【篇一：做好自己】

小学的时候，我就特别羡慕我们班里的班干部，因为班干部可以管着别人，我觉得这样特别的威风。

到五年级，因为画画的好，被美术老师选进了少年宫，我感觉老师挺重视我的，有其他老师来上课时，闲暇时间老师经常和他们的谈起我，言语中，是藏不住的骄傲与夸赞，我心里总是甜甜的。有一次，一个我们都不认识的老师来给我们看自习，同学们说话的说话，学习的学习。我说在位子上安安静静的写作业，我在那里面算是大学生了，不喜欢同他们讲那些无厘头的话，偶尔听到他们的对话，我想到了曾经的自己，我在他们这个年纪时，也说着和他们同样的话，吹着差不多的牛。

“哪一位同学是李**”

“老师，我是。”我举起了手。

“你维持一下纪律吧，我经常听你们美术老师说起你。”

我并不知道老师为什么会觉得我有能力来维持纪律，是老师经常的夸我吗？我在班级里可从未担任过一官半职，在少年宫也是安静的很。可我一直都想有一次维持纪律的机会，面对着这个机会，我又激动又忐忑。

“行。”一个字很潇洒的从我的口中吐了出来，把我自己都惊了一惊。

我鼓足勇气：“那个，都别说话了。”无人理会我，要知道，对于一个性格腼腆的人来说，说出这句话来真的很难。听着仍旧喧闹的活动室，我尴尬的要死，但这尴尬很快就被生气给淹没了，我一时间觉得我失了一种威严“都给我闭嘴！”还好，我嗓门儿豁亮。我话音未落就没人说话了，偌大的活动室中只听得到我的回声。不知怎的我脸红了。我清了清嗓子，用我平常的音量说道：“大家都别说话了，好好做作业。”我低着头坐了下去，没敢看老师，没敢看任何一个同学，我只敢看着我的作业，心思却不在我作业上。我只能感受的到我心脏跳的快速而又有力。放学后，我走出活动室，长呼一口气，我傻傻的笑了，那是一种从未有过的愉悦。

生活总是苦多于甜的，但生活又是充满惊喜的，这样才能让我们心甘情愿的吃苦，人的一辈子总会有许许多多的机会，就看你能不能抓住，当机会摆在你面前的时候，不如多一些果敢，少一些迟疑。抓住生活中的点滴，其实不用看的多么全面，地球很美，神秘的弯曲森林，绿色的火车隧道，冰岛的蓝色温泉，格陵兰的壮丽冰峡谷……当你处在宇宙之中的时候可以看到地球的全貌，可根本发现不了这样的美。

多去看看生活中的晨曦与皓月，多去接触一下花香与鸟语，多去关注一下你能关注的事情吧。人生太短暂了，本就是让我们来体验的。不要因柴米油盐，误了自己的大好时光。

做好自己，别人的生活，学的再像，也终究是假冒伪劣。

【篇二：写给未来自己的一封信】

未来的我：

你好！

虽然一直都知道命运会把握在自己手中，却还是按耐不住自己，提笔写了这封信。

当你看到这封信时我已只是记忆中的剪影——一个戴着耳机默默在被窝里听歌的女孩。

首先，愿你还是如此的“放荡不羁”，从一开始就没有希望你是个乖乖女，毕竟你是个叛逆的“追风少女”。但你也会被时间与这个社会的不尽人意磨去急躁的性子。可是我们的人生总要冲动，真挚地希望未来的你为什么疯狂一次，不管是一段情，一个人，还是一件事。

亲爱的自己，虽知你是个急性子，但我一向对你的耐心还是持有信任的。你，会对现在的爱好一直坚持下去吗？不管在什么时候想唱就唱，迎着夕阳的余晖坐在钢琴的长椅上，来一首“即兴钢琴曲”。

