宝贝宝贝读后感作文600字09-03

今年寒假，我读了周国平写的《宝贝，宝贝》深有感触。这本书写的是他的女儿啾啾出生到上小学的生活片段，虽然时间不长，但趣事却很多。从在妈妈肚子里时，父亲就期待着她的出生。出生后更是对她照顾的无微不至。在这本书里我们看到了父母与孩子最好的相处方式，也让我们感受到了满满的父爱。在这本书里作者描写了许多孩子成长过程中的小细节，比如说孩子在床上到处爬，这是因为他们有了肢体的兴趣，又或者在你眼中，很难听的尖叫，...

书我的良师益友作文800字09-02

老师总说：“想要学好语文，必须要多阅读书籍，增加自己的见识。”我当时还不太明白。在上一年级的时候，我只是在被动的学语文，并没有真真实实地感受书籍给我的快乐，甚至一些学习方法；二年级时我开始接触看图写话，那时我还只能写出一到两行文字，甚至有些语言还不通顺。我记起来了老师曾经的教导：“要多读书。”我也意识到只读书本上的知识是不够的，还要增加课外阅读。到了三年级更要学会灵活运用，把各种书籍里的内容都变成...

给妈妈的惊喜作文400字09-02

今天，妈妈准备包馄饨，她准备好了材料要下班回来包。妈妈上班后，我突然想给她一个惊喜，我想把馄饨都包好，妈妈之前教过我，我觉得应该没问题。我先从冰箱拿出了馄饨皮和已经调好的馅子，便开始包馄饨了。哎呀！我怎么忘了怎么包了呢，我想了又想，还是想不出来。这时，我突然想起爸爸跟我说过，别的地方的人包馄饨的方法就是咱们博山人包水饺的方法。我水饺包的很好呢，那我就按包水饺的方法来包馄饨吧，而且我还要按照自己的方...

2017年春季开学典礼学生代表发言稿作文1000字09-02

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是7（3）班的禹书扬。有言道：“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”是的。天才，不是一生下来就聪明过人，而是通过后天的努力得到的。许多人都羡慕我取得了光明新区民办状元的成绩。是的，刚听到这个消息我很高兴，但是，我转念一想，我的身后有多少人在追赶，在争夺。每个人的背后都会有一些人在虎视眈眈地盯着你，你若稍有不慎，便从天堂降到地狱。因此，我所能...

漫画老师作文400字09-01

我要给幽默和暴燥的袁老师一幅漫画，他是我们班的前任数学老师。他的头发卷卷的，像铁丝一样一根根有力地卷着。脸有点方，眼睛和眉毛都是挤在一起的，很少舒展开来，他还有一个圆圆的啤酒肚，所以我偷偷的叫他“圆”老师。袁老师每天都在脸上挂一副眼镜。袁老师罚人的方法有三种，第一种：他给我们上数学课的时候，有一个同学没听课，他就用不知道从哪里学来的“狮吼功”开始练习“一千”分贝的声音。还有一种方法就是：如果有人不...

我爱阅读作文750字09-01

“读万卷书，行万里路！”我是个爱读书的孩子，我喜欢的书有《十万个为什么》、《最好的方法读唐诗》……其中我最喜欢读的书是《最好的方法读唐诗》！因为这本书让我知道了用什么方法记唐诗！在读书时，我仿佛进入到了另一个世界，让我认识了许多古代有名的大诗人，比如李白、孟浩然、王维……我最喜欢李白写的《清平调词三首（其一）》和《行路难（其一）》！记唐诗的方法就是要先了解一下诗人，而诗人又是在什么情况什么心情下写...

五年级下册漫画的启示作文作文450字08-31

从漫画《教育》说起丰子恺老先生的漫画形象生动富有深刻讽刺意义，今天我要讲讲他的讽刺漫画——《教育》（二）。从图片上来看，一个孩子被一双无情的大手硬按进固定的人制模板里。而那个孩子表情是痛苦的，哇哇大哭。双手向前伸着，似乎是在哀求那双无情的大手不要这样做……单从表面我们可以看出，这是按着模板来培养人。一个模子里做教育，制定一套优秀的标准，老师们就像做娃娃的一样，努力把每个孩子往“优秀”的模板里套，这...

家庭趣事作文750字08-31

我有一个幸福温馨的家庭。平时，家里总是会发生趣事，哪怕是解决枯燥的数学难题也会充满趣味，让人忍俊不禁。那天的数学应用题是关于鸡兔同笼的，我一看题目就头皮发麻，什么一共15只关在一起有40条腿，问我鸡和兔子各几只，我根本找不到解题的思路。我拿着题目向自称“数学家”的爸爸请教的，爸爸听过题，告诉我可以用假设鸡是X只的代数方法计算，他列了一条我没看过的公式算出来了。我哪里听得懂爸爸讲的一堆“外语”，半天...

沐浴书香伴我成长作文650字08-30

书似一条源源不断的长河，似一座神奇的宝库，似人类生活中不可缺少的阳光，又似我最好的老师。书的好处无穷无尽，书不仅可以增长课外知识还可以提高作文水平，丰富我们的心灵。书可以让我们尽情的遨游在知识的海洋中，走向光辉的知识殿堂。同时书也是一位良师益友。我们能从不同的书中吸取不同的“营养”，在我们失落时书总能陪伴我们左右，帮我们解开心结。当我们私心蠢蠢欲动时，书又能在我们的心田上灌浇道德的雨露。一提起书，...

我真烦恼作文600字08-29

你们别看我平日里嘻嘻哈哈，看起来很开心的样子，实际上，我也有自己的烦恼。不知何时，我染上了“啃指甲”的癖好，好像从五年级开始，我就再也没有剪过指甲，因为全被我啃的光秃秃的。我的指甲每时每刻都是“伤痕累累”：上课时，我把指甲放在嘴中边啃边听；走路时，我还是没有饶过指甲，继续在口中“品尝”；就连刚吃完丰盛的晚餐，我也不忘加点饭后点心……后来，爸妈发现我迷上了“啃手指”，大惊失色。立即采取了措施：他们知...