论碎片化的阅读作文800字05-20

随着互联网的发展我们能更好地利用细碎的时间来做更多的事，而我们的生活也变得越来越碎片化。碎片化的生活，虽然带来了方便，却也带来了不便。其中令我印象最深的就是碎片化的阅读。以前我走在路上时，往往会用手机看小说，尤其是推理小说。可走在路上我必须频繁的放下手机，而这大大影响了我的阅读体验，我也因此而讨厌碎片化阅读。每当我在路上遇到红灯时，我就会停下来，拿起手机看一会儿小说。只要投入一会儿，脑中就会自动想...

成功从每一个细节开始作文350字05-16

很多人热衷于干大事业，总是把那些看似不起眼的事情、简单的细节忽略在脑后。其实这是最大的失误。我记得我看过一个故事，某年世界500强榜单揭晓时，沃尔玛零售连锁店卫冕成功，连续四年都是世界第一。沃尔玛的成功靠的不是管理理念，也不是商业运行模式，而是从每一个细节处节约的成本。在中国，沃尔玛的很多店为员工准备了免费的纯净水，但不准备纸杯。为员工配的电话是投币电话。另外，任何一家中国的沃尔玛店都没有专门的翻...

冬天的细节作文700字05-16

在大多数人看来，冬天是凄凉的、寒冷的，所有关于冬天的诗都是悲凉的。但在我看来，冬季是温暖的、勤奋的，是迎新喜庆团聚的代名词。细细品味冬天的细节，总让人遐思。冬至开始，孩子们渴望的寒假终于要来了，努力读书，争取考个好成绩过年，这是他们共同的愿望。这一年也许是太特殊了，老天爷专门为勤奋的孩子们准备了一场雪。看吧，可把孩子们都逗得没心情学习了，连我都不例外。孩子们太喜欢这场雪了，纷纷把手伸出窗外，教室里...

我的进步作文作文2000字05-16

【篇一：我的进步】在每个学期里，每个人都有属于他的进步，每个人的进步大小不同，但是他们都进步了，这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面，而我的进步来自两个方面。一方面是来自生活上，因为我是一位借读生，一个人生活在外面，自己的事情都要自己解决。以前，和妈妈在一起的生活的时候，我什么事都不用做，一切事情都是妈妈做，自己每天只需要，认认真真的做作业，做完自己的事情后，就休闲的看电视，可是今年我一个人生...

深奥的魔术作文400字05-13

今天，我破解了一个张老师的魔术，还让他成了一个笑话，不过我也不是一看就破解的，一开始我还真得有点发懵呢。晚上，张老师带着邪恶的笑容，跟我们大家说：“哈哈，我今天要给你们变一个神奇有趣的魔术。要仔细观察我，把我的动作尽量做到一模一样，千万不要眨眼，不然你就会错过一些重要的细节。”张老师先伸直左手，掌心朝下，再举起右手，高过头顶，掌心朝外，伸直手指头。接着右手放在左手的手腕上，掌心相对，十指相扣，最后...

推荐一本书作文900字05-10

【推荐一本书】杨娟这是一本由内向外透着大自然气息的书，不单是封面绿得深沉，书中的每一个字每一个角落都泛滥着绿意。这本耗费了法布尔40多年心血的著作，我个人而言，是相当喜欢的。《昆虫记》既是严肃的科普读物，又是一部文字优美的文学作品，在字里行间中，透露着作者对昆虫的感情，对生命的热爱与敬畏。法布尔用独特的语言与独特的眼光与昆虫谈话，交字中流泻着阳光、雨露、水，滋润着读者的心灵。他的文字不是“优美”“...

生活中的发现作文450字05-08

生活是由许多细节组成的，我们要有一双发现细节的眼睛，才能发现生活的真面目。过去，我总以为妈妈很凶，对我很严格，所以对她总有抵触感。可是，我却从几件事情中发现了一个大秘密。那一天，我正在家里的课桌上写作业。写着写着，就看起了课外书。妈妈当时在做饭，端着饭碗进来时，看见了我这个样子，很生气：“玲妹子！怎么看起了课外书？快做作业，做不完不吃饭。一寸光阴寸金……”我耳朵都快长茧子了，只好按妈妈的“圣旨”乖...

老师，您累了作文350字05-08

抱着一大摞的作业，我慢腾腾的走进办公室，发现办公室里只有我们的老师。我四周望了望，其他的老师都跑出去运动了呢。我悄悄地走过去，看着老师疲惫的面容，却依旧坚持着改着作业，看着一打作业，慢慢的变少，在变少，接着又有人抱了过来。因为我们的老师是两个班的数学老师，所以要改的作业多的跟米一样的。我突然有一些不舍，不舍得把这一大摞的作业放到老师的桌子上。老师改作业改的多么辛苦，我却又抱了一打作业过去。每一个组...

曾记得你对我说作文700字05-07

曾记得你对我说，考试，会贯穿人一生的每处细节，永远都要坚持走到最后，不要放弃。——题记曾记得你对我说，考试，是对胜者的鼓舞，是对败者的打击。我似乎很早就领略了这句话的道理。上小学时，自己成绩一直名列前茅，也从未体会过考砸带给我的忧愁。那时的阳光，过得很慢，云淡风轻，美好而快乐。曾记得你对我说，考试，不是为考你，而是为了，检验你的生活学习有没有出现差错。我似乎也懂得这句话的意思，我并不会把小考看得很...

启迪我一生的老师作文900字05-01

从幼儿园到高中，我身边围绕着许多老师，他们都对我呵护备至，尽他们最大的努力栽培我。令我记忆犹新的是我初中的李老师。李老师的身形已被深刻在我的脑海中：虽然身体肥大，但走起路来却一点也不拖泥带水；他有一张国字形的脸，有时候嘴角一弯，总会让人感觉很温馨，很和蔼。李老师有一颗炙热的教学之心，在教学工作上他绝对是一丝不苟。20多年来，他恪尽职守，一直坚守在他的岗位上，担任两个班的教学工作和一个班的班主任工作...