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有关机器人的作文
游上海科技馆作文400字
12-15
1月27日,我们全家和徐思贤一家去上海科技馆参观。首先我们去了一个叫《食物的旅行》的特展馆,我们坐上参观车进了一个人物形状的嘴巴,一会儿我们就看见许多像蚯蚓一样的小虫子,然后我们又进入了一个狭窄的小巷子,接着又来了了一个宽敞的大巷子,最后终于重见天日。参观完后,我问哥哥这到底是什么意思呀?哥哥笑着说,这个特展馆的名字不就叫食物的旅行吗?这就是模拟食物在人体的消化过程啊,哥哥见我还是似懂非懂,便详细...
科技馆研学作文550字
12-15
星期五,我们去南京科技馆感受了科技的奥秘,去紫金山天文台领略天文的魅力。刚到科技馆,橘子老师告诉我们:“有一种学说认为月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那块被撞掉的部分,逐渐变成了月球……”老师的讲解深入浅出,我们还亲手体验了八大行星的拼盘,动脑又动手,收获颇多!听完橘子老师的讲解,我们开始参观科技馆一楼。在这里,我们看到了许多新奇的东西:基因器、探测仪、探测血压器,齿轮机构等,让我大开眼界,也...
二十年后的家乡作文400字
12-14
光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,已经过去了二十年。我已经离开校园,走上了工作岗位。上了一天班的我,有点疲惫。坐在车里,我对爱车小声吩咐:“小车,开启无人驾驶模式。”我靠在座位上,只见窗外的景色飞快地转换着,不一会儿就停到了家门口。回到家中,我叫了一声:“小锅,帮我按饭表上的菜单做饭吧。”“是,主人。”智能机器人小锅一板一眼地回答。这时,我坐在阳台上,用自动开关的台灯看书,四周环绕着各种植物,仿佛置...
二十年后回母校作文600字
12-14
时间像流水一样快,转眼间,二十年过去了。真像谚语里说的“光阴似箭,日月如梭。”可是,经过这么长时间的在外漂泊,我不禁怀念起了我的故乡——周村,那个曾经被称为“天下第一村”的家乡。于是,我决定回我的母校——新建路小学看一看。以前那个只有三座楼房的小学校,如今已经高楼林立,无数间高楼大厦拔地而起,让我眼花缭乱,差点不敢相信这就是我的母校。扑鼻而来的花香,绿油油的小草,高高耸立的教学楼,让人目不暇接。门...
未来的教室作文750字
12-14
“叮叮叮”机器人亮亮发出声音,原来是上课了。现在的教室已经安装了全自动系统,教室外的墙上,有个五颜六色的太阳花,悬挂在上面,只要说一声“芝麻开门”,识别通过后,门就会自动打开。进入教室后,首先映入眼帘的是一块长长的黑板,这块黑板看起来没什么特别的,但他有神奇的功能,可以根据反光的程度来调节自己的光亮程度。黑板旁有一台电脑,只要把这节课要学的内容输入电脑上,输入内容就会显示在黑板上,下课时,按一下“...
我愿为人——关于“人工智能”作文1500字
12-13
哭喊。喧闹。挣扎。这是它负责巡查这个地区的第六天了。还有一天,这座城市将被隔离,永远不见天日。它只是一个普通的机器人,代号A-057、一场突如其来的病毒让这座城人心惶惶,而在病毒蔓延之际,没有人愿意冒着被感染的危险,进入这里来鉴别人们的健康情况。于是大批量的机器人被输送到这里,履行着把关的任务。城内的人如果被检测出身上携带有病毒,则被打上“留守”的标签;而如果检测结果显示为健康,则有机会获得一张出...
书包作文400字
12-13
我是一个书包,小主人可喜欢我啦!我穿着一件乌黑发亮的外衣,阳光一照,都能当镜子了呢!外衣上面,还印着美丽的图案:紫莹莹的背景上画着一个银色的小猫机器人。那机器人可神气啦!大大的脑袋充满着智慧,眼睛笑眯眯的,好像在说:“我是最聪明的猫咪,和我交朋友吧,可以收获很多知识哦!”我外衣的两旁,有着大大的网袋,小主人经常用来放水杯和绳毽。我的后背还有两根又粗又厚的带子,小主人背着,一点都不会感到吃力。最让我...
我的小成就作文650字
12-12
“吱、吱、吱”,星期天的中午,伴随着扭动小螺丝钉的声音,我在“小伙伴”的活动里开始亲自体验制作机器人,坐在华科大学教室里的我感觉兴奋极了!一开始,我们在一位专业老师的讲解下真正地认识了机器人。过了一会,他发下来了一堆杂乱的零件,和一张说明纸。一看到说明书我就头痛地抓了抓脑袋,上面的图我一点也看不懂。橙色的、绿色的、银色的……连颜色都看得我眼花缭乱。我又回想起了头一天的盼望,晚上,我激动得睡不着觉,...
二十年后的我作文400字
12-12
二十年后的我会在做什么?成为怎样的人呢?闭上眼睛遐想一下,我对计算机科技很感兴趣,我希望二十年后的我会成为一名软件公司的CEO。二十年后的我带领公司团队写了很多有用软件,比如,安全软件,用于保护电脑安全,第一时间阻止各种病毒、恶意程序等;家庭飞机自动驾驶软件,保障他们在天空中像小鸟一样自由飞翔;全能机器人软件,可以实现各种电子产品的功能。我们用我们的技术改变了各个行业,让人们实现了很多自动化的工作...
走进机器人世界作文600字
12-12
今天,我参加了一个活动,叫“机器人世界”。我进入游戏大厅,这里有许多游戏项目,许多人都在拼各种各样的机器人,有挖掘机、吊车、叉车等等,我看着就兴奋。一位女老师组织我们玩第一个游戏——“完美复制”,老师给每个人发了一袋全新的拼图零件,然后在桌子中间放了一个模型。我们需要用这些零件在两分钟之内,拼出跟模型一模一样的积木才可以过关,当然啦过关的小朋友还能拿一个小奖品。游戏开始了,我先观察模型的构造,再把...
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