我想去海南岛作文450字06-04

我国南端北纬18度，有一座安静又美丽的岛屿——海南岛，这就是我想去的地方。我想去海南岛，因为我想去领略大海之宽广。阳光、沙滩、海浪、椰树，构成了一副海天一色的美景，令人心旷神怡！我想去潜水，潜入到大海中去，感受大海的魅力以及海底世界的缤纷多彩。大海的宽广，无边无际，身临其境，定能感染我，让我学会像大海一样拥有宽广的胸襟。我想去海南岛，不仅仅是因为对海天一色美景的憧憬，更是因为海南岛有见血封喉等神奇...

有妹妹真好作文900字06-04

芒果，是一种很平常的水果，可就是在这个看似家常的水果上，我感受到了我与那个调皮的妹妹之间浓浓的兄妹情。这个寒假周末，堂妹要与伯伯来我们家做客，这太恐怖了，原本在晒太阳的我立马开始抗议，因为我那个妹妹太调皮了，她不得变着招儿的欺负我？很快，伯伯他们就到了我们家，妈妈拿出新鲜的芒果招待，把它们切成一块块的，装在盘子里，再把它们放到桌子上。一块块芒果就像一块块金黄色的宝石，散发出诱人的气味。我高兴到嘴角...

家乡的井作文600字06-04

这天，我读到一篇讲解自动步枪原理的文章，文章深入浅出地阐释了活塞的作用。这使我一下子就想到了压水井，转而又念起了乡下老宅的那口深井。那是祖父在与他的两个兄弟分家后挖的一口深井。那时祖父正年轻，将井挖在客厅与餐厅之间，为的是省一点取水的路，多出几分钟忙别的工作。井很深，水自然十分清凉。夏日里，尽可打一桶水上来解渴，那甘甜与清凉，滋润了我们的心。家养的鸡下蛋卖了钱，祖母会买上几个水果，摆到桶中，放进井...

我最喜欢的水果作文2000字06-03

【我最喜欢的水果--蓝莓】作者：简哲我最喜欢的水果是蓝莓，它有一个别名——“浆果之王”。蓝莓为扁圆形，直径约1厘米。熟透了的蓝莓为深蓝色或紫罗兰色，没熟透的颜色为淡青色。摸一摸，手感软软的，味道偏甜。我特别喜欢蓝莓的酸甜口味，一口气可以吃上一盘呢。有一次，我正在喝酸奶，爸爸端来了洗好的蓝莓，我心想：这两个我都喜欢吃，干脆混在一起吃。于是，我放了几颗蓝莓到酸奶里，混合搅拌后，尝了尝，味道不错，酸溜溜...

第一次DIY蛋糕作文800字06-03

8月23日这一天，应“小记者·一起DIY一个蛋糕吧”的号召，我早早地就来到了做蛋糕的目的地——“塔莲塔莉”蛋糕店。首先，老师给我们演示了蛋糕的具体做法和注意事项。接着，她把我们分成了三组，我和小绿、小红、小紫分在一组。“可以开始做蛋糕啦！”指导老师“一声令下”，我就迫不及待地拿起了抹刀在蛋糕裸坯上抹奶油。我左手轻轻抵住转盘，右手握着抹刀，学着老师刚才演示的样子，把涂在裸坯上的奶油左右摇晃。接着，我...

秋风作文400字06-03

秋天来了，天气变得凉爽了，那是因为秋姑娘带上了她的伙伴——秋风。每逢秋天，调皮的秋风就会跑出来，和人们打声招呼。而它打招呼方式，就是让人们享受它带来的凉爽，同时也在告诉人们秋天来了。早晨，秋风来到田里，吹动着成熟的小麦，演奏出优美的乐曲，为早早起床的农民们释放疲劳；它来到山里，唤醒正在沉睡的一草一木，告诉他们又要开始迎接新的一天；它来到校园里，为正在努力学习的学生加油打气。中午，秋风来到了果园里，...

做三明治作文400字06-02

星期一，阳光明媚。我们在举行“国旗下讲话”仪式的时候，一位老师宣布我们在这个星期五要去春游。大家听到这个好消息，立刻欢呼起来。到了教室，陈老师告诉我们春游的主题是：我的拿手菜。我心想：做个什么好呢？一定要做个有特色的！做炒饭？不行，一点儿特色也没有，谁不会炒饭呀。想来想去，我觉得还是做三明治好了，再加上水果沙拉，就很完美了。时间过得真快呀，一转眼就到了星期四下午。我和姥姥一起去买了面包切片、生菜、...

美丽的秋天作文500字06-02

秋天悄悄的来了，带来了美丽，更带来了欢乐。秋天是一个丰收的季节。果园里有像水晶一样的葡萄，有露出了红红脸颊的苹果，还有像一个个黄灯笼的梨、橘红的橙子、又大又黄的柚子……真是硕果累累啊！田野里，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起了红色的火把，玉米露出了金灿灿的牙，他们都在为这丰收的秋天高兴呢！秋天也是一个成熟的季节。你看，原野里各种植物都结出了各式各样的种子！有的像一个个尖嘴辣椒，有的像绿绿的灯笼，还有...

我最喜欢吃的水果作文400字06-01

我最喜欢吃的水果是柿子，我爸爸单位旁就有一柿子树。春天，一个个芽芽从树枝里探出头来；夏天，郁郁葱葱的绿叶中，一朵朵米黄色的柿子花，花朵里夹杂着淡淡的清香。热闹了好一阵子的柿子花渐渐地凋谢了，树上结出了一个个青绿色的小柿子，它一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色的，逐渐变得青绿色中带点淡黄，土黄中带点酒红，最后变成火红火红，红色中还含有太阳闪耀的光芒。熟透了的柿子，有的像小姑娘一样害羞得笑了，...

有趣的劳动作文500字06-01

今天早上，我提着水果兴奋不已地走进作文班的教室。知道这是要干什么吗？我们今天要做水果拼盘呢！教室里同学们每个人脸上都很开心，他们都带着各自的水果，在等候制作水果拼盘。终于老师走了进来说：“大家都有带水果吧？”“都有带！”同学们异口同声地回答，老师又说：“接下来，我们来做水果拼盘。”老师一说完，大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说：“咱们该怎么做呢？”有人想了想说：“咱们随便做一下，看做出来的图形...