谁就多一分把握。
4、责任问题：
一些同学对学习态度不端正，也不努力。只想混个初中毕业就算了。这绝对不行。不说以后你干什么都离不开知识，就说责任，人从一出生就是带着责任来到这个世界上的，随着你的逐渐成长，你所肩负的责任也在逐渐增大。你不是一个独立的人，你生活在人们之中，在家里，你要对父母兄妹负责；在学校，你要对老师同学负责；在社会，你要对亲戚朋友负责。更重要的是，你要对自己负责，要对所有关心你，爱护你的人负责。父母的养育之恩你能不管吗？老师的教育之情你能不顾吗？同学情，朋友情，你能都抛之脑后吗？一个有良知的人都该知道，自己的所作所为应该对得起周围的人，想想自己的行为，对吗？同学们，承担起你们该负的责任吧。你们已经长大，不要再让父母老师为你们操心了。
同学们，机不可失，时不我待，初三只有一次，过去了就不可能再回来了。玩是三个月，学也是三个月，为什么不踏踏实实地拼一回呢？玩，也许你现在会轻松些，可以后呢？你总不能玩一辈子吧。学，可能现在会累一点，但为的是以后自己的前途。孰重孰轻，相信同学们能想明白。不要等到中考过后再后悔，现在就努力吧。不管结果如何，至少你无怨无悔！
同学们，为理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的灵感造就成功。有梦的人是快乐的。追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松，在遭受挫折，面临挑战时，不要灰心气馁，更不要动摇放弃！抬起头来，披着星光，追逐灿烂，只要坚持到底，你就一定会看到风雨后的彩虹！我期待着你们灿烂的笑容！
你们的班主任
20xx年xx月xx日
【篇六：第一次做家务作文】
每个人都经历过许多的事情，开心的，烦恼的，难忘的……
在我经历的事情中，就像天上的繁星闪耀在我心头，伴我度过每一个快乐的日子。在这些事情中，让我对我印象最深刻的是我在读一年级的时候。
那是一个星期天，吃完了中午饭，母亲对我说：“孩子，你能帮母亲扫一次地吗？”我一听是扫地，我高兴得跳了起来，由于我早就想帮母亲做家务了，再说扫地太简单了，就爽快的`答应了母亲。
我拿来扫把，开始在客厅里扫，我拿起扫帚扫过去扫过来，不知扫了多久，发现把这里扫干净了，其它地方脏了，把其它地方扫干净了，另外的地方又脏了，扫得我汗流浃背，不知怎么回事？这是母亲走了过来笑眯眯地说：“孩子，想你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛！”我还很不服气的说。“来，我教你，要从房间的四周往中间扫，不能把扫帚扬得太高，不能用太大的力，要不然你扫这里的时候会把灰尘扫到其它地方，扫其它地方的时候同样如此。”母亲耐心的说道。
我听了还很不耐烦的样子，扫地还有那么多的讲究？我半信半疑的按照母亲说的方法去扫，结果真的把房间扫得干干净净的，而且一点儿也不累。母亲看了我的成果，开心地笑了，还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮母亲做好家务感到开心。
从这一次扫地，让我明白一个道理：做任何事情都要讲究方法，讲究技巧，只有这样，做每一件事情才能成功。
【篇七：第一次做家务作文】
每个人都经历过许多的事情，开心的，烦恼的，难忘的……
在我经历的事情中，就像天上的繁星闪耀在我心头，伴我度过每一个快乐的日子，第一次做家务作文。在这些事情中，让我对我印象最深刻的是我在读一年级的时候。
那是一个星期天，吃完了中午饭，妈妈对我说：“孩子，你能帮妈妈扫一次地吗？”我一听是扫地，我高兴得跳了起来，因为我早就想帮妈妈做家务了，再说扫地太简单了，就爽快的答应了妈妈。
