有关泡泡的作文
龙湾雅林游记作文500字05-27
今天,阳光明媚,难得的好天气。我们一家人兴致勃勃,去龙湾雅林游玩。我们开车到了雅林,发现已经来了很多游人,赶紧买了票,排着队伍进到了园子里面。我们先去了蜡像馆,里面的蜡像栩栩如生,我看到了许多名人的蜡像,譬如爱因斯坦、武则天、秦始皇……,每个蜡像旁边都会有人物的简介,让我能够更加了解他们的生平。告别了蜡像馆,我们沿着小路来到了划草的地方。那里已经排了长长的队伍,经过漫长的等待,终于轮到了我。我心惊...
做泡泡水作文400字05-26
今晚,我来到幸福里看到老师的桌子上有水壶、纸杯、吸管、洗衣液、胶水和白糖。我好奇地想:这是要干什么呢?原来,今晚老师要和我们一起制作泡泡水。首先老师发给我们每人一个空杯子,再给我们空杯子里加入了两小勺的白糖,然后加入少量的水,用吸管搅拌。我发现糖在慢慢地融化了,有些贪吃的小朋友甚至想把它喝掉,但是为了等会儿能够吹泡泡,所以硬生生把馋虫压回去了。接着,我们为了制作出来的泡泡不容易破,所以又加了胶水搅...
放弃成熟作文800字05-26
对青少年来说,“成熟”似乎是一件很远,又不远的事情。我们终将褪去青涩的外衣,穿上梦想编织的长裙,去面对长大后的世界。小时候的我们,向往着成熟,向往着长大。因为这意味着我们不用再事事以父母为主;意味着我们可以拥有自己的小圈子,在周六周天的时候,约着朋友们一起出去嗨皮;因为这我们可以理直气壮的告诉大人:“我已经长大了。”;还意味着我们可以告诉学校:“我也算是半个成年人了,有事冲我来,别拿着成绩单去吓唬...
大扫除作文700字05-26
盼望着,盼望着,终于盼来了开学的好日子,也盼来了全班大扫除的热闹场面。一个暑假没来教室,教室已经脏得不成样子了,像个调皮的孩子在泥坑里玩耍了一样,黑板已经成了”花脸猫”,桌子也横七竖八地躺着,地上的纸屑、灰尘、笔盖……到处都是,都无从下脚了,于是,我们决定给教室洗个澡。同学们迫不及待地涌向工具房,抢到了自己心仪的工具,一个个摩拳擦掌,热火朝天的干了起来。只见王玉旋左手拿着镇箕,右手拿着扫把,大踏步...
吹泡泡作文400字05-25
周四上午阳光明媚,学校的小操场上传来了阵阵欢声笑语。原来,是老师正带着我们吹泡泡呢!大家早已跃跃欲试,还没等老师说开始,就迫不及待摆弄起自带的吹泡泡工具。我也不甘落后,打开装有泡泡水的罐子,用圆环蘸了几下,小心地吹了起来。可是,无论我怎么使劲,一个泡泡都没有吹出来。我没有灰心,继续尝试。这次,我顺着风的方向轻轻地吹,只见泡泡先是露出了一个“小脑袋”,接着越变越大,最后从我的圆环上脱离出来,飘在空中...
神奇的空气作文500字05-24
空气会走路吗?上课了,王老师诡异地一笑,神神秘秘地看着同学,大声叫:“我们今天来猜个谜语。”刚刚说完,同学们开始嘀咕,这是什么谜语啊?老师紧跟着说:“看它看不到,抓它抓不到,吃它吃不到,人人不可少。”同学们一听纷纷举手,有的说是风,有的说是水。……老师又挥着手打个问号问:“怎么可找到空气?”这下子举手的人比上次还多,答案五花八门,有的说:“可以把粉笔放在水里,上面出现泡泡,那就是空气。”有的说:“...
我收获了吹泡泡的快乐作文350字05-24
今天,我在小树林里吹泡泡。我“呼呼”地吹了起来,一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的,有黄色的,还有绿色的。它们有的是椭圆的,有的是圆形的,还有的好几个合在一起,好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵,有的排着队玩老鹰捉小鸡,有的三五成群的玩捉迷藏,还有的在耍酷玩单飞……好看极了!我又轻轻地吹了起来,有的泡泡朝空中轻盈地飞去;有的泡泡掉在地上,像从树上掉下来受伤的小鸟一样;还有的呢,飞到树...
吹泡泡作文350字05-23
星期天的下午,我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡,五彩缤纷,美丽极了。小鄢在吹的时候,吹成了一条长龙似的泡泡,他开心极了,眼睛笑得眯成了一条线,嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明,表面五颜六色,像一幅画。他吹得太美了,我们都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激动了,上前摸的时候不小心摔了一跤,这个场景太好笑了。小熊拿着他爷爷给他买的泡泡水在吹。可重重地吹不行,轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来...
我心中的那句话作文900字05-23
在我的心中,一直都牢牢地记着这么一句话,“在做事之前一定要先想一想,该不该做。”这句话虽然不是一句名言,却一直陪伴着我,鼓励着我,让我永生难忘。记得有一次,我和一个同学在课间“吹泡泡”,我们把洗洁精放到一个矿泉水空瓶子里,先把水倒进去,并且摇晃,让它有许多泡泡,然后我们就把泡泡吹到对方的脸上,比赛谁吹得又大又好。我们玩得很开心,我又去加了点水,让泡泡变得更多。一不小心,我把泡泡吹到了同学的眼睛和鼻...
吹泡泡作文300字05-23
今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿...
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