有关声音的作文
什么即景作文作文2000字06-14
【雪后即景】杨函懿早上,我推开窗户,到处都是白茫茫的一片,整个世界仿佛都变成了雪的海洋,树姑娘披上了雪白的婚纱,屋顶戴上了雪白雪白的帽子,大地妈妈盖上了羊毛毯,漂亮极了!还有一个可爱的小雪人正在用雪白的手在向我们问好。它有胡萝卜鼻子,五子棋大小的眼睛,红色的小嘴巴,十分可爱。你看!一棵苍翠的松树身上落满了白雪,寒风吹来时,松枝摇摇晃晃,就像一位老人在寒风中瑟瑟发抖,却仍然坚强挺立。另外一棵松树就像...
秋天来了作文550字06-14
你听!“沙沙沙”这是树叶落下的声音;“哗啦哗啦”这是秋雨的声音;“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”这是露水掉在地下的声音;“啪啪啪”这是农民伯伯在田里掰玉米的声音……这些声音合奏在一起奏响了秋天的乐曲!早晨起来“沙沙沙”的声音响起来了,那些凋谢的叶子从母亲怀抱里掉下来,要成为母亲的饲料。看!穿着黄色衣服的环卫工人又在默默无闻地打扫街道,让我们的小区变得干净,他们不怕苦,不怕累,无论刮风下雨还是下雪,他们都会早早的把...
那声音,常在心田作文450字06-13
那声音,常在心田:“加油吧!只有登上山顶才能看到最美的风景。”那是一个风和日丽的早晨,爸爸决定带我去登山,那可是我第一次登山。我们来到了山脚下,噌噌噌,我轻松地跳跃在石阶上,心里想:“这么快我就爬到了一半了,也没想象的那么累吗?”爸爸赶了上来,问我:“咱们是走石子路还是走台阶路?”我说:“当然是走石子路喽!”但是没想到,石子路仅有几块大石头做铺垫,坡度越来越陡。我爬得十分艰辛,可以说是举步维艰。过...
有这样一种声音作文750字06-13
终于到星期五了,我坐在阳台的吊椅上,悠闲地看着书,吃着香甜的面包。“嘀嗒、嘀嗒”的声音打破寂静,循声望去,一条裤子挂在阳台的尽头,裤子膝盖以下的部分湿透了,正不断地往下滴着水。这是妈妈刚换下来的裤子,咦,为什么我的裤子没有湿?我陷入沉思。恼人的雨已经下了几天了,我撑着伞站在校门口,看着黑压压的家长。不见妈妈,也不着急,因为妈妈总能在一分钟之内来到我身边。妈妈护着我来到电瓶车旁,帮我穿好雨衣雨裤,然...
成长的道路作文700字06-13
成长的道路上,只要有你相伴,哪怕与风雨并肩,又有何惧?成长的道路上总有数不尽的艰难险阻,“那又如何,又有谁能阻挡我前进的脚步?”这是我听到的无数的少年坚定的回答;“加油,继续努力,千万不要放弃!”这是我听到无数父母长辈为孩子们加油助力的声音;“仔细想想,这个题你应该会做的,还有这个题,应该这样做”这是我听到的老师那恨铁不成钢却又细致入微的关爱的教导声。听!少年那不屈不挠的声音向我们宣布着他的勇敢,...
开心的一天作文1000字06-13
夜,凉爽的风吹动着我的长发,不时地有几片花瓣飘落了进来,我静静地躺在床上,温柔的月光抚摸着我的脸颊,我闭上了眼,细细品味今天这趣味横生,开心的却又是值得每铭记的一天。早晨五点,夜还在沉睡,只有一抹淡淡的光亮在天地之间,我匆匆吃完了早饭,换完了服装,便飞奔去学校。星星依然挂在天上,陪我去学校的只有夜的寂静。到了学校,学校的灯光消退了夜的黑暗。我心中忐忑不安。我缓慢地登上学校的楼梯,“吧嗒,吧嗒……”...
记忆深处的声音作文800字06-13
身处逆境时的“良言一句三冬暖”,意气风发时的“忠言逆耳利于行”,还有父母的教诲、絮叨……生活中处处有声音,珍藏在记忆深处的好声音曾给你怎样的感动?一天,我与好友去锻炼身体,一开始,我兴趣很浓,到后来干脆不去了,因为我觉得我自己的体育成绩还不错,到后来说要跑一千米的时候,我后悔了。我的体质比同龄人要差一点,可能是因为营养不良的关系吧。小时候,也就是上幼儿园的那个时候,我经常生病,而且是晚上,爸妈常常...
当色彩与声音相遇作文800字06-13
阳光洒下,当我再一次从睡梦中醒来,我知道那五日之旅已经过去,却又不禁回想起那几日的时光。记得那天,春风拂面,吹去了我的困意,让我清楚地认识到接下来的一周,我要去哪里,去做什么。我并没有那么地兴奋开心,相反,却有些忐忑不安。因为这一周里,只有我自己独自一人迎接未知的一切。“哗!起床!整理内务!”清晨,教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵,我们从床上跳起,整理天蓝色的床铺,一丝不苟,认真努力。迎着清晨的那...
总会想起那张照片作文750字06-13
照片,总会让一些快乐、难过、激动的事定格,让这些事永远可以记住。还记得那张照片吗?合唱团大家族!这张合照有着非比寻常的意义。拍照当天是11月23日,这一天我永远不会忘记。看!红色的战袍,直直的站姿,一个个精神抖擞,唱出心中的歌。那天比赛前,我们早早地到达学校,来到音乐室,只见老师们忙碌地准备着,6:30分,我们准时出发,老师给我们带了绿豆饼和采蝶轩的面包。我们抽到了最后一签,在比赛前我们看着别人表...
一次难忘的科学课作文600字06-13
我是一个不爱学习的孩子,自然也就不喜欢上课了。然而,那一节有趣的科学课让我永远难忘,也是从那以后我对学习慢慢地产生了兴趣。上课铃响了,老师走上了讲台,沸腾的教室立刻静了下来。和往常一样师生相互问了好,之后老师打开播放器,立刻传出了“汪—汪—汪”狗叫的声音,然后问:“同学们知道我们是怎样听到这声音的吗?”同学们异口同声地回答:“当然是用耳朵听到的”,“哈哈哈…”全班再次沸腾。老师又问:“那么,谁知道...
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