我拿来扫把，开始在客厅里扫，我拿起扫帚扫过去扫过来，不知扫了多久，发现把这里扫干净了，其它地方脏了，把其它地方扫干净了，另外的地方又脏了，扫得我汗流浃背，不知怎么回事？这是妈妈走了过来笑眯眯地说：“孩子，想你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛！”我还很不服气的说。“来，我教你，要从房间的'四周往中间扫，不能把扫帚扬得太高，不能用太大的力，要不然你扫这里的时候会把灰尘扫到其它地方，扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐心的说道。
我听了还很不耐烦的样子，扫地还有那么多的讲究？我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫，结果真的把房间扫得干干净净的，而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果，开心地笑了，还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮妈妈做好家务感到开心。
从这一次扫地，让我明白一个道理：做任何事情都要讲究方法，讲究技巧，只有这样，做每一件事情才能成功。
【篇八：荔枝引起的回忆】
傍晚的微风吹在脸上，舒服极了。我走在夜市的街道旁，看到一边摆在摊子上的荔枝成熟了，我就想起了和妈妈一起摘荔枝的那段记忆。
那天，妈妈带我去农场摘荔枝。我们坐了半个小时的车程终于到达了农场，妈妈给我们买好票后我们就一起进去了。
走进去一看，到处都是荔枝树，上面还结着一些荔枝。我和妈妈走进林子里，妈妈给我摘了一颗说：“你看要摘这样的，果实又大又红，表面没有棕色的斑点，而且要饱满才行。听懂了吗？”我迫不及待的说：“听懂了”，说完我便抬头在树丛中寻找。我摘下一颗一看，这个虽然表面上是红的，但背面却是绿的，完全没有熟。回头看见妈妈已经摘了很多，而我却只摘了一两个。我有一些失望，但我还在继续摘。
我给妈妈看了看，她说：“你摘得的这些完全不好，还是让我来吧“！我坚持着：“不！我要来”！
又开始了，穿梭在一片荔枝林子里吗，我有一点想放弃了。但转念一想，刚刚自己还在妈妈面前逞能，不，我不能放弃！后来我找到了方法，先看颜色，再用手轻捏一下，如果太硬些许就是没有成熟。通过这样的方法，没有过多久我就摘了许多荔枝。过了一会儿，我把我摘的荔枝交给了妈妈，她仔细看了看说：“不错，这么摘就对了”。
夕阳洒下余晖，我的心里暖暖的。
妈妈把我们摘好的荔枝拿去称了一下，之后付钱就回家了。摘荔枝虽然事小，但我明白了凡是都要亲自尝试，唯有熟能生巧才能把事情做好。
【篇九：话题作文:杂感于多样】
高三话题作文:杂感于多样
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的高三话题作文:杂感于多样，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界的多元化必然导致解答的不性。感谢这不性吧：正因为此，我们才有可能展开联想的翅膀，腾飞于这丰富多彩、变幻无常的天地间。
凡是棋坛的高手下棋，都是不拘泥于棋谱，随心所欲的摆布，酣畅淋漓地拼杀，为了胜利，出手变幻无穷。棋手的境界，成了多样化的解答的诠释。
试问：世上有哪两局棋是一模一样的呢？
二
有了多样，才有了比较。各种各样的方法罗列于我们的面前，是为了给我们挑选。别出心裁不是目的.，而是手段。更好地解决问题，才是我们的动机之本。
曹冲称象，不用称杆而用船；高斯算数列，不计算而是“凑数”……不排斥传统方法的可行性，但更无法否认新路的妙处。
泱泱历史之海，荡出了多少个另辟蹊径？
三
