勇往直前作文800字04-21

一颗流星划破天空，那是我在风雨中成长的痕迹——题记流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边无际。远处黄沙滚滚，同七彩人生相连。一直向前走，心里想着勇往直前。参加完选拔赛，在成绩公布的那两天里，我的心忐忑不安。或许是对未知成绩的好奇，驱动着我想知道自己的成绩。在焦急的等待中，成绩终于公布了，却未能如愿。淅淅沥沥的小雨中，路面僵硬，空气凝滞，呼吸急促。走在回家的路上，想起老师公布成绩时对我失望的...

窗口作文1000字04-21

书桌前有一盆绿萝，紧挨着它的便是一扇明亮的窗。星期天的下午，艳阳高照，我打开了窗户，新鲜甜润的空气伴着窗外的花香一拥而入，和着灿烂的阳光，十分惬意。“叽叽喳喳”，小麻雀的欢叫声在耳畔回荡。我心想：窗外真美，又是看书的好时候。我拿起书便津津有味地看了起来，觉得这正像陶渊明先生所言的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。突然，几声大喊似一把利剑刺破了这难得的宁静。住在对面单元楼仅有几米之隔的小张也打开了窗...

踏春风，游江南作文750字04-20

青青的河边柳树，荡漾着万种风情。一片北方的耿直也被抹上江南的柔情。披上凌晨的霞光，踏上领略石窟千年不衰的旅途。在时间的打磨下，石佛更显得沧桑，历经风雨的洗礼，愈发庄重。在岁月的诗歌里，它的存在不再只是为了文化的流传了，也是为精神领域撑起一片天空。古老的日月依然东升西落，在无声的时光里，野花在石块堆积的岩缝中悄然绽放，不是洛阳的牡丹，也不是什么奇花异草，也不过是些无名的野花，就像是茫茫人海里步履匆匆...

幸福与亲情相伴而行作文800字04-20

时间飞逝，十四年你与我相伴而行，这其中最让我难忘的就是你给我的无私的爱。无法忘记你在为生病的我煲汤的背影。记忆中的一次高烧，我在一股幽幽的香味中醒来，在一片雾气朦胧中，我看到了你站在厨台前手臂慢慢地摇动，手指轻轻的打着钓竿。你转过身，看到我醒来。你快步走到床前，细看腿在轻微地颤动，手轻轻地抚上我的额头，手心的温度让脑中的疼痛散开。我蹭了蹭你的手，你的唇边绽开了一个笑容。高兴和欣喜从你眼中闪过，你的...

你是我的太阳作文900字04-20

一缕阳光划破万里乌云，照亮大地。阳光仿佛镶嵌了宝石，闪闪发光。一片温暖与谐和，而你，也如这发光的太阳一般，为我点亮未来的路。八年级以前的时候，我的内心厌烦历史学科，我觉得历史学习枯燥而乏味。刚刚开学，新的历史老师踱进班里：你的个子很高，身穿一身正西装，头发花白，像乌黑的头发上洒下一层白霜，耳朵上别了一根烟，手里拿着一个茶杯，装满了水，一看便知是一位经验丰富的老教师，外加那严肃又布满皱纹的脸便知你不...

可爱的野兔作文400字04-20

我家有一只可爱的小野兔，因为它全身都是雪白的，所以我给他它取的名字叫“小白”。它有两颗坚硬的大门牙，比我的手指甲还大，还长。有一对又扁又长的大耳朵，一对儿红红的眼睛，像两颗红宝石，可爱极了！有一次，我和爸爸去公园里玩，在一片盛开着五颜六色的花丛里发现了它，当时的它，腿受伤了，跑不了了，我走到他面前，它好像有点害怕的样子，急忙想逃，可是，还是被我捉到了，我就把他带回了家……。到家以后，我对爸爸说：“...

逆转作文1000字04-20

“生也死之徒，死也生之始，孰知其纪”，《庄子》里这样解释道家的生死齐一论。生死齐一，道路也齐一，上坡与下坡的逆转，总会在变与不变的平衡中释然。这片海里只有两种鱼。一种鱼，逆流而上，以永不疲倦的信心，低头抵抗着冲击，看到了高处的风景；另一种鱼，顺流而下，无力与水流抗争，昂首故作轻松傲然，不知目光早已狭隘。高下立判，自然不会有人甘愿去做后者。他们争着向上，不顾磕磕碰碰头破血流，不顾身心被流水与拥挤扭曲...

生活中的感动作文600字04-20

生活中，到处充满感动。或是一个感人的场面，或是一句温馨的话语，或是一个细微的举动，都会让我们怦然心动，潸然泪下。而那一次，却最最使我难以忘怀，让我感动。记得那一次我与妈妈参加了一个活动，到了最后一个环节，我们母子俩双目对视，促膝凝望。柔美的音乐悠然响起，一双温暖的大手紧紧地握着我肉嘟嘟的小手。妈妈那水汪汪的大眼睛在灯光的照耀下更加漂亮，他深情的目光中夹杂着母爱的纯洁、高尚。起初我不敢看着妈妈，顽皮...

那一束期盼的目光作文750字04-19

目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力；目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力；目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，那一束期盼的目光。那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。事后，班主任告诉我，他的座...

难言的滋味作文500字04-19

“叮叮叮”上课了，同学们纷纷跑回了自己的教室。上课时安静极了，连一根针掉在地上都能听到。同学们都聚精会神的听老师讲课。同学们双手平放在桌上。右手在上，左手在下，坐的十分端正。有的全神贯注地盯着黑板，眼皮都不眨一下，有的专心致志地听讲，不时点点头，像是同意老师的话，有的一边认真听讲，一边若有所思，不由自主的咬笔杆，不时又匆匆忙忙的在书上写几个字。同学们完完全全地被老师的讲课吸引了，两只眼睛紧紧盯着老...