有关奖状的作文
虚惊一场作文450字08-13
就在刚才,老师一宣布下课,我也同大家一样,状态立马由上课时的紧张调整为彻底放松。这时,张老师突然宣布:“以下几位同学,下课后来我办公室,韩卓佑……”我的心弦突然绷紧了,胡乱猜测着到了张老师办公室后,要“享受“什么”待遇”。通常,被张老师“请”到办公室有多种原因。首先一个,就是犯大错了。这种情形最常见,去到老师办公室,必定是接受严厉的惩罚。想到这里,我身上不由得起了一层鸡皮疙瘩。我迅速地把自己这两天...
语文课代表竞选稿作文450字08-11
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天要竞选的职务是语文科代表。作为五(4)班大家庭中的一员,我很希望自己可以为班级做出一点贡献,但思来想去,我还是觉得语文课代表这个职位更适合我。听到这里,你一定认为我很自高自大吧?其实并不然,空穴不来风,听到下面的理由,你也许就知道我为什么觉得自己适合语文科代表了:1、一到五年级,我的语文成绩常常居班级第一,这个学期期末考试,我的语文成绩加上卷面分是100分...
门其实开着作文900字08-09
父爱就是一扇沉稳的门。门的那一边是满天飞舞的樱花,烂漫、沁人心脾。但我却一如既往地站在门外,不曾推开……经过不断地积累、无数次不厌其烦地写作练习,我终于在“阳光下的阅读”作文比赛中,过五关、斩六将,顺利地从激烈竞赛中脱颖而出,夺得桂冠。拿着奖状的我走在回家的路上,心里是止不住地欢呼与难巳言表的喜悦。不知怎的,觉得今天天空特别的蓝,树上鸟儿的歌声特别的动听,就连王家那只平日里厌恶的老猫也显得无比可爱...
生活中的压力作文450字08-06
天,黑了,夜,深了,月亮,出来了。小区里一盏盏灯光相继息去,只有我的台灯还亮着,只有我的笔头还在舞动着。“吧嗒、吧嗒……”我的眼泪不争气地滴了下来,滴在了那鲜红的78分上……“考的那么差,你看看人家,学得多好,你再看看你,看看你,写完作业了给我把数学试卷抄2遍!”妈妈尖厉的声音在我耳畔时时回响。一下,两下……我感觉自己快要喘不上气了,一块、两块……许多的石头一点一点压在了我的身上,真的好重,好重。...
第一次走红地毯作文350字08-04
从小到大,我有无数的“第一次”:第一次演出、第一次考试、第一次被表扬……而我觉得最光荣的第一次,就是散学典礼时走上了红地毯。期末,我考出了理想的成绩,积分的排名也靠前,于是,我获得了一个令人羡慕的称号:三星级晨光少年。领奖时间到了,我们来到了操场上。我和我们班的其余十三个三星级晨光少年都站到了队伍外面,等待领奖。校长进行了一番慷慨激昂的演说之后,领奖才正式开始。三(1)班,三(2)班,三(3)班…...
最美的时光作文650字08-02
时光荏苒,转眼间已近三年的时光。如一笔浓墨重彩,将记忆浓缩,涂抹在早已单调灰白的生活画布上。笑靥与欢乐,泪水与汗水,共同融汇成这最美的三年时光,最美的初中生活。忘不了,忘不了领奖台上的喜悦与自豪。自初一以来,每次表彰的大小会上,我总是拿到“全科优胜”的奖状。几次与“成绩卓著”失之交臂。心中总是对这个前十的奖状十分向往。初二那年,当我终于作为前十站上领奖台时,当我看着奖状上“成绩卓著”四个金黄色的大...
驻足在心中的平凡事作文700字08-02
爱是可以表达的,友谊也是可以用爱表达出来的。这学期的运动会非常精彩,我也想给班级争夺一点荣誉毫不犹豫的报了400米短跑。可是临近比赛,我有点怂了,400米有点没底,这个时候我找到好朋友石笑阳,跟她商量和她互换了200米短跑,她也毫不犹豫的答应了我。马上轮到400米同学出场了,我在心里默默的为石笑阳加油,结果她很出色的拿了年级第二的好成绩回来,我们一同欢喜,我心里默念:下午我也要拿一个好成绩回来,加...
开学典礼作文800字08-01
【开学典礼】杨皓涵今天,蓝蓝的天空下,绿绿的操场上,有无数面小红旗在同学的手中飘扬,同学们的脸上洋溢着笑容。这是我们全校同学在一起唱红歌、迎国庆,庆祝祖国母亲69华诞。为了迎接本次活动,我们全班同学在刘老师的带领下做了充分的准备,近半个月来,同学们每天回家都要刻苦的练习合唱的曲目,我们一共准备了三支歌曲,分别是《少年先锋队队歌》《卖报歌》《学习雷锋好榜样》。今天,当我们年级表演的时候,全班同学都很...
坚持其实很幸福作文500字07-30
“妈妈,我不想再坚持学习了!”我已经第三次向妈妈诉苦,别让我再上美术兴趣小组了!“再坚持一下!在接近目标时,你不要回头。这就像是爬山,坚持爬过这个山头,你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。课上,老师鼓励我们一定要对自己充满信心,才会成功。我想:不就是自信吗,谁都可以,便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单,看着别人一张张优美的画卷,可看着自己那支离破碎的画面,自信心从五颗星降到了零...
老师的期望作文400字07-27
潘老师的期望就是让我成为一名朗诵家。只要老师一教我朗诵,我就能朗诵得津津有味、朗朗上口,潘老师她朗诵的时候是那么的投入,一个个发音是那么准确。有一次,我上台朗诵,老师鼓励我:“南南,你行的!”我鼓起勇气,用那动听的声音朗诵着感人的诗句,我的表现感染了台下的评委老师,评委老师们一个个痛苦流涕,纷纷竖起大拇指,跟我说:“小朋友,你真棒!”这时,我心里比吃了蜜还要甜,别说有多高兴。得知我得了大奖,潘老师...
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