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有关实验的作文
一次有趣的实验作文300字
05-19
一个阳光明媚的下午,我怀着激动的心情准备做一个有趣的小实验:漂浮的鸡蛋。首先我准备了一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、一杯清水和一袋盐。我内心充满了紧张和期待,实验会成功吗?带着种种疑问,我开始了实验。先在杯中倒入三分二的水,小心翼翼地将鸡蛋放进此杯,只见鸡蛋左右晃了一下,缓缓的坠入杯底,看来鸡蛋在清水中是不会浮起来的。接着,我把鸡蛋取出来,放在桌子上。直接往水中加入半袋盐,用筷子快速的搅拌起来,直到...
我做了一项小实验作文600字
05-19
记得一年级的时候,学校举行了“科技节”活动,我们班每一个人都要完成一个实验。为了了解声波震动传播的现象,我选的就是“跳舞的米粒”这个实验。星期六上午,我准备好了一大堆材料,全都放在了桌子上。有不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面棍。材料准备好后,实验开始。首先,我把塑料膜固定在盘子上,当然,要用水涂在膜上,这样就可以固定好了。然后,我将事先准备好的大米,均匀地撒在塑料膜上。接着,我拿不锈钢盆放在盘子...
成功是快乐作文550字
05-18
雨水哺育大地,万物生机勃勃,是大地的快乐;森林让鸟儿依靠,有一个幸福温暖的家,是小鸟的快乐;广阔的天空任小鹰飞翔,为天空留下靓丽的风景线,是小鹰的快乐。而成功来源于汗水的的浇灌,这就是我的快乐。那一次,老师做了一个实验:鸡蛋在盐水中会上升。我看了后百思不得其解,决心也做一次实验,解开心中的疑惑。那天,我趁妈妈不在家,找来一个圆柱形的水杯,又拿来了一个鸡蛋,将厨房的盐和筷子纷纷拿到桌子上,又盛了一大...
我的一次科学尝试作文500字
05-18
周末的一天早上,我正在阅读一本关于科学实验的书,让我看到某一页是我被一个科学的小实验惊呆了,那上面写着用一个装满水的杯子,盖上一张纸后倒过来水不会流出来,我不相信,于是决定亲自做个实验。首先我来到了厨房,从柜子里拿出了一个杯子,一瓶水和一张纸,实验开始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起纸把它盖在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒过来,可结果却是水都不到出来了,差点倒在地裤子上我更加坚定...
神奇的实验作文400字
05-18
凡凡老师每天都会给我们带来惊喜。这天,她故作神秘地走进教室,看我们满是期待地坐直了身子,就从身后拿出两个杯子和一张纸片,慢条斯理地把它们放到桌子上,然后微笑着看着我们。这是要做什么呀?凡凡老师葫芦里到底卖的是什么药呢?没有一个同学知道答案。这时,凡凡老师说话了:“同学们,老师今天要给你们做一个实验,请你们看好了哟。”我们就瞪大了眼睛看着。只见凡凡老师先把其中一个杯子装满水,盖上纸片。然后,小心翼翼...
水中彩虹的小实验作文350字
05-17
我很喜欢天空的彩虹,太漂亮了!那么水里的彩虹会是什么样子呢?我决定做个实验来看看。今天我回到家,拿出一个盆,接了大半盆清水,又找了一张纸和一面干干净净的镜子,然后拿着这些东西高高兴兴的出了门,来到了有太阳光的地方。我先把镜子放到水里,再对准太阳,慢慢调整方向。突然,白纸上出现了彩虹,五颜六色的,我高兴的叫了起来。这时,一阵风吹来,水面上泛起层层波纹,白纸上的彩虹像一个跳舞的小精灵,手舞足蹈的。过了...
鸡蛋浮起来了作文550字
05-14
在生活中,我发现了许多奇妙的现象,做了许多有趣的实验,但最奇妙的还是“鸡蛋悬浮”实验。今天,我在书上看到了一个有趣的实验,这个实验可以让鸡蛋悬浮在水中,我想“鸡蛋在水中,要么沉下去,要么浮上来,怎么可能悬浮在水中间呢?”不行,我一定要弄明白!我先准备好材料:两个杯子,红墨水,盐,鸡蛋。开始做实验了,我先在一个杯子里倒入一半盐水,并加入食盐,搅拌均匀,然后把另一个杯子盛满水,加入红墨水,搅拌均匀。最...
植物生长观察日记作文300字
05-13
今天,有一项有趣的作业,就是做绿豆、红豆、黄豆发芽实验。回到家里,我迫不及待把红豆、绿豆、黄豆放入杯子中,加入少量水,把纸巾小心翼翼地盖在豆子上,我的实验就开始了。可是我等了一小时、二小时、三小时……,它们怎么还不发芽呢?可豆子们看不出我着急的样子,还仿佛在静静地沉睡。渐渐地我也累了,于是上床睡觉,心想:豆子们,你们快快发芽吧!一大早,我起床就去看豆子,心想:现在总该发芽了吧!没想到,差不多跟昨天...
实验的作文作文400字
05-11
一上课,老师就拿出一个小盆子和一个鸡蛋,然后神秘兮兮地问我们:“你们知道怎么做才能让鸡蛋浮出水面吗?”我听了,立马想出答案:当然是把鸡蛋打破,把蛋黄取出来,放入水里就行了!于是我就说出了我的猜想。可同学们有的说只要把鸡蛋煮熟就行了;也有的说换一个更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老师一一否定了。接着我们便开始了实验,老师首先把鸡蛋放入清水里,鸡蛋很快就沉了下去。随后,老师将一部分盐撒入水中,顷刻间,...
有趣的小实验作文500字
05-10
今天上课的时候,老师带我们做了一个有趣的小实验。只见老师拿起一个水杯和一张薄薄的白纸,然后把水杯放到纸上,问我们:“怎样让水杯不倒?不借助工具的情况下,把白纸完好的抽出来?”我们正想把自己的想法说出来,可是老师却说:“不要说,把想法放在心里。”老师说完就让一个小朋友上去先试一下,“可是有三个同学举手,怎么办呀?”我想。这时,老师说:“你们三个‘石头剪刀布’来决定。”一个同学先上去演示。只见它迈着坚...
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