但是种种解题之道，决非浮于事物表面，一目了然。你得动用思想，探寻奥秘。即便是“妙手偶得之”，也得有量变的积累。启动联想的发动机，由表及里，由此及彼，发散，迁移，你才能由衷地赞叹：“这个世界本来很精彩！”
四
我们中国人，似乎有墨守陈规的传统。一就是一，二就是二，1＋1永远是2，守规矩成了人们眼中的美德。
“雪化了就是春天”，判错，因为标准答案是“水”。
“临危不惧”，判错，因为标准答案是“视死如归”……
血红的大叉，停手吧，你们可知道，你们在缠绕着怎样鲜灵的魂魄啊！
否认答案的多样性，就是否认世界，否认生活，否认真实。
不愿看到未来的中国，成为小脚般的畸形。
五
可喜的是，中国也有推陈出新的传统。早在几千年前，《战国策》中就对坚持一把钥匙开一把锁的陈旧思想进行尖锐的讽刺。
因之，有了商君。
后来，有龚自珍高唱“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
现如今，我们建设有中国特色的社会主义，走的可不是苏联的老路。
六
新时代在召唤，丰富多彩本来就是这个世纪的主题，我们可得跟上思维的列车，叫地球震惊于这个五彩综纷的新国度。
我又在想：这大概就是西部大开发时不易建一条公路的原因了吧？有了路网，有了选择，才会腾飞！
你又选择哪条路？
【篇十：我的拿手好戏】
首先要有一技之长，然后才是才华的展露，第一次相见，我被你的美丽所打动；第二次再遇，我被你的真实“俘虏”。
让我们来到2017年的回忆，那时的我不屑美术一类，完全是被朋友“骗”来的。我扫过墙上的“佳作”，震惊从心中划过，不相信仅比我大几岁的孩子能画得如此传神。那些油画、国画、素描都十分美，但并不能比我喜欢的彩铅画好。要问我什么时候爱上绘画，我一定会说：“从看到它的第一眼开始。这就是我与它“一见钟情”的地方。
再一次接触它时，我欣喜若狂，将那股冲动劲儿化为画画的动力。我仔细地挑选出最美的颜色想将我的第一幅彩铅画绘到完美，绘出自己心底里的它。那一次的作品叫做《屋檐一角》，他们都争着让老师帮忙上色、融渐变，只有我在尝到老师上色的技术之差后果断放弃了。
时间匆匆流走，转眼就该放学了。教室里几乎仅有一人在专注地修改，那就是我。在许多千篇一律的画里有一幅“万里挑一”的屋檐被找出，其实，所有人都画着同样金碧辉煌的宫殿，都画着相似的景物，但他们的涂色方法都是小心翼翼的，紧跟老师步骤，没有真情实感。
而我的画呢，投入了大量心血，独特的上色自成一派，竟不比传统的方法逊色。我的朋友看热闹不嫌事大，拿老师的范画同我的作品比较，老师也放下面子，赞赏道：“这画技跟我有得一拼，可要加油哦！小心我会超过你的！”
事后，老师还告诉我：“如果再加上背景，就……”，迫切渴望完美的我立即拿起了笔，在添加亭台后总觉得不太理想，又花了几分钟上色。这下，画面立刻丰富，一座栩栩如生的殿堂呈现眼前，那是文字无法刻画的生动。
也不知为何，我对手工嗤之以鼻，对彩铅画却青睐有加。那节是混杂课，我气愤地剪着，认为彩铅也被万恶的手工玷污了，直到后来老师在一旁劝慰，滔天怒火才渐渐消失，我还是那个只关注铅画的人。
火龙果被我从一片嫩绿的叶尖开始，不断用各种颜色填满它空虚的身体。无论是似火的外皮，还是灰白的果实，都在我手中画笔的精心打磨下，有了生机。那饱满的样子，那甘甜的汁液，那鲜艳的外衣，真切叫人垂涎三尺。或许有了桌面，它会更加真实呢？
我想着手也跟着动起来，眼睛也不闲着，不停地瞟着桌面，花纹有点难画，将就一下吧！”好不容易画完了，我深呼出一口气，心终于放下了，可是，突然来临的“螃蟹”老师将我吓一跳，他捕捉到我面前的“火龙果”，大声说道：“上课怎么能吃东西呢？”我急忙拿起画，老师不由一怔，定睛一看，才尴尬地摸摸头。
彩铅画，你是我唯一的永不言弃的爱好，无论未来是否会遭到质疑，我对你，仍初心不改！