有关书本的作文
共享之美作文800字05-30
我们生活在一个美好的共享时代,但我们必须共同珍惜,共同保护一切共享资源,否则这份美好职能停留在原地,再也无法被使用。——题记共同分享是快乐的,它将人们的心聚在一起;共同分享是方便的,它节省了许多不必要的资源;共同分享是美好的,它使我们为那些并不认识的陌生人着想着,把俗媚的人性变得更加纯净。图书馆中的书本是共享的,借来了就必须要归还,被更多人读到。然而有一次,当我翻开那本从图书馆借来的书时,书中的字...
《目送》读后感作文650字05-30
初读《目送》,并没有什么特别大的心灵触动,仅仅是有种不明所以的缓缓升起的想让人叹气的忧伤。正如序中所说的“看见”,我也只是看见了她的忧伤,只可惜啊,这忧伤,仅仅在我的心外。我想这大概是因为我还正值年少吧,路并没有走多久,也没有走多长,一开始同行的人大多都还在身边,那些不小心走失的亲爱的人,都已经在我不懂珍惜的时间中渐渐忘却,所以无法理解作者对于“舍”、对于“伤逝”的落寞。我曾经是多么相信我拥有这世...
礼物作文350字05-30
当我出生时,妈妈送了我生命的礼物;当我气馁时,爸爸送了我鼓励的礼物;当我伤心时,朋友送了我快乐的礼物。生命中,有太多的礼物需要去回忆、感受。幼时,不懂家长的苦心,看到的都是一张张灿烂的笑脸,他们就像一个个演员,盖住了我天真的双眼。也正是这样给了我两份童年的礼物——长辈的关爱和笑容。上了幼儿园,能和小伙伴们一起玩耍,用幼嫩的双手画下友谊的小船,紧握的双手成了友情的风帆——这是第三份童年的礼物。上了小...
成功源自脚下作文1000字05-28
题记:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。古时刻苦奋进、严于律己的佳话不胜枚举,晋时车胤囊萤夜读,东汉孙敬头悬梁,战国苏秦锥刺股……即使朝代不同、方式不同,但向我们召示了同一个道理:冰冻三尺非一日之寒,成功绝非一日之事,成功源自脚下,源自自己坚定的信念、踏实的追求。我们的成功是什么呢?顶着烈日,冒着寒风,埋头苦干的高三学子们,这样的疑问会不会时常出现在脑海中呢?——战胜高考,实现理想,这个...
我长大了作文450字05-28
六月是一个充满快乐的季节,六月是个个欢声笑语的季节。在六月我们即将毕业。六年,我们一路走来,风雨同舟,磕磕绊绊。六年,我学会了什么?成长了,离长大还有多远呢?六年以来,我长大了,我学会了写字扫地,乐于助人帮老师的忙。怎么做笔记,怎么看书有效果,怎样才能把自己变得更好……我学会了很多,成长了很多。我学会了积极。开学前的大扫除,要去扫,认真的去扫。帮老师搬书本,帮同学们搬书架。假周末和同学们一起出黑板...
我和书的不解之缘作文400字05-28
我爱读书,从幼儿园的漫画书到现在的文学书,每本书都带给我无穷的乐趣。为了读书,我还差点走丢了。记得那是一个风和日丽的下午,我刚上完一节英语课,之后便急匆匆地拉着妈妈跑向楼下的新华书店,准备去那里看书。我选了一本《美国寻宝记》,找了一个安静的角落,坐了下来。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”看来真是这样,明明已经下午五点半了,我却不感到饥饿,津津有味地看着。过了许久,我动了动已经麻木的双腿,环视...
我爱读书作文作文2000字05-28
【篇一:我爱读书作文】书是我们的朋友、我们的老师、我们的标榜,更是我们一生离不开的东西。我喜欢读书,每次空闲的时候,都会随手翻开一本书,津津有味地读着,有时读着读着睡着了,也会梦到自己在书的海洋中遨游。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书不仅可以给我们智慧,丰富我们的想象,更可以使我们进步,是我们的精神食粮。妈妈说我小时候特别爱看故事书,并且过目不忘,能牢牢记住故事中的每一个细节,只...
远游无处不销魂作文900字05-27
苏子在《赤壁赋》中写到:“逝者如斯,而未尝往也。”细细想来,中华五千年文明的见证者也惟有“江上之清风,山间之明月”了。陆游曾说,“远游无处不销魂”,的确如此。因为不论是“秦时明月汉时关”的古长城前,还是“淡妆浓抹总相宜”的西湖侧畔,都有着它与华夏民族独有的文化故事……沉浸千年的布达拉,有一种圣洁,朝朝暮暮。自幼就在书本上,电视中数次看到世界屋脊明珠的壮阔——110米高,360米长,13万平方米占地...
遇上碎片化的生活作文550字05-27
在以前,信息科技还没有那么发达的,那么普及的时候,我们知道的新闻都是从报纸上知道的,阅读也是纸质书本。而现在,信息科技已经越来越发达了,碎片化的现象也越来越普及了,而碎片化又是什么呢?原意是指完整的东西破成碎片,而碎片化现在指的是网络上的阅读,信息的获取。而网络上获取的信息是十分杂乱的,也是十分多的,我们接受到的信息越来越多,也越来越杂,以至于我们的生活充满着杂讯,像在杂货铺一般。这种情况对我们当...
因为亲近所以美好的作文500字05-26
阅读,可以陶冶人们的情操,提升自我修美。阅读是一种理解,领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读,可以改变命运。因为亲近阅读。阅读是人每天最大的乐趣。毛泽东说:“饭可一日不吃,书不可一日不读。”因为阅读,我放下了手机,每日都在书海中尽情遨游。阅读,不仅使我感到快乐,还提高了我的成绩。原本成绩平平的我,因为阅读,成绩如雨后春笋一般,飞快地往上涨。因为阅读,使我自信。本来自卑的我,爱上阅读后,...
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