我有一位好老师作文750字09-21

徐小尼老师是我的语文老师。徐老师总是穿着一身西装，本来无比绅士的西装穿在他身上，不免有点生硬古板。上课铃响后，他总是懒洋洋地夹着一本语文书慢悠悠地走到教室，直接开始上课，不像其他老师那样喊声“上课”，同学们便要站起来礼貌地说声“老师好”，然后再坐下。他或许是嫌太费时间了罢！他讲起课来，完全沉浸在自己的表演世界里。每每讲到一篇文章中某个动作或者什么的，总是边表演边讲着，表演完眼睛总要忽闪忽闪的，逗得...

我的拿手好戏作文450字09-21

我有一个拿手好戏，就是朗读，朗读使我更有自信，朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。在一次语文课上，老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我，我也如他们所愿，毫不犹豫地举起了手。我来到台上，随着伴奏地响起，我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味，有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时，有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角，微笑...

丢掉碎片吧作文1000字09-21

周六的早晨，醒来的时候迷迷糊糊。我拿起手机想看看时间，还很早，我暗想着，点开qq，飞快地浏览着，不知不觉，在床上坐了很久。开始写作业的时候，离我醒来已经过了两个小时，笔尖不经意地动着，不时有消息传来，终于，我还是放下了笔，端起手机，如若无人之境。再次清醒已是到了吃午饭的时候了。然而作业本上与脑中都是一片空白。我原本是打算早起写作业的，然而莫名地荒废了一个上午。不知何时开始，这样的情景越来越多频繁地...

我身边的好老师作文1000字09-21

我在小学的时候，对语文的学习兴趣是比较淡薄的，每篇都要写那么多字数的作文，太累了，写的都是些千篇一律的大道理，哪里有数学那么有趣呢？升入初中遇到了一位好老师，才发觉语文是多么的有意思呀。开学第一天的第一节课就是语文，看着满教室陌生的面孔，很是新奇，更期盼着新语文老师，心里想：“语文老师会是怎样的一位呢？”这时走进来一位老师，脚步稳健而有力，我定睛一看，哇！是位年轻的男老师，传说中男老师可是严厉的代...

读《爱莲说》有感作文700字09-20

读北宋周敦颐的《爱莲说》，心境蓦然开阔，做人当如白莲，“出淤泥而不染”。大地广博，物产富饶，因此“水陆草木之花”非常多，其中“可爱者”各有千秋。文章收首句可以让人在脑海里想象出一个百花盛开、争奇斗艳的景象。文章说菊花代表不愿意和世俗同流合污，隐居避世的人，东晋的陶渊明就是这样的人，但是作者不愿意成为这样的人。古人有言：小隐隐于林，大隐隐于市。作者希望成为“大隐隐于市”的人。作者把红尘俗世比作淤泥，...

生活教会了我作文900字09-20

已长大的我多数独自外出，偶尔结伴出行。今年和父母亲一起旅行。苏州三山岛，五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹，我在新修建的水泥路上跑着，却不留一点痕迹。早晨的风很干净，有淡淡的故乡的味道，说不出的惬意。偶尔回头，便是惊鸿一瞥，水天交融，仿佛置身画中，却太过陌生，少了一些熟悉的味道。晨跑回来，对主人打了声招呼，独自上楼。主人是本地人，笑起来很有本土的风格，简单而随性。吃过早饭，决定绕小岛走走。...

轻松写作，等你来作文700字09-19

大家认为写作难吗？“难”还是“不难”？有些人说：“还好，不难”。有些人呢，悲叹道“哎！天哪！作文好难写啊！”再有些人推了推眼镜说道：“写作文？Simple，太简单了！”写作文，如果真要说的话，其实也并不难，而且还很简单。如果大家想知道怎样使自己的文笔变得更好，变得煯煯生辉，那就跟我来吧！今天，寒风刺骨，积雪满地。一阵寒风吹来，那原来温暖的脊背，也不禁感到一丝寒意。双脚走在布满积雪的道路上，发出咯吱...

良师挚友——《山东教育》作文1500字09-19

24载的教书生涯，让我深深的喜欢上了《山东教育》。是她，让我从一个不懂教育规律、不懂教学方法的懵懂少年，成为了现如今合格的人民教师。至今难忘，1990年师范毕业的我，被分配到一个农村小学，因当时师资力量匮乏，校长便给我“委以重任”，让我担当班主任。我觉得自己乳臭未干，孩子皮还没褪，怎么能当好班主任呢？我面露难色，校长看透了我的心思，就递给我一摞《山东教育》（小学刊），说：“边学边干吧。年轻，必须的...

爱的教育读后感作文550字09-18

今天我看了一篇文章，是《爱的教育》中的《少年笔耕》一文。这篇文章的内容是：在一个贫穷的家中，父亲是铁路工人，不能赚很多钱。为了多赚一些钱，父亲要晚上兼职抄写封条。每天都要抄到午夜12点。他的儿子叙利亚想帮助父亲，父亲不同意。叙利亚就偷着帮父亲，每到夜里12点钟，待父亲睡着后，叙利亚就蹑手蹑脚的去书房帮父亲抄写封条。因为每天这样，叙利亚也很疲劳，影响到了白天上学，所以学习成绩开始变得不如原来好了。父...

个人学期总结作文750字09-17

原来语文学习的时候，我对阅读题十分头疼，甚至看了就头晕眼花。每次老师让我们做题的时候，我一看到阅读题就十分紧张。于是，这学期一开始，我就暗下决心，一定要在老师的指导下提高自己的阅读理解能力。这学期，在提高阅读理解能力方面，我采取了如下做法：第一，提前预习课文，多理解课文想要表达的内容和情感。预习是课堂学习的基础，做好预习老师上课时才能抓住重点，对老师的教学才能心中有数。第二，上课专心听讲，多听老师...