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有关讲台的作文
有趣的游戏作文300字
08-27
今天早上,我到红蜻蜓作文班学习,老师和我们玩了一个好玩的游戏,叫“看动作,猜成语。”首先,老师请了于溱上去,老师在本子上写了个成语给于溱看,于溱看了看又想了想,接着就把一只脚往后翘,再把双手张开来,当同学们冥思苦想时,一位同学站了起来,说:“是‘金鸡独立’。”同学们恍然大悟,老师满意地笑了,教室里响起热烈的掌声。第二个上台的是林帅。他大步流星地走上了讲台,老师在本子上写一个成语,他就把手放在头上,...
一堂自习课作文450字
08-26
我们班是一个非常怕谢老师的集体。因为一则是做不好,还有捐给班里100元班费。二则是她在校园里很有名气和会教育学生。今天下午前两节课是作文课,谢老师坐在讲台上,我们在下面看着《西游记》,没有多少人敢说话,班里安静的出奇。第三节数学课上的多了几分乐趣,但微微嘈杂。最后一节是英语课,因为英语老师有事,没有在我们班里,在无人看管之下就上了一节嘈杂的自习课。谁也没想到,谢老师在监控里看着我们。课上,我和程一...
生活让我懂得了感恩作文400字
08-26
我们在一天天中长大,渐渐地懂得了许多道理。从我记事起我就记得我的外婆老是搀扶着一位老婆婆,妈妈告诉我,这是我的老外婆,也就是妈妈的外婆。那时候我很奇怪,外婆为什么每天扶着她,给她喂饭,洗澡,穿衣服。我奇怪的问妈妈:“为什么我的外婆什么都帮老外婆做啊?”妈妈回答我:“做人,应该百善孝为先,外婆是在报答老外婆的养育之恩。”当时的我不太明白。渐渐的,我慢慢长大了,生活中爸妈对我无微不至的关心让我时刻感到...
老师我想对您说作文500字
08-26
走在人生的道路上,任凭时光之水慢慢流淌,追溯着源头您慈祥的目光,依稀回味着不知不觉过去的时光。——题记又一年的教师节到了,今天是您的节日,教师节无以为赠,只能用笔尖来表达对您的情感。粉笔染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。每当学生们都放学走了,你还在灯光下批改作业,备课。老师,我想对您说,您别太累了,班里的人总是让您操心,您还总是为我们付出一切,在讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒...
漫画老师作文500字
08-26
在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵……忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下...
老师生气了作文450字
08-26
上课的铃声响了,我们班里还是那样的热闹,只听见一阵急促的脚步声。突然门一下子被推开了,一刹那全班鸦雀无声。只见朱老师,快速地走上讲台,把书用力的往桌子上一扔,双手紧紧握拳,眉毛皱在一起,生气地说:“刘欣,你给我站起来!”刘欣听完老师的话后,迅速站了起来,眼睛左顾右盼。朱老师继续说道:“你想想你都做了什么好事?”刘欣像蚊子一样,用极小的声音说道:“我……什么好事也没有干呀……”朱老师走下讲台,离刘欣...
原来是你作文750字
08-26
想不到真正的“犯人”竟然是她!前天下午科学课上,我们要做实验。我、刘芷玥、朱韵翰、姚辰栩分为一个组。邱老师将器材发下来,想不到竟然是一面长方形镜子,每人一个。老师要求组内两个成员用两个镜子相对,从不同的角度观察它并记录下来。根据老师的要求,我们进行了快速分工。朱韵翰做记录员,姚辰栩做观察员,我和刘芷玥为实验员。“脚掌(组长),我们的实验记录单呢?”“哦!我忘拿了。”我一拍脑门儿,这才想起来。“去,...
就这样幸福地长大作文650字
08-26
时间如流水,稍纵即逝,从哇哇落地的小生命到如今有担当有抱负的中学生,我们时刻沐浴着爱与幸福,我就是在幸福中长大的。小时候的我小时候,给我幸福最多的是父母,他们的无微不至,从我出生起,他们就一心一意照顾着我。我半岁多时,妈妈教我说话,我第一次喊“妈妈”时,她心里就跟吃了蜜一样的甜,抱着我亲了又亲;我1岁左右时,爸爸教我走路,他温暖的大手一直牵着我,他不不厌其烦地教了一遍又一遍,从我开始能扶着墙走一两...
我想要快点长大作文450字
08-25
听说长大了会有很多烦恼,但是我却不那么想,因为我特别想快点长大。因为,长大了可以不用每天都去上学,而且每天都有做不完的作业。长大以后,可以再也不用担心,这也做不好,那也做不好,经常受到老师和爸爸妈妈的责备。长大以后,我想去当兵。每次看到电视机里,播放解放军叔叔守卫祖国时,胸前抱着枪,那么威风的样子,让我十分羡慕。每当电视里播出大阅兵的时候,解放军走着整齐划一的步子,铿锵有力地往前迈进,我就会学着他...
拆包裹作文750字
08-25
“今天我们来拆包裹!”王老师在课堂上拿出一个包裹,神神秘秘地说。大家一听,好奇心都管不住了,脸上仿佛写着五个大字“快去抢过来。”不断猜测验证,钱?书本?信封?我也在心中暗暗想,看这面积大小,应该是书!不对,如果是书,应该会有一点厚度,老师知道我们能一眼看出,不会是书!突然,我注意到包裹下方有一个地方突出,大小与我家的信封差不多!没错,就是信封!那信封里面又会装什么呢?这时,老师提示道:“要看运气,...
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有趣的实验
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