对了，这里还有一个愿望寄托于你——来一场说走就走的旅行。这样任性的做法才符合有“草莽精神”的你！希望有一次，在贝加尔湖能看见你，背着吉它唱着民谣的背影。

愿你拥有童话般的爱情，在最狼狈的'一天遇见命中注定的他，你爱他，他爱你就够了，他若愿与你一起走，便把浮生寄于他的流年吧！

愿你在风雨年间始终不忘初心，遇到挫折与失败别忘了还有个家，父母的怀抱一直有你一份。在纷扰的大千世界千万要守住属于自己的一方清静，别累着自己。

给你灌了一大碗鸡汤，愿在你人生的道路有点儿意义存在。

未来的自己，不知不觉说了那么多，只愿你——初心不变！

祝岁月无扰，一生久安！

xxx

20xx年xx月xx日

【篇三：写给自己的一封信】

以后的自己：

你好！

我很高兴可以这么做，把信递给未来日子的自己，这样似乎很荒唐，但也别有一番乐趣的呢！

我希望知道有关于你的一切、你的全部，希望这封信你能看到便是我莫大的满足罢。

将来的日子，不知你是否过上了自己满意的生活？过得还好？

我想知道你那时是不是还像现在这般无所事事，手机可有占据了你大部分的时光我希望它不会。因为它可不是一个好东西，不知道害了多少人。望你不像那些人一样吧。

我希望在未来的你能有一番作为。若是平淡安定地生活，那也是再好不过的。

对了，那时我的家人身体还健康？你有多陪他们去散散步？是否谈谈心了？你是不是还像现在这样常与他们拌嘴？家人是我们最亲近的`人，我希望你能不与他们拌嘴，反而应该多关心他们才是的。

现在的我有些害羞，怕与陌生人交往。以后的你可不能如此，要多交一些朋友，加强人际交往才是。

我如今已经在努力学习了，各方面都有一些提升，尽管不是很大，但对于学习的志向还是有的。我没有过多的想法，我只是想，在未来日子的你，这种志向是否还在指引你向前？你有没有给自己订一个未来目标呢，就像我希望未来有一个安定的生活一样？我认为我们可以为未来的那一个自己努力，成就我们的目标，我想我们的努力会有回报的。你应该也是这么认为的吧？

我相信，我很快就能了解你了。

祝

生活愉快！

倪xx

20xx年12月15日

【篇四：写给自己的一封信】

亲爱的自己：

你好吗？

当你在某一天，在网站里看到这封信，想必你也是一个青春阳光的大男孩了。

你是否还记得，儿时的你曾有个梦想——当个作家。你完成这个梦想了吗？儿时的你觉得，作家真的好伟大。一堆一堆的书，从何而来，就是从一个个默默付出的作家手中来的。作家们用自己的一生写出一本本的书，让一朵朵祖国的花儿从中收益，学到知识，将来为祖国的强大做出贡献。

他们其实也是在默默奉献，把自己的知识通过一本本的书传递给更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他们却把更多精神上的富裕奉献给了无数的人，换来了更多人的富裕，为祖国换来了人才。那叫一个伟大。

如果你还没完成这个伟大的梦想的`话，那我恳求你，尽快完成吧！你不要在乎大人们说的“作家很难赚钱的，你想饿死吗？”之类的话，做自己想做的，那才是最重要的。对吗？未来的我，加油吧！

此致

敬礼！

xx

20xx年12月15日

【篇五：做好自己】

自从在班级的排行榜中崭露了头角，我便成了班级里的“好学生”，常常有同学跟我说：“我妈老是跟我说，你看人家姚兮远怎样怎样。”

我听过那些人的话，就笑笑，因为我只能笑笑，若是我说“谢谢你的夸奖”，那人家会不会觉得我太张扬？若是我冷着脸不说话，那别人又会不会觉得我一丁点儿也不在乎分数。

还有同学说：“我爸老是让我跟姚兮远学习……”

听过这些话，我还是只能笑笑，有点讽刺的笑。

我是一个表里不一的人，你可以把这示好的笑理解为“表”，这个不难理解，别人夸奖我，我总得谢谢他吧。而另外的讽刺的笑，可以理解为“里”。为什么我心里是讽刺家长的呢？因为家长是在鼓励他们放弃自己的特点，去做传说中的“千篇一律”。

家长让他们学我。学我“优秀”的坏毛病？学我“优秀”的粗心大意？不是吧。那些家长让他们孩子学我的，当然是我优秀的“勤奋好学”，优秀的“仔细认真”。

有句话叫“条条大路通罗马”，这不同的学习方法就像“条条大路”，有的是阳关道，有的是独木桥，有的畅通无阻，有的遍布荆棘。这路虽然不同，但都可以走到目标。

我的这条路是属于我的，别人走在我这条路上不会到达目标，因为这条路符合我的特点，却不符合其他人的特点，所以，走好属于自己的那条路，一样可以到达目的地。