我最感兴趣的事作文350字05-21

我有很多感兴趣的事，其中我最感兴趣的就是读书。每天，不管作业有多少，每次做完作业之后，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都有着不同的故事，使我沉醉其中。书不仅可以培养我们的生活情趣，而且使我们的生活变得更加丰富多彩。我们通过读书丰富了知识，增长了见识，我们的生活变得更充实、更有意义。在很小的时候，我就开始喜欢读书了。自从我知道了《西游记》这本书之后，就缠着妈妈给我买一本。妈妈没有办法，只好买了。一...

书，我的挚友作文450字05-20

在漫长的人生道路上，或许没有什么可以伴随我一辈子，但是书却是例外。书是我心灵的归宿，灵魂的住所，更是我一生中最亲密的朋友，我将与书并肩同行，一起将漫长的人生之路走到最后。我从小就在爷爷身边长大，爷爷是一位退休的国语老师，我很小的时候爷爷便教我读写汉字，受爷爷的熏陶，渐渐的读写汉字已经不能满足我对文学的浓厚兴趣。于是我开始阅读小人书，开始时我只是觉得小人书里的插图很有趣，后来认识的汉字多了，又开始阅...

参观新华书店作文550字05-20

6月12日，危老师带着我们小记者去参观新华书店，这次的活动主题是---新华书店阅读体验。一进新华书店，映入眼帘的是各种各样的书籍，有一位新华书店的阿姨跟我们交流了如何整理、爱护书。我们的眼睛转来转去，心思早就飞到了那一层层、一摞摞的书里。阿姨给我们介绍了几种书籍后，就笑眯眯地说：“接下来你们自由参观吧，但要注意一条纪律，从哪里拿的书，最后再放回哪里，不然工作人员会很辛苦的。”小记者们迫不及待的走到...

《长征的故事》改变着我作文1000字05-20

我喜欢阅读，书中精彩的故事情节，动人的人物形象，常常让我难以忘怀。书，就像我的良师益友，陪伴着我成长。还记得刚上幼儿园，看到老师对着书本给我们讲一个又一个神奇的故事，我便对书籍着了迷。在妈妈的帮助下，我读《幼儿画报》，读《儿童文学》，读《童话故事》……在《海的女儿》里，我认识到什么是善良与美；在《卖火柴的小女孩》中，懂得了要珍惜平凡的生活；在《木偶奇遇记》中明白了诚实的可贵……书籍中的一个又一个故...

与书为伴作文500字05-20

在无边的寂寞里，书籍成为了我忠实的伴侣，起初看书的动机十分简单，仅仅只是为了消磨一个人独处下的寂寞的时光。然而随着时间的推移，书所独有的魅力使我沉浸于其中。如同一块光华内敛的璞玉，书散发着古老而温厚的气质，透过这块玉石，你仿佛能看到一对深邃而睿智的眼眸，渗透出无与伦比的精神气质，令人为之倾倒。那是长者的双眼，指引着你人生的方向。于是，在一天天的阅读中，我为鲁迅笔下旧时代人物的遭遇而掩卷沉思，也为《...

碎片化的阅读，碎片化的思想作文800字05-20

当今社会，快速的生活使城市发展，但也催生的许多新事物。随着智能手机的普及，让方便的手机阅读渐渐地代替了传统的纸质书籍的阅读，成为了大众阅读的主流。碎片化的阅读是指，阅读模式不完整、断断续续。并且随着这种阅读方式“普及率”越来越高碎片化阅读导致“人们缺少思考”，“浅阅读盛行”等这一系列的弊端也渐渐浮现。我自己作为一个喜欢在网上看文章的人，常常在看完一大堆文章之后，之后只重视它所带来的信息，却没了自己...

我与经典文学的虚实作文900字05-20

至此，我于《红楼梦》的认知总之是狭隘而片面的，一位喜读文学作品的朋友曾说《红楼梦》中多诗，叫人读来晦朔生隐。其实说来，这位朋友虽知识面广泛，可碍于市侩的生长环境，不免有些愤世嫉俗。对于她的言谈，大约只可听得三分，可对我大小造成了影响，所以我长久以来规避着《红楼梦》一类的经典书籍，从未真正阅读过，便更谈不上品味。《红楼梦》的诞生时期，位于历史的交错阶段，运用的是叫人略微难解的古白话。我喜爱鲁迅的文学...

梦的亮光作文1000字05-19

青山隐隐，绿水迢迢，我站在书籍的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；窥见那门内流淌的，是令人心旗摇动浓愁和长情。站在书籍的门口，我已能听到门里胡笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙。站在书籍的门口，我心里摇曳着的思索，已化成一江春水，流入梦的世界……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”；培根说过：“知识就是力量”；卢克莱修说过：“心灵中的黑暗必须用知识来驱除”。更有梁启超...

图书馆之旅作文600字05-18

星期天，妈妈准备带我去市图书馆借书，我高兴得一蹦三尺高，终于能去期待已久的图书馆啦！我和妈妈坐着公交车，不一会儿就来到了图书馆。图书馆是一座四方形的建筑，蓝色的玻璃在太阳的照耀下闪闪发光，真想赶快进去看看呀！首先，我们来到了少儿图书馆，一进入馆内，我立刻被各种各样的先进设备吸引了：消毒机、自动借书机、查询机……一排排整齐的书架，一张张舒适的桌椅映入眼帘，人们安静地阅读着书籍，只听见翻书的沙沙声，仿...

记一次辩论作文600字05-18

有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论赛，教室里洋溢着紧张的气氛。老师把正方分成男方，反方分成女方。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。比赛在老师的一声令下开始了，正方队长先阐明说：“我方认为开卷有益，要写好作文，就应该多看书，积累写作素材。”说完，正方就响起了掌声。反方马上反驳：“我方认为开卷未必有益的，看了那些好书是有益，可是看了那些不...