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有关实验的作文
铁树开花作文400字
01-19
传说中的铁树开花要几十年,甚至上百年。人一生中是不可能看见的。前几天,我做了个小实验,通过这次小实验来看铁树开花。首先选取器具:培养皿,滴管,过滤纸,芯片,硫酸铜。硫酸铜是蓝色的颗粒有毒。第二步开始实验:把硫酸铜粒与水混合搅拌至蓝色。然后把滤纸铺在培养皿中,把锌片放在滤纸上,滴入少量溶液。还没等我回过神,其中一个芯片就变成黑色的了,但并没有开花。我认为成功了一半。第二天,锌片开始“发芽,”伸出黑乎...
学习生物谈创造作文650字
01-18
社会的发展离不开“创造”二字。如果将社会比作一个人的话,那么“创造”就是那颗不停跳动的心脏,如果将社会比作一个细胞,那么“创造”便是那关键的细胞核。生物学家科恩和博耶当发现质粒的转化现象和一种通过酶的作用切割和连接DNA分子的技术后,创造性地提出把不同质粒DNA分子切割成片段后重新组合并连接起来。一个伟大的设想诞生了,重组DNA分子的实验很快成功了,一项生物新技术基因工程诞生了。创造性实验的成功对...
变色花作文900字
01-17
作文课要开始了,同学们都有些烦躁,谁也不想上。突然,盛老师慢慢地故作神秘地走了进来,这可不是她一向雷厉风行的作风,我们发现盛老师手上没有拿任何东西,这时她神秘地一笑,说:“今天我们来做一次小实验。”说着又走出教室拿器材去了。同学们愣了一秒钟,随后各种窃窃私语的声音响了起来。“做什么实验啊?”“不会又是鸡蛋吧?”“应该不是。”各种各样的问题一个接着一个冒了出来,同学们也越说越兴奋,有些人都不禁站了起...
摔鸡蛋实验作文650字
01-17
老师给我们布置了一项特殊的作业,叫“摔鸡蛋”规则是:准备一个鸡蛋,把它的底部包起来,蛋的二分之一要保留在外,从三楼的最高处摔下去,鸡蛋完整无损,便为成功。同学们听后,教室里便煮开了锅,七嘴八舌地议论了起来。怎么可能呢?鸡蛋从六十厘米的地方摔下去,都会破碎,更别说三楼了。紧接着,老师又对我们说:“大家先回家试试,失败了不要气馁,或许第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的听着,对呀!不试试怎么确定自己...
小学写人作文作文300字
01-16
这一个学期,我们班来了两位新同学,第一个同学的名字叫孙渝杰,第二个同学的名字叫张隆泽。张隆泽有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和樱桃般的小嘴,乌黑发亮的头发,他长得胖胖的,很可爱。她非常厉害,能歌善舞,有几次在实验中学表演过节目。国庆节时,我们举行了庆祝大会,到实验中学表演节目,我们化好妆准备迎接节日的.到来,节目里就有一个关于张隆泽的节目,是弹琵琶,他表演节目的时候非常高兴,弹的琵琶也很动听,我们...
自己做的实验作文550字
01-15
“风雨过后总会有彩虹……”今天,我们教室里却有了许多美丽的“风雨和彩虹”。原来,我们在制作美丽的熔岩灯!我们如约带来了食用油,老师“变”出了各种颜色的芬达汽水,说:“今天,我们来做漂亮的熔岩灯!你们等会注意看,颜色比例和类型不同,都会有不同的反应!”说着,老师就往每人的瓶子里倒了汽水。刚开始汽水掉下了瓶里,它从油里挤出了一条路,直达瓶底。哇!真神奇,它们居然分开了,出现了一条清晰的“三八线”。老师...
听《意志力》有感作文500字
01-14
我们的意志力与个人的发展有很大的关系,并且意志力会越用越少。棉花糖实验,1972年,美国斯坦福大学的心理学教授沃尔特·米歇尔进行的一系列关于意志力的心理学经典实验。实验的过程是,他们把斯坦福大学内的一家幼儿园进行的。放在一个房间里,然后在桌子上给他们摆了棉花糖,说忍住不吃,如果忍的时间长,待会儿就会给他带来更多的棉花糖。就看那些孩子能坚持多长时间,有的孩子直接就吃,有的是看一会儿然后吃一下,有的孩...
有趣的科学实验作文600字
01-14
今天我们来做一个小实验:给书加“胶水。”当然,你会很疑惑:怎么给书加胶水?胶水要在哪儿买?给书加胶水过后,会变的怎样?今天我将和你一同解开这些谜题。首先你们要准备两本普通的书,很普通的书!将书翻一翻,看一看。我选的是两本页数差不多的作文书。紧接着,要开始给书加“胶水”了。怎么加?真的是加胶水吗?真的是要加胶水,不过不是普通的胶水哦。这个胶水是把书一页一页地穿插起来,就好似洗扑克牌一样。我手拿两本书...
乒乓球复原作文900字
01-13
生活是多姿多彩的,同时也是充满着科学的神秘。今天,老师就带着我们一起走进科学,探索奥秘。上课了,语文老师姗姗来迟,她的脸上带着某种神秘的笑容,怀抱着一个大水壶,里面盛满了水,出气口像烟囱一样,从里面缓缓升起了几缕白色的轻烟,在空中跳起了曼舞。老师把它放在了讲台上,随后拿出了一个塑料杯,里面安然地躺着一颗“黄黄胖胖”的乒乓球,接着朗声对台下满脸困惑和惊讶的同学们说:“同学们,今天这节课,和平时有什么...
三年级300字作文小实验作文450字
01-12
在一个烈日炎炎的下午,太阳像火炉一样炙烤着大地,我来到了学校。我坐在位置上,抬头仰望天空,天是多么的蓝啊!像蔚蓝的大海。只见老师缓慢的走进教室,同学们转头一看,老师左手拿了一个杯子,右手拿了一支筷子,大家都兴致勃勃的看了看老师。老师看了看四周,好像怕被人听见似的,又笑眯眯的说:“今天我们来做一个实验。”同学们七嘴八舌的议论着,我却百思不得其解,不知老师葫芦里卖的什么药?老师把所有东西放上了讲台,先...
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