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有关方法的作文
遇上碎片化的生活作文1000字
02-15
随着互联网的日益健全,网络帝国也逐渐渗透了人们日常生活中,你在路边观察会发现没有一个人是没有拿着手机的。现在,我们越来越依赖这种电子产品了,随着这样的趋势日渐昌盛,也给人们日常作息带来了较大的变化,利弊皆有,而碎片化就是一个弊大于利的变化。碎片化,顾名思义,就是把整块的时间拆散成一段段短暂的时间。碎片化的出现,电子产品更是如鱼得水,便出来了许多新的词汇如碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的学习,碎...
切实可行的英语学习策略作文1500字
02-12
英语学习作为一门语言类的学科,在学习过程中必然存在许多困惑与不解,与此同时,从英语作为一门专业性的课程这一点来看,英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎,尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说,英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头,我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外,还需要利用坚定的毅力,永不服输,永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之,英语学习是一个任重道远的...
学医梦作文650字
02-11
医术远近闻名的医者不收徒,一位母亲的孩子想要学习医术,装做自己是哑巴,医生见他残疾就收了他为徒,有一次,来了一位脑袋疼痛,医生打开了他的头盖骨,见他脑子里有一只虫子。医生没有办法,无法子给病者解决虫子的问题,这位徒弟如果说了解决的方法,自己就不能够继续在医生这里学习技艺了,挣扎了一会儿,他决定说出自己的想法。他向医生坦然说了自己的想法,说用一把烧红的钳子去驱赶虫子,这样虫子就可以从人的脑袋里出来,...
立鸡蛋作文900字
02-11
【立鸡蛋】---王钰涵那天,邓老师布置了一个立鸡蛋的作业,我很高兴的回到家,打算尝试一下。我先选了一个可靠的位置——窗台,那里三面都有遮挡,这样鸡蛋可以安全一点。可是,鸡蛋圆圆的、滑滑的,它总是滚来滚去,我试了几次,有一次差点掉到地上,幸好,我抓住了。我左思右想,可是用什么办法都不行。后来我去求助妈妈:“妈妈,今天邓老师让我们尝试立鸡蛋,可是我怎么都立不住,你有什么好办法吗?”妈妈说“可以试一下把...
邯郸学步续写作文700字
02-10
从前寿陵有一个青年,名叫华子。他听说邯郸的人走路姿态优美,便前去学习。谁知他不但没有学会别人的走路方法,还忘记了自己的走路方法。华子坐在大路旁,急得抓耳挠腮,心里暗暗想到:唉!这可怎么办呢?不会走路,我就连回家也不行啊!华子决定搭车回家,他翻看自己的绿色的大袋子,袋子已经磨破了几个大洞,还积了一层厚厚的灰尘。他左翻翻,右看看,这几天只顾吃喝玩学,资金早已告罄,只找到了五角钱的纸币。这么点钱,再好心...
家有独特家训作文300字
02-10
“爸爸,我家的家训是什么呀?”“啥?我家的家训?那可就得问问你那多才多艺的爷爷奶奶了!”我爷爷曾经是一位学识渊博的教师,自家独有的家训肯定是有的,正如我所愿,你看,就在这儿:在爷爷那里,有两样教材伴了他几十年,一是铁戒尺、二是老旧的鸡毛掸子。别看这两样东西一点儿也不显眼,但在爷爷手中,却教育出了一位又一位的好学生!爷爷说,爸爸现在教育我的方法,就是当年爷爷教育爸爸的方法,比如那件事。“这一次数学期...
有趣的实验作文650字
02-09
实验,一次实验你可能就成功,也可能会失败,但是只要你坚持,就算一次不行,二次不行,或许三次、四次就成功了呢!课堂上,谢老师让我们全班同学去做一个有趣的实验——“鸡蛋撞地球”。老师刚说完班上就炸开锅一样,名字是不是听上去就很奇怪呀!我也觉得奇怪,为什么是鸡蛋撞地球,而不是地球撞鸡蛋呀!鸡蛋撞地球,地球没碎鸡蛋就已经碎了吧!哈哈哈!在回家的路上我已经想好两个方案:第一,用泡沫把鸡蛋包住二分之一从三楼扔...
我爱阅读作文600字
02-08
我爱阅读,甚至到了“痴迷”的地步。阅读可以修身养性,能够说服人们向善、向好、行善积德。但是,阅读也要有方法,不可盲目。如果你想在领悟全文的基础上提升阅读速度,那么你可以采用“略读”和“跳读”。这样可以很好地缩短阅读的时间,且不会让阅读效果大打折扣。在“略读”的时候,我们不必每个字都细细琢磨,即使有不认识或不理解的词,只要不影响通篇,跳过也是可以的。而“跳读”的重点就在于这个“跳”字,跳过那些多余的...
信息时代之忧作文900字
02-08
随着城市越来越现代化,科技越来越发达,手机成了人手必备的通讯工具,也是串联起人们和社会的重要纽带。但我们不曾想过,若因人工智能的影响,人们的思想变得单一,孩子失去了想象力,思想变得冷漠、自私、脑中只有人工智能灌输的唯一思考途径……这时候人类社会又将变成怎样的形态呢?国庆假期,我和对自己棋艺信心满满向我宣战的妹妹对下五子棋,许久不见的妹妹棋艺大有长进,她的每一步棋都有所作用,为接下来的棋局作铺垫,我...
忘不了那颗繁星作文500字
02-06
光阴似箭,日月如梭。早在树荫下玩耍的我们现已长大,已经步入中学的校园。许多位老师,许多位同学如同繁星闪烁在我记忆的星空,其中最闪耀的那颗就是我的班主任——陈老师。陈老师也是我的语文老师。虽然我们才相处不到一年的时间,但您却使我永生难忘。俗话说:严师出高徒。在陈老师的领导下,我们班同学已经连续五次斩获年级第一。老师用他那独特的教学方法,把我们都引入了知识的海洋,让我们自由地、快乐地遨游在这无垠的大海...
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