理想与现实作文600字02-15

我最初对科学这门学科的认识是它仅仅是做做实验，搞搞发明的一门科目，可随着学龄的增长，我越发认为我错了。课上，没有器皿，没有工具，只有一个老师在台上滔滔不绝地讲着什么重点，考点，这似乎对我效果不大，一节课老师讲的重点，我就连十分之一都记不住，就算记住了也理解不了。于是我花了更多的时间在这门学科上，死记那些知识，不求甚解，于是科学考试在我的眼中就像是在做填空题，虽然我的科学成绩很好，但是我总觉得这门学...

春天里的“红”树叶作文450字02-15

太阳出来了，阳光明媚，暖风习习。山羊老师带着小猪、小松鼠和小兔子在公园里上创意课。它们来到公园里的一棵大树下，山羊老师教大家制作树叶贴。山羊老师一边向大家讲述树叶贴的做法，一边动手制作。不一会儿，一条绿色的金鱼就跃然纸上，仿佛要从纸上游下来一样。小朋友们高兴极了，都纷纷去找树叶，开始动手做。过了一会儿，小松鼠和小兔已经做完了，山羊老师看到小松鼠做得很棒，鼓起掌来。小兔看见后，也跟着鼓起掌来，只有小...

真的有意思作文550字02-13

暑假里的一个夜晚，几颗亮闪闪的星星点缀着黑幕似的夜空，微风透过窗纱，抚摸着我的肌肤，我和同学沉浸在拼图游戏之中。爸爸刚刚给我买了个拼图，那玩意儿是木头做的，看起来很容易弄折。我和同学刘柳盘坐在凉凉的地板上，听微风路过窗外，我想了又想，该从哪入手呢？拼起来是什么样子呢？应该也就那样吧！她从四面八方探索这个不明物体。我找来了说明书，一步一步地拼了起来，时间也一分一秒地流逝。刘柳的动作很快，东一下西一下...

寒冬暖人心作文450字02-12

“集合…”随着我一声令下，我们夏衍小学四（5）班绿种子小分队所有成员立马严肃立队。“今天我们做公益的地点是：位于五堡社区的杭州仁爱家园。”领队说：“今天我们的公益活动主要是：一，每人动手写福字送给老人们。二，给仁爱家园的所有人表演节目。三，和仁爱家园的老人，残障人一起做手工。”小队成员和家长们走进仁爱家园，一个个子高高的年轻小伙蹦蹦哒哒的跑了过来，热情的和所有人握手。起先我们都很紧张，园长忙跑过来...

值得拥有的伙伴作文800字02-07

大家都有伙伴，当然，我也有伙伴，但这个伙伴不止一个。下面，让我来隆重介绍我的伙伴—拼装！我的记忆中，我已经玩了三、四年的拼装了，也算是一个“老江湖”了。在我六岁的时候，我和拼装就结下了不解之缘。六岁那年，我和妈妈去逛超市。在这之前，我的玩具都是些现成的挖掘机、小汽车、小船等……这次来超市，我就是为了找到一种“新玩意”，可以自己动手组装。可是我找了一圈，也没有找到，正当我气馁的时候，我眼前一亮，盯上...

以不同为话题写作文作文700字02-06

大家有没想过呢？不同的生活，会不会有不同的滋味呢？也许它是酸的，也许它是甜的，也许它还是苦的……但不论它是酸的，甜的，还是苦的，都是一种独特的生活滋味，不同的生活。一次，我正睡的香，在做梦，梦中，我看见了我们未来的生活，只见我们未来的生活用具都十分高级，那时侯，我们都有机器人做伴，根本不用请保姆了，机器会自动帮你做早餐，帮你变车给你上学、上班，帮你打气，考试时为你加油，简直是跟人一样了！而且，未来...

秋游作文600字02-04

叮铃铃，叮铃铃……可恶的闹钟又响了，我本想在小睡一会儿，可我一看时间：9月25日，周一。我赶快爬起来，手忙脚乱的洗漱，你们会问：“为什么这么急呀？”一个意义重大的日子---秋游。在与往常一样的上学路上，我恨不得飞到学校去！终于到了，我兴冲冲的跑进教室，不一会儿老师开始讲事儿了，今天还是老地点：二月二农场。这次有5个人要坐6号车，我没想到竟然有我，在升旗那艰难的时间结束后，我们快速上车，一路上，车上...

一堂有趣的课作文500字02-03

今天，又到了我最期待的时刻，因为我要去上我最喜欢的课——未来工程师。外面虽然下着大雨，可一点也没有影响我上课的心情。我催着妈妈快点带我去少年宫，一边拉着她的手，一边飞快地向车子跑去。来到少年宫，我急匆匆地跑进教室，里面空无一人，我找了个位子坐下，静静地等待着老师和同学们的到来。不一会儿，同学们陆陆续续地来了，老师也来了。正式上课后，老师大致地介绍了一下制作的过程，就让我们自己动手创作。我拿到手的是...

我的乐高战斗车作文350字02-02

儿童节那一天，妈妈给我买了一辆乐高战斗车。它是由四百零一个零件组成的，零件五颜六色的，像开着的一朵朵鲜花，我快乐得像一只小鸟！回到家，我迫不及待地找来剪刀把包装盒打开，里面有七个大大小小的包装袋和一本说明书。我先把说明书全部浏览了一遍，脑了里有了大概车身的轮廓，接下来我要动手操作了。首先把第一包和第二包零件拆开，开始底盘、车身的拼装，大的零件还好说，小的零件如同蚂蚁一样，拿起来特别的费劲，还好我够...

自然课上的小发现作文500字02-01

在众多的科目中，我最喜欢的还是自然课了，因为老师会给我们做许多有趣的小实验。今天在我期盼的自然课上，老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上，再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着，她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说：“我要松手了。”啊，不会吧，如果松手，那纸必定会掉下来，我坐在第二排，到时水花四溅，我的衣服不被弄湿才怪呢！我的心怦怦直跳。可结果出乎意料，老师的手完全松开后，纸却安然无恙的贴着...