有关文章的作文
碎片化作文800字12-18
随着科技的不断迅速发展,在如今的生活中,互联网已经成为了人们沟通交流的一种不可缺少的方式。因为有了互联网,人们的交友更加广泛;因为有了互联网,人们的知识面更加开阔;因为有了互联网,人们对于时间的利用越来越得心应手。不论是在繁忙的大都市里,还是在纯朴的乡村生活中,互联网宛如一位帝王,任何人无法撼动他的位子。随着互联网时代的到来,人们越来越依赖于互联网,同时人们的生活也越来越碎片化。我曾经看到一篇文章...
新学期畅想作文作文450字12-18
“叮铃!”今天是新学期的第一天。我背着一个新书包书包里装着我的“战利品”。脸上带着微笑向学校走去。新学期不用爷爷送我。毕竟是六年级,又一岁了!到学校的时候,我已经不是五年级了,“升级”到了六年级。一进教室,就看到几个同学在打扫卫生,其他同学在聊天。我环顾教室,看到了新面孔。听说他学习很好,这次又有竞争对手了。不久老师来了,大家都回到座上,等待老师来收自己的暑假作业,各个好像都胸有成竹,保证自己的作...
读触动心灵的风景有感作文600字12-18
我订了一份蓝色的快乐学习报。这份报纸的文章很吸引我,读着读着,我读到了一篇令我深有感慨的文章……这篇文章的题目是——《触动心灵的风景》。正如这篇文章的题目一样,我也被它触动了。这篇文章是讲:“我”看见一位白发苍苍的老奶奶在大雪天中捡垃圾维持生活,她自尊自立自强的精神令“我”感到钦佩。一位衣衫褴褛的老太太在寒冷的雪天中捡拾垃圾是非常辛苦的。就算是在冬天裹得像粽子的我们,被凛冽的寒风触碰到,也是透心的...
琐碎的生活作文600字12-18
时过境迁,日复一日,那些看似平凡的、琐碎的生活,不用加任何的修饰,也不用加什么过于浓重的东西,便不经意间在记忆中泛起涟漪,留下的依旧是那些最普通的人和事,只有日升月落,潮起潮落,只有喧闹的大街,和幽静的小巷。清晨,是宁静的。大街上人不是很多,只有零星一两个路人,路灯的灯光透过薄薄的雾,洒下淡黄色的光。小区里也是安静得很,只有时不时传来的几声鸟鸣将玻璃窗里面那黑暗的一片唤成灯火通明,唤成家人的谈笑。...
乐在其中作文600字12-18
我是一个乐观的女孩,快乐在我的生活中是无处不在的。当我吃着香甜可口的水果时,我是快乐的;当我零食塞满口中时,我是快乐的;当我尽情与朋友打闹时,我是快乐的……我说不出到底是什么使我快乐,但我就是这么一个容易感到快乐的女孩。我的快乐无处不在。那么,就让我来说一说我众多快乐中的一件乐事——写文章。当我写文章的时候,我便会感到浑身都活力满满,心中会有很多很多的话想说出来,手下的笔也会不由自主地快了起来。当...
泪要懂得珍惜作文700字12-17
泪,每个人都会有,但意义却不同。回想起那次流泪的经历,我不免又一次心潮涌动起来。那是我读四年级时发生的事了。有一回,辅导员张老师向我们介绍了萧山日报小记者团的活动消息,并鼓励我们踊跃报名。一直痴迷写作的我自然不会放弃这样的好机会。回到家里,我把这个好消息告诉了妈妈,并拐弯抹角地想让妈妈答应我的请求。可妈妈似乎无动于衷,还冷冷地丢给我一句:“什么小记者大记者的,还不是浪费钱吗,我不同意!”我也不甘示...
我最讨厌的一篇文章作文600字12-17
读书八年,学习语文也八年,文章学习了不少。要我自己说出最不喜欢的文章,我一口咬定——《芦花荡》。刚开始读这篇文章,我觉得这文章不错,景物描写优美,富有江南水乡的味道,尤其是月夜下的芦花荡。而且文章中人物形象高大感人,老英雄的壮举让人念念不忘。可是,当我细细咀嚼时,自己的体会和感觉却有了变化。老人运输和杀敌行为是文章的最振奋人心的所在。但我们细想,一个糟老头孤身一人,带着两个孩子,并且运输着不少的粮...
谢谢您,亲爱的老师作文350字12-16
我在东方红已经读了整整七个学期了,老师您也当了我三年半的班主任,这几个学期以来,您就像妈妈一样关心我、爱护我、教育我、培养我。老师,我真的很感激您!老师您还记得吗?就在这个学期,那一天,我病了,头天晚上,我发烧了,烧到38。5度。但是,我第二天还是该坚持来到了学校,您看到我不舒服的样子,走到我面前说:“肖瑾轩你出来一下。”在教室外面,您知道我发烧了以后,就问你现在舒服了吗?我说没有,当时我的感动根...
的作文作文550字12-16
现在流行一个词叫财富和自由。当然,这绝对是很多人的想法,也可以说是大多数人的向往。因此,所谓的方法和方法论在公文中层出不穷。今天看到的一篇文章是:如何通过写作实现财富自由。我可以想象这个标题对于想写作,想通过写作来证明自己的我来说是多么的有吸引力。我知道自己的实力,也知道写作的关键一步来自:开始,然后坚持!但我觉得,我一直都有流水账,写的也晦涩。很多时候我觉得只适合在小角落看书。如果放在公共场合,...
匆匆的时间作文700字12-16
今天,我们学了一课《匆匆》,我想说,时间,你慢点走,可是,却只是自言自语,时间不再等你。我们没读过,一“匆匆”就摆在了眼前。莫老师下了讲台,走到了赵灏旁,而赵灏却无法领会。挨个请完后,同学们回答了一个答案,那就是“时间过的很快。”“匆匆”虽然摆在我们眼前,我们却没有真正领会。开始阅读了课文,阅读完之后,同学们心里有了几丝念想。屏幕上的问题是:“本文主要讲了什么?”待我们回答完毕了,莫老师给了一个最...
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