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有关面庞的作文
千年的和谐作文1000字
02-20
一个和谐的生命究竟能存几时?一个平视的生命究竟能走多远?那是真正源自单纯社会的水,载着人的赤诚,灌着山的激情,映着心的明净。——题记一代一代地重复着,一千根一千根地拉断琴弦,一千根的琴弦不仅提高了艺术质量,更是奏响了乐章,酿出一杯生命的原汁。大奇山心随风而逛,一不小心,踏上了那无痕的雪,融入了唯美的景。往事悠悠,刹那如花绽放,站在分岔路口,全部开了心房。山间传来细细叮咛,缠缠绕绕在这狭小的空间,绵...
青春礼赞作文650字
02-20
花季,如马蹄般穿街而过,留下人生中绝美的回响,扣开心扉,原来是青春来了。青春的到来,使此时的我在年少的岁月里,留下无数的故事情节,如花开般艳丽,青春来了,我便是“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,那是我们特有的敏感,特有的惆怅,苦闷,遇到失败时,竟也把自己比作“人比黄花瘦”,兴奋激动,正情绪激昂时,也敢放下“剑荡天下,横扫六合”的不羁与豪迈。青春就是这样,是一陈飘忽不定的自然之风,清新怡人,感...
她触动了我的心作文500字
02-20
触动我心的人有许多:有老师,同学,警察……可以说他们做的事,都非常伟大,可唯独她做的那件事,影响了我一辈子……她,有着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一幅和蔼的面庞。她是一名兢兢业业的--清洁工。故事发生在一个炎热的夏天。一天早晨,我像往常那样,背着书包去上学了。当我来到一条熟悉的不能再熟悉的道路时,却闻到了一股不熟悉的臭味,旁边的路人都离得远远的。我也不例外,立即远离了这个不毛之地。到了下午...
你眼中的风景作文1200字
02-19
我们眺望远方,寻觅最美风景,我们怀抱理想,探求真相,我们尽情绽放,穿上最绮丽的衣裳,可是到达终点,才恍然大悟,曾经眼中的风景,因为过分憧憬,过分想象,它并不是真相。我们都十分清楚万物具有局限性,被无形的框架束缚着,我们也知道每一个人都有缺点。这些与真善美理念背道相驰却能和谐统一的事物,存在且被人接受,自有他的道理,不要让它成为你看风景时蒙在眼前的灰尘。那位太太,透过玻璃窗观察邻居的衣物,她眼中的风...
为爸爸妈妈写歌词作文300字
02-19
“当你老了,头发白了……”我正通过手机在家里听《当你老了》这首歌时,突发奇想:“好感人,不如我也给爸爸、妈妈写首歌吧!”我找来钢笔和一张纸。写些什么呢?这时手机音乐还在播放《当,你老了》这首歌。我想:我可以仿照它写呀。于是,我开始动笔写道:时间真快,不知不觉,你就老了。你的面庞已变蓬松,爬满邹纹。有多少人曾爱你美丽的面庞,爱慕你的勇气。假意或真心?我会永远爱你衰老的身躯,报答你给我们的爱。我爱你,...
寒冷的滋味作文650字
02-17
那是一个冬天的傍晚。在学校训练完的我带着一身的疲惫踏上回家路,一条通向温暖的路。走在路上,迎面吹来的寒风如同针扎一般扑向我的被冻得通红的面庞。脚也被冻僵了。明显地感到寒冷正渐渐地向全身蔓延,身上厚重的大衣也快抵御不住了,我加快了步伐,向着“温暖”疾步走去。路过门卫室时,我看到了这样一幕:两名身着厚实的保安服的保安挤在只有一两平方米的小保安亭内。旁边的桌面上摆有一瓶白酒和两个杯子,还有两道热菜。只见...
和爸爸一起走过的日子作文500字
02-16
那是一个平常的双休日的晚上,吃过晚饭后,我们一家人坐在桌边聊着天。后来,爸爸摸了摸头发,说:“唉又有白头发摸出来了。来,乖儿子,帮我拔掉。”我乐颠颠地跑过去,帮爸爸拔起了。“一根,两根,三根……”我忽然发现爸爸的头发白了好多啊。看着一根一根的白发,我的心头一涌起一股莫名的疼痛。回忆起和爸爸一起走过的日子,才发现爸爸这些年,为了我,为了家,付出的心血实在是太多了!他把所有的爱倾注在我的身上。白天的时...
我最尊敬的人作文600字
02-16
一身橘黄色的工作服,一张饱经风霜的面庞,一双结满老茧的手,这就是我最尊敬的人——那位拾金不昧的清洁工阿姨。那一天中午,火辣辣的太阳高高地挂在天上,白花花的阳光炙烤着大地,小草垂头丧气地耸拉着脑袋,连知了都懒得叫了,路上人烟稀少。我正心烦意燥的往家走,忽然听到不远处传来一阵“刷刷刷”的扫地声,循声望去,原来是那位熟悉的清洁工阿姨。只见她双手紧握扫把,正一如既往地清理着地上的果皮纸屑。豆大的汗珠顺着她...
迟到的牵挂作文800字
02-15
远在老家的哥哥发来一个视频,我拿起手机,接通视频。视频的那头映出了哥哥的脸,旁边竟然还出现了奶奶的面庞。我已经好久没有见到奶奶了,去年,我留在绍兴过年,没有回老家。将近两年没有看到奶奶,现在看着她斑白的鬓角和满是皱纹的脸,我的心顿时酸涩了。我离开家乡已经八年了。在这八年里,我极少打电话给奶奶,偶尔一次,也只是父母跟她谈些事情,我顺便问候一声,马上就挂了电话。我从没想象过,电话那头的奶奶在听到我挂断...
我的老师作文500字
02-14
我的老师今年大约30岁,高高的个儿,一张慈祥的面庞,总是面带笑容。浓浓的眉毛下面一双眼睛炯炯有神,显出温柔的目光。她就是我们的班主任——亢老师。她相貌平平,但很温柔,心地善良,对人和蔼可亲。她那种平易近人的性格,大家都愿意接近她。她有一个与众不同的特点。下课后,许多老师就夹着课本急急忙忙地到办公室休息去了。可我们的老师却把课本往办公室一放,来到教室,把平时学习退步了的学生、成绩不好的学生都叫到办公...
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