有关盖子的作文
给爷爷沏茶作文350字04-29
周日的下午我在房间写作业,突然,听到爷爷用力地咳嗽了几下。我走到爷爷的房间发现爷爷房间的门是虚掩着的。我从门口望了望,爷爷一手拿着报纸,一手捂着嘴,我关心的对爷爷说:“爷爷!您没事儿吧?”“没事儿,你快写作业去吧。”爷爷嘴上这样说,可是我一点都不放心。于是,我准备给爷爷沏一杯热茶,我先走到厨房的微波炉旁,然后拿出茶罐子,拿出爷爷经常喝茶的杯子,拧开茶罐子的盖,伸出手指捏了一小点茶放到了杯子里,再拿...
那年秋天作文600字04-24
那年秋天,我的曾祖父去世了。那时我年纪尚幼,不懂什么生与死的关系,记忆也所剩无几,现在竟然连他的脸都想不起来了。第一次去曾祖父家时,只有三岁半,但我已能自己看带些字的绘本了,简直就是“别人家的孩子”。曾祖父听完关于我的介绍,冲着我笑了笑,那张脸我只看了几眼,我便自顾自地跑去玩了。半年后,我第二次去曾祖父家,这次,我叫了他一声“阿太”,曾祖父转过身来,愣了一下——他的记忆早已不清晰——随即又对我笑了...
生日礼物作文750字04-23
【篇一:生日礼物】罗梓兮周四的下午,我一边玩一边在想:妈妈八月份就要过生日了,我要给妈妈做个爆炸盒子做为生日礼物送给她。我先拿出一张正方形的卡纸,画成每格边长为七厘米的九宫格,在九个格子中间按顺序标上一到九的编号,接着把一、三、七、九四个格子剪掉,就变成了一个十字型。又把二、四、六、八四个格子沿线往里折,盒子主体部分完成。然后我开始做盖子,剪一张九厘米的正方形卡纸,在纸中间画边长七厘米的正方形,把...
多功能笔作文450字04-23
笔是我们最常用的一种文具,它给我们的学习生活带来了很多方便。但我想发明一种更好用、更先进的多功能笔。这种笔的外观和现在的笔有点相似,但功能比现在一般的笔多得多。这种笔比一般的笔长,末端有一个盖子。打开盖子,可以从里面取出一个折叠型的小电灯。别看电灯的灯泡小,发出的亮光可一点儿不弱。只要有这一盏灯,停电时五个人写作业、看书都没问题。这种笔的头部有一个很小的按钮,只要轻按这个按钮,笔就会随着变成铅笔、...
窃吃记作文500字04-22
“今天是星期六,妈妈出门买些东西。记住,一、我回家的时候,你必须已经完成作业了。二、不准碰餐桌上的糖罐,因为你的牙已经坏了。”话音刚落,妈妈就“砰”地一下把门关上了。于是,我合上书、推开椅子、关上电灯、走出书房直奔餐桌,“昨天的糖还剩几粒?有什么口味,香橙味的还不错……”我想。来到餐桌前,我拧开罐子的盖子,随便抓了一颗有光泽的黄色糖果,“菠萝味儿的,美味!”我津津有味地吃了起来。突然,我听见了脚步...
童年的回忆作文2000字04-19
【童年的回忆】贾思宇童年就像一个大口袋,里面装满了甜蜜的糖果,有趣的玩具,装满了嘻嘻哈哈的笑声,奇怪的幻想,还有数不清的儿时故事。记得那是发生在我五岁时的事,至今还让我记忆犹新。那一年的夏天,我和爸爸妈妈来到青岛市的海边度假。那是我第一次去海边。我高兴极了!抱着游泳圈像一匹脱缰的小野马直冲冲地奔向大海,我“扑通”一声扎进海里,像一条小鱼自由自在地在海里游来游去,正当我游的很开心时,我却觉得口干舌燥...
魔术世界作文550字04-17
“哇哦,天呐,这太神奇了!”“啪啪啪!”一阵阵掌声和尖叫声像波浪一样从四号教室传出来,不用说,他们一定是举办了什么活动,眼神里充满着期待的你,快跟我一同步入这魔术的海洋吧!上课了,同学们一个个满怀期待的眼神投向小讲台,只见老师一声令下,“魔术”大赛就正式开始了。同学们有的摩拳擦掌,有的跃跃欲试,有的恨不得一个箭步冲上来立刻就表演。首先是陈逸伟和尹红祥两匹“黑马”杀了出来,他们俩表演的是“消失的球”...
裂缝中的小草作文250字04-15
一天,我看见我家下水道的盖子中的裂缝上,看见了一颗小草。我看看它那是骨瘦如柴的身板,还是枯黄以为它马上就要枯死了,就没有理这个小家活。第二天,我发现它没有枯死,反而活更好了。还从枯黄色变成了黄绿色。这我就不明白了,小草长在恶心的下水道里,还可以越长越好?于是,我查了查百度,才知道小草的生命力是很强,不会这么死的。于是,我又用脚踩了几下,小草也没死。我猜,小草下面一定有泥土!但我仔细一看,下面连泥土...
心中的美味作文350字04-14
每个人都有喜欢吃的东西,我喜欢吃的东西是锅贴。一开始,我并不知道锅贴,这还要谢谢我的妈妈。一天,我和妈妈在外面散步时,发现有一家小餐店里面人特别多,妈妈二话不说,立刻冲了进去。要知道,妈妈平时最喜欢去热闹的地方。我也无奈,只好跟了过去。一进小餐店,一股香味扑面而来。这时,我的肚子“咕咕”叫了,我对妈妈说:“要不我们在这里吃一点吧。”妈妈听了点头,表示赞同。妈妈点了两份锅贴,我和妈妈一人一份。我走到...
竖立鸡蛋作文650字04-13
今天吃完晚饭,我和妈妈又兴高采烈地去智蕾教育的作文班教室参加作文班体验课了。一开始,老师又像上个星期六一样神秘地拿出了一个罐子。“这次老师又让我们猜什么东西呢?”我非常好奇。同上次一样,老师摇了几下罐子,又按顺序让每个同学都摇几下,猜猜里面是什么。轮到我摇时,我轻轻摇了几下,没敢重摇,因为老师说罐子里有一位“贵宾”,不能把它摇破了。摇完后,我们写下了自己猜的三个答案。写完后,我们就紧张地观看老师揭...
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