老师的眼神作文400字09-06

人人都会有害怕的时候，一声鼓励，一个微笑，一个眼神，都会让你获得信心，勇于面对困难，恐惧。还记得那一次上舞蹈课，我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥，今天老师却让我们自己做，还要加上跳起来的动作，我们顿时有些不知所措。这时，大家都变得十分“谦让”，一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈，喊到了我的名字，让我先做。我手心直冒汗，牙齿紧紧咬着下嘴唇，心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。我走到前方却一直不敢...

夸夸我的爸爸作文550字09-06

“呼……呼……”瞧，老爸又开始展现自己的车技了。随着刚才的“助跑”，他双手紧握着自行把手，固定后轮，顺势提起车头，前轮瞬间腾空而起。车成了一只张开白羽的海鸥在波澜壮阔的大海上寻找猎物，只要发现一点儿猎物的影子，它就似一架小飞机似的开往“阵地”。来回几次，“海鸥”在空中划出一道道美丽的弧线，宛如一个个优美、动听的旋律飘荡在空中。“哇哦！”我和小伙伴们异口同声地尖叫起来。有的人脸上似乎写着“惊心动魄”...

我学会了滑滑板作文500字09-06

去年夏天，我看到了许多小朋友滑着滑板在广场上自由穿行，我羡慕极了。于是，我也嚷嚷着让妈妈给我买了一个滑板，妈妈同意了，我高兴地跳了起来。今天，爸爸带我到广场学滑板。来到广场，我不顾爸爸的阻拦，迫不及待地跳上了滑板。只听“嘭”的一声，我被摔了个四脚朝天。摸着酸疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。爸爸好像看穿了我的心思，一边扶我一边说：“别着急，失败是成功之母，只要掌握了动作要领，很快就会学会的。”爸爸先让...

一二三木头人作文700字09-06

今天下午第一节课，语文老师让我们玩了一二三木头人，这个游戏非常好玩。老师先让第一组玩，还请了陈祉翰当捉的人，只见他笑呵呵地走上讲台，“一二三木头人，不许说话不许动。”就在这时，下面的一群同学一个劲地往陈祉翰冲去，陈祉翰一个猛回头，刚刚朝他冲去的同学们变成了一个个雕塑，陈祉翰似乎看不顺眼，于是，他走下来，要将同学们姿势一一改一下，首先他把陈博鸿的姿势改成了自杀的动作，陈博鸿见自己的动作被陈祉翰改了，...

这句话让我刻骨铭心作文400字09-05

在我的记忆的长河里，有许多使我印象深刻的话。但最让我刻骨铭心的，还是那句——“坚持就是胜利”。记得那次，我上街舞课时，小周老师要教我们一个比较难的连贯动作——“六步”。“六步”，顾名思义，就是由六个不同的动作连在一起，而形成的连贯动作。虽然听起来很简单，但想把它们连起来，做得又好又快，可不是一件容易的事儿。开始练了。小周老师把它分解成六个动作，让我们先自己练习。我做分解动作时，心想：“这也没多难嘛...

记忆最深的一个人作文550字09-04

班里每一个人的样子我都记得很牢，但还是“猪肥肥”记得最深。“猪肥肥”是我们送的外号，其实并不姓猪（朱）。他与普通人差不多，智商不低，不过是胖了些。胖乎乎的手掌，肥而厚实，手指上全是肉，活像一根根火腿肠，腿脚也不比别人差多少，只是肥出那一圈儿。有一次上体育课，跳绳达标测试。我很快就跳完了，正围着乒乓球桌溜达，忽见一群人聚在一块儿大笑，正对着一个人指指点点。那人正跳着绳，身上的肉肉随着跳动的节奏一上一...

军训日记作文450字09-04

今天，天气阴沉沉的，一看就没什么好兆头，果然，学校里来了一群解放军要给我们军训，我们暗暗叫苦。首先我们进行开营典礼。在典礼上，生龙活虎的解放军各展自己的`风彩。你瞧，这位解放军正在表演自己的看家本领：出脚，侧翻……这一个个出神入化的动作，让我们无不佩服。每个班都有不同的教官，我们的教管姓宁，我们叫他宁教官。宁教官领着我们走进了教室……宁教官领着我们走进了教室，开始了第一天的第一节课：唱军歌。我们的...

最好的我作文600字09-04

世界上有两个我，一个在阳光下，一个在雨中。阳光下的我扎着清爽的丸子头，笑靥如花，眉眼间是藏不住的明快。曾经有位朋友这样告诉我：“你知道吗？那次在路上碰见你的时候，那个样子，我现在还记得！”我笑：“是吗？那什么样子呢？”朋友捏一把我的脸，回忆着说：“你那时候在马路边等车，扎着丸子头的……”我一边笑，一边让时光放肆的倒退回一个金色的下午，我安静的站在马路边，阳光在我的眉梢跳跃。“你看到我来了，笑的很灿...

学滑板作文550字09-03

每次看到别人在滑滑板，我都很羡慕。只见他们有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿梭；有的像游动的蛇，忽左忽右地摆动着前行；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的动作；还有的小心翼翼地慢慢地滑着，看着我的心也痒痒的。于是，我也让爸爸给我买了个滑板。拿到滑板后，我迫不及待地来到小区的公园里开始学习滑滑板。我把滑板放在地上，模仿着别人的动作，先一只脚踩在踏板上，然后另一只脚使劲地往后蹬了几下...

老师我想对您说作文800字09-02

六年级时，您教我语文。第一节课，我就发现您是一个活泼、开朗又友善的老师。从那以后，我便喜欢上了您——夏老师。老师，您还记得那次舞蹈比赛吗？那时，炎炎烈日下，我们一遍又一遍地练着，刚开始大家还很有劲头，跳的动作也很标准；渐渐的，大家体力不支了，很多同学的动作也就不那么标准了，老师规定的许多动作也没有完成；慢慢的，大家都跳不动了，我想这么难，大家还是放弃了吧。这时，夏老师您出现了，您鼓励我们继续坚持练...