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有关铃声的作文
我为她点赞作文400字
06-07
在人的一生中,有许多值得点赞的事。在时间的长河中,总会有许多让你铭记的人。这些就像那沙滩中的珍珠,一直闪闪发光。她有一双明亮的眼睛,乌黑亮丽的头发飘逸地散在肩头,脸蛋总是泛着浅浅的红,身子有些微胖,但这更加增添了她那可爱的形象。在我眼中,她不仅长得可爱,更宝贵的是她那助人为乐的品质。那天,天空好像中毒了一样,变得浑浊不堪,就连空气也变得十分闷热,天空的云朵也不知道惹了那位大神,被染成了乌黑的颜色。...
因为有你作文600字友情作文650字
06-07
还记得初一期末的那段时间,因为考试失利,我变得沉默寡言,也不愿意和任何人出去玩,包括我最好的闺密——你。我静静地坐在阳台上,看着窗外,说实话,没什么好看的,但就是什么也不想做。突然,一阵尖锐的手机铃声划破了这吓人的寂静,一看是你,我像一个没有感情的机器似的接起电话。“老王老王,我们学校附近新开了一家网红店,据说环境超级好,关键是价格美丽,去一次绝对不会破产,一起去吗?”刚按下接听键,你激动兴奋的声...
争吵作文600字
06-07
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上。陈明很生气,对我骂道:“我又不是故意的,你还把我的摔坏!真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起,同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开,然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师让大家都回到座位上,认真上课...
课间十分钟作文500字
06-07
相信大家都很喜欢下课吧,因为在下课的十分钟里,我们都可以和朋友们肆无忌惮地玩耍,时不时还会发生一些十分有趣的事情,那我就说说我的那精彩课间十分钟吧。叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了起来。听到这个声音,教室里在一瞬间就炸开了锅。一下课,同学们就没有什么纪律可言了,都不顾老师说了什么,许多的同学都疯了起来。一个同学一听到下课的铃声,便立马站了起来,一步一步地踩上了自己的课桌,接着,便解开自己的红领巾开...
努力?作文650字
06-06
原来,一切的努力都会变得一文不值——题记月考成绩下来了,结果却出乎我的意料,我竟然考入了提高班,一种欣喜和满足感占据了我的内心,本以为自己的熬夜苦读,努力背单词,上课认真听讲的种种努力终于得到了回报,自己也终于成为了在家长会以后不会被家长责骂的幸运儿,但,我错了……家长会结束后,我满怀欣喜地走在回家的路上,心中幻想了无数种回家后父亲对我的赞扬声,哪怕是一个微笑也好,我都会十分满足,向我的目标继续努...
面对中考,我全力以赴作文作文650字
06-06
看见蝴蝶翩跹,恰似一封短函对折,寻觅花蕾投递处。漫步林荫小道,抬头张望。回想这段岁月,像一只小鹿那样优雅,又像老鼠那样匆忙。我想,如果没有中考,现在的幸福便是我所期望的。我们很累,跑在校园的小路上,望见星星在眨眼。我们很忙,忙着上课,忙着做笔记,忙着应付大大小小、接踵而来的考试。渴望周五最后一节课的下课铃声,回到家扎进被窝,睡个昏天黑地,几天不起……倘若没有中考,或许现在的`生活便不会那样芳香四溢...
快乐“泡泡糖”作文250字
06-06
今天下午,天气晴朗,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫快乐“泡泡糖”。老师把游戏规则告诉了我们:同桌两人选一个人上台,围成了一个圈,老师说:“泡泡糖。”大家要回应:“粘什么?”老师说身体的每个部位,台上两个一组互相接起来,老师说的部位如果台上的人没有找到就算出局。选手有的大摇大摆地走上台,有的兴高采烈地走上台,还有的慢悠悠地走上台。比赛开始了,老师说:“泡泡糖。”同学们说:“粘什么?”老师说:“粘右...
读城南旧事有感作文450字
06-05
我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。看见这句话,你们应该想到是谁了吧!那就是——林海音。我最喜欢她写的《城南旧事》了。因为这本书真实的再现林海音小时候发生的种种事情。因为这些事情,让我深受感动。令我印象最深刻的一个片段,要数《爸爸的花儿落了》。在林海音因为下雨不想去上学时,爸爸用鸡毛掸子打她,把她打的双脚都是伤痕,我边看边想,不就是不想起床嘛,要...
温暖的记忆作文550字
06-05
爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的,光彩的;爱,像一束温暖的阳光,照进你心里,让你心里暖洋洋的。在我的脑海中,有一份十分温暖的记忆,使我印象深刻。一天早上,因为我妈妈没给我煮面条,所以和妈妈正赌着气呢!妈妈见我准备出门,便把雨伞拿给我,说:“今天会下雨,把伞带着吧!”我因为在生气,所以怒吼道:“哼,我才不带呢,冻死了才好呢...
斗牛作文750字
06-05
听!这是什么声音“老师,这个人背后的数字是666。”“别让他们看到我们背后的数字。不然我们就被OUT了。”呵呵!原来这是在上游戏课。游戏课的铃声一响,我就问:“老师,这节课我们玩什么游戏呀?”老师笑眯眯地说:“这节课要玩的游戏是斗牛。”我对老师说:“斗牛?怎么玩?”老师清了清嗓子说:“斗牛的规则就是每组三个人,每人一张纸,在纸上写上一个数字,然后把纸贴在自己的后背,哪一组先看完对方身后的数字,哪一...
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