生活因理想而精彩作文550字11-26

理想是璀璨的火花，可以星火燎原点燃一片；理想是坚固的灯塔，可以照亮远方引领归途。我们应携理想面对生活，走出精彩人生！帕瓦罗蒂怀揣对音乐的憧憬，走出了一条精彩的音乐之路。面对成为老师与踏上音乐求学路的选择，帕瓦罗蒂选择了音乐。或许当一名老师可以让他安稳度过一生，不愁吃喝，但帕瓦罗蒂心中对音乐的向往让他选择了前往大城市求学。起初，身无分文的他只能居于小旅馆，但他时常在房间里放声歌唱，使自己的歌喉得以发...

人生因对手而精彩作文750字11-25

在汉景帝刘启的时代，栗姬可算最得帝宠的一位后妃。可偏偏在与王娡的争夺中收了后位，以至于自己的儿子刘荣也没能当上皇帝。栗姬，她有美貌，有手段，可是为什么偏偏却一败涂地。而王娡，她不争不抢，以默然的姿态，如墙角的一树蔷薇，静静地等待，却抓住最好的时机与长公主结盟，把自己的儿子推向了天下最尊贵的宝位。栗姬于王娡，是目标，是敌人，是对手。两人相比，衬托出了王娡的聪慧。刘项的楚汉之争，自古以来被史家和诗人津...

生活因诗文而精彩作文900字11-25

从小就喜欢诗文，觉得它就像一面镜子，让我看到自己，也看到周围的一切，看到现在，也看到过去，看到未来。儿时，在摇摇晃晃的车座上，嘴中大声背着“床前明月光，疑是地上霜”渐渐地我学会了一首又一首诗。读李清照的“生当作人杰，死亦为鬼魂”，体会她慷慨激昂的爱国之情；读陶渊明的“山气日夕佳，飞鸟相与还”，寻找他生活的宁静淡泊；读苏轼的“长恨此身非我有，何时忘却营营”，理解他被贬后的悲伤基调；读柳永的“便纵有千...

生活因发现而精彩作文1000字11-25

大千世界，人们未知的奥秘太多了，这些奥谜与未知，填充在我生活的每个角落。发现其中的奥秘与未知，做一个生活中的有心人，会让你感受到生活的无穷乐趣与无比精彩。诗歌做为语言的钻石，一直受到文人雅士的推崇。但大多数人不过是知其大略，其实若能真正沉下心来，感受作者的情感，联系作者当时的生活经历，你会发觉，这其中就“别有一番滋味在心头”了。初读《满江红》，在诗文注释的引导下，我知道了全词中洋溢着岳飞的爱国之情...

精彩的运动会作文650字11-25

在上一个学期，学校开展了一年一度的趣闻运动会，我参加的项目是“短跑一百米”“沙包掷远”“四乘一百”。为了这次趣闻运动会，我也用尽全力去练习，去掌握。所以每次体育课，我都会把这些项目都练习一遍，然后在比赛的时候用尽全力。终于到了我们期待已久的那一天了，那天天气很热，我们都戴着帽子，拿着水，做到了看台上。首先举行了开幕仪式、升旗、唱国歌。然后就是小年级们的比赛了。到了十一点中的时候，我的一个项目——烧...

我有我的精彩作文1000字11-25

我是一个平凡的男生，就说我的长相吧。如果我混在人群中找都找不出来。对我来说，穿这件衣服，还是穿那件衣服，戴这顶帽子，还是戴那顶帽子都无所谓。我长着一张随处可见的大众脸，长着这种脸的人，可能在国务院进行会议，也有可能在酒肆上和一帮酒鬼鬼混，还有可能在菜市场上买菜。有着这么一张脸，不管穿什么衣服，在什么的地方都不会给人一种鹤立鸡群的感觉。一开始，我对“精彩”这个词的理解就是多才多艺，所以我并不认为我是...

精彩的初一生活作文550字11-24

我的初一生涯，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。还清楚的记得，去年夏天，我们在炎炎烈日下进行军训，我们在体育老师的指导下完成那一套套机械枯燥的队列动作，同学们只要符合了动作规范就可以到墙角的阴凉处休息一下，而体育老师却始终站在太阳下一遍遍地教我们操练，耐心地给我们讲解动作要领。即使汗水早已浸湿了他的头发和运动服，他也依旧没有停下。只有在我们成果汇报的时候他才露...

精彩的足球赛作文350字11-24

在放学后，一群孩子们正在进行一场激烈的足球赛。守门员杰克，带着皮手套，身体向前倾，双眼死死盯这前方，腿上还绑着纱布，好像受伤了，可这并不影响他对比赛的热情。站在他身后的小男孩汤姆，似乎在场外看的不过瘾，一下子站在了守门员杰克的身后。汤姆腆着肚子，真想上去扑几个乌龙球，显显自己的威风。在一条石板凳上。最右边的是带着弟弟的乔恩紧紧抿着嘴唇，双手怀在弟弟的胸前，聚精会神地观看着比赛。带着蝴蝶结的小女孩珍...

青春因梦想而精彩作文1000字11-23

青春，我无法给它一个完美的诠释。这个被无数诗人、名人、凡人所咏叹的美丽字眼，我只能说青春如画，青春如诗。画中的意韵，诗中的内涵，只有待我们慢慢地品尝，细细地玩味。显然，青春的本质不是粉面桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的激情。是荡漾在生命泉水中的一丝清凉。就像晨曦中倚在绿叶上的点点露珠，闪烁着晶莹透亮的光华；又像曙光里飞出密林的鸟鸣，充溢着喜悦的快意。是的，青...

一场精彩的足球赛作文400字11-23

“加油，加油！”一阵震耳欲聋的呐喊声从学校外面传来。在一块绿茵茵的草地上，一群小学生正在奋力踢球。这周五的下午，同学们早早完成了作业。在一阵比鸟鸣更清脆的放学铃过后，同学们背好书包，抱好足球，提上水瓶，就冲出了校门。在由一堆书包堆成的“球门”旁，一名守门员正紧盯足球所在的位置：他的腿部虽已负伤，双手却正撑着双腿，摆出一副无人能敌的样子。在他的身后，是一名候补守门员：他腆着肚子，目不转睛地盯着足球，...