爱科学作文700字10-21

科学是深奥的，在科学的海洋我们自由的成长遨游，有些人认为科学离我们生活很远很飘渺，其实生活不光就在我们身边，而且与我们的生活息息相关。我今天就来做一个最简单的——黄豆发芽的小实验吧。黄豆生芽看起来简单，做起来才知道这看似简单的实验也很复杂。我先取来一些黄豆，它们圆圆的，黄豆的颜色好像是土黄色，又有点接近肤色，似乎还带点淡黄。表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。原来黄豆是这样子的...

这样的一件事作文900字10-21

在我的人生经历中，有许许多多琐碎的往事，他们就像一颗颗尘埃，投进我如水的心灵泛不起一圈涟漪。但是唯独想起那件事，我的脸上就会情不自禁地洋溢着自豪的微笑。记得在我读4年级时，我参加了数棋社团，由于我成绩的出类拔萃，老师叫我去指导其他同学。我撒着欢在一组正在对弈的同学旁边坐下，望着小明那棋子如蜗牛般的前进，我一阵揪心，这么下去一定会输的！于是我三番五次地提醒他该怎么下，他却越听越不耐烦：“李怡菲，你不...

天空作文600字10-21

朋友，抬头看看天空吧，那里有什么？你看见了什么？蓝天，只拥有太阳，纵然天空中布满了阴云，你大概也会期待落日的霞光，但还有什么？蓝天里，似乎空无一物。大概天空中，只有太阳照亮一切，我从没见过，白天的星星。曾经，不只过一次彻夜无眠吧。徘徊着，伫立着，面对着，仿徨着，看向窗外，寻觅着光，寻觅着亮。我努力地渴望更多的黑暗，以在其中寻找不可多得的光亮。很可惜，什么都没有，我并未看见那远方的星。记得以前，看过...

你就在我身后作文800字10-21

像春姑娘轻盈的步伐中带着欢悦，他的身后，从不缺乏百朵鲜花；像秋诗人手握的毛笔自带意境，他的身后，从不缺乏明月皎皎；像夏歌手奔放的歌曲中夹杂着静谧，他的身后，从不缺乏夜间凉风；像冬精灵梦幻的舞蹈中带着纯净，他的身后从不缺乏那温柔雪的陪衬。我也一样，我的身后，从不缺乏你温柔的目光。你很少表达自己的情感，特别是在我小时候的印象里，你对我最多的就是批评。记得那年你带我去看画展，我拉着你的衣角走在那很大很大...

我的小差之旅作文800字10-21

“开小差”是一个基本上人人都有的坏习惯，我也是。我上课“开小差”的次数最多的还是外教课。有一次上外教科学课，讲的是英语一堆，我根本听不懂，而我前面的同学更听不懂。于是我们就互相走神起来了，他指着别的同学发笑，我就笑了起来，大家一起笑个不停……就这样笑着笑着，下课了。晚上，我在上培训课。一位老师凶巴巴地走了进来，眼神严厉地瞪着我们，他的声音很粗，随时随刻都在盯着同学们。我不大喜欢上他的课，更不喜欢他...

妈妈的眼睛最美作文700字10-20

妈妈，我不赞美你那飘逸的秀发；也不赞美你修长的手指；更不赞美你窈窕的身材。但我要赞美你那美丽的眼睛。情景一：慈爱之种萌芽幼年时的我体弱多病，很长时间都还没学会走路。妈妈将我双手提起，让我两只脚踩在她的脚上，先挪动一只脚，再挪动另一只脚，体会走路怎样挪步子，然后让我自己双脚落地，自己做着挪步子的动作。这样做了十几下之后，我就精疲力尽，大汗淋淋了。于是，妈妈就心疼地把我抱了起来。这样训练了几天后，我可...

冲击心灵的声音作文450字10-20

我的世界里充满了无数美妙的声音，而让我难以忘怀的却是那凄惨的鸟叫声。我家后面有一个树林，那是我经常去玩的地方。今天，我又走向那片树林，在一棵大树下坐下来，闭上了眼睛。忽然，我听到了各种各样的鸟叫声，有麻雀，布谷，百灵鸟……这美妙的鸟儿大合唱让我沉醉其中，仿佛往日城市中的喧闹已经离我而去。我静静地享受着这份大自然的独特声音。正当我乐在其中，“砰'的一声惊醒了我，而那美妙的合唱也消失不见了，取而代之的...

我们班的新老师作文450字10-20

这学期，我们班来了一位新老师。这位老师叫彭老师，是我们的语文老师，也是班主任。她的头发喜欢扎成一个小圆球；她的嘴巴圆圆的；她时而穿着灿烂的红衣服，时而穿好迷人的绿衣服。班主任长得胖胖的，眼睛里闪耀着深情的目光。记得有一节课，老师满脸微笑地对我们朗读课文。老师读着读着，就发觉我的那位贪吃的同桌在那里偷偷吃东西，于是用严厉的眼神盯着他。我劝他一次，他不理我，第二次，也不理我，我只好等老师来处理了。老师...

游橘子洲作文250字10-20

今天，我怀着无比兴奋的心情去了橘子洲。一路上我和同学们议论纷纷：那里美吗？游客多吗？是不是有很多橘子树？到了那里，哇！比我们想象的还美。有金灿灿的橘子，漂亮的亭子，给我印象最深的还是青少年时期的毛主席雕像，目光炯炯有神，乌黑的头发在风中飘摇。到了广场老师要我们去采访，我的心嘭嘭直跳，我能行吗？但一想到老师鼓励的目光我就信心倍增，我来到一位阿姨面前：“阿姨您好！我是湘潭晚报的小记者，我叫潘一婧，请问...

老师你是我心中的歌作文900字10-20

我爱那无声的春雨，默默无闻滋润万物；我爱了无私的春蚕，蚕丝吐尽至死未休；我爱那无言的蜡烛，蜡泪无灰携带光明。有这样的一个人，就像那春雨春常和蜡烛，无声的给予我关爱，默默的给予我呵护。他那瘦弱的身体，在讲台上站的坚定挺拨，在黑板上一笔一画清铿锵有力，教会我们大写的人。她就是我们初中的班主任一黄老师。第一次见到黄老师时，他身穿白色的衬衣和黑色的长裤，带着黑框眼镜。大大的眼睛里含着温柔和认真，纤瘦的身影...