这就是我作文550字05-07

有一个初中生，十来岁，是个女孩，她时常扎着一个马尾辫，戴着她最喜欢的粉色的发卡；个子很高，虽然才11岁，但已经一米六几了，别人都说“个子高好”，可她却为自己的身高苦恼，她说：“要是世上有一种可以变矮的药，就算再苦，我也会吃。”她在学校里经常出黑板报，这不，教师节黑板报就是由她编排的，老师让她当主编时，她表面上不动声色，其实心里乐开了花。之后，她对在自己的“领导”下完成的这一期黑板报充满信心，果然，...

优秀作文作文350字05-07

亲爱的妈妈，我想对您说：请您不要一天到晚把我和比我强的'同学比来比去，说他这儿好，那儿好，我这儿差，那儿差。妈妈我想对您说：我知道您一向不满意我的成绩。有一次，我的数学成绩得了87分，您就说就差3分就90分了。第二次，我用心去考试得了97分，可您还说：“真粗心，如果认真点不就得100分了吗?”妈妈，我知道您对我的要求不断地提高是为了我好，但请您给我一点点鼓励行吗?妈妈我想对您说：您如果能抽一点时间...

姥姥的新房作文350字05-04

房子乃是我们生活中必不可缺的东西，它可以为我们遮风挡雨，也为我们提供了许多的便利，让我们可以有一个安全的住所。但随着土地越来越少，房价也是越涨越高，但这也阻挡不了人们买房的速度。这不，姥姥在一年前买了恒大的一个房子，在今天终于交房了。姥姥的房子交房后，姥姥便叫我们去看看她的新房子，我们也愉快的答应了。我们在今天一大早便赶往了姥姥家，姥姥的新家外面有一个公园，外面的绿化也做的非常好，水池中也是洁净的...

一份满意的答卷作文1000字05-03

棕红的跑道延伸向未知的远方。我站在起跑线上，看着体育老师高高举起的手，瞬间，不安的情绪像潮水一般击荡着我的心。我的手脚止不住地发冷、颤抖。我甚至觉得，我那慌乱的心跳声被旁人听得一清二楚。想起之前的八百米测试，我总是被远远地甩在后面。不管我如何用力追赶，还是摆脱不了那刺眼的成绩。但这一次，我要改变历史，我要给自己一份满意的答卷，来证明自己的实力！老师的指令刚落下，众人一蹬腿，猛地冲出去。我一直记得体...

跋涉作文1500字05-03

每当夜深人静，我总喜欢透过雾气弥漫的玻璃窗，眺望远方。“远方”这个词书写简单，却总是如梦似幻，颇令人费解。远方是哪里？远方有什么？谁又在远方？远方的远方是哪里？我何时才能到达心之向往的远方？……这些问题常常困扰得我无法安然入睡，打开手机，点击进入“酷我音乐”，搜一首《梦江南》，在那悠扬的乐曲声中，我才缓缓地安然入睡，进入梦乡……梦里，我看见远方的外公外婆正在满头大汗地锄地，我走在他们一旁的大道上，...

争做优秀毕业生——谈我在学习中的方法作文500字04-14

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们从以前不懂事的的孩子长成了乐观向上的少年。在母校的六年的小学生活中我学习到了许多知识和学习的方法，让我受益匪浅的是做思维导图的方法。在五年级上半学期的时候，老师第一次让我们学做思维导图，来利用思维导图做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图，学校还有思维导图的比赛，这使大家都积极起来了。一开始，有一个很严重的问题，我们都不会做，觉得好难，还要画图好麻烦。有很多同学...

逛商场作文300字04-12

今天中午，爸爸带我们一起去全市最热门、货品最齐全的万达商城玩。来到万达商城门口，我们下了车，我看见门口人来人往。我们走进商城，没想到商城里面的人比外面的人还要多，简直是人山人海。商城里响起欢快的音乐，让我感到充满了节日喜庆的气氛。那琳琅满目的商品让我眼花缭乱。瞧！那各种各样，颜色各异的新潮服饰吸引了多少顾客流连忘返。我们一路走，一路看，旁边有很多店面。有的卖玩具，有的卖文具，还有的卖好吃的……突然...

用笔墨扬起成长的风帆作文1000字03-27

在这个艳阳高照的暑假，我们一行人拿上寄托我们梦想的笔，赴往首都。出发的那天凌晨，还在睡梦中的我早早地被家人唤醒，难免有点起床气。我坐在车上，看见车外星星点点的灯光在黑夜下微弱的跳动，我又混混沌沌的睡着了。可当我一下车，见到的是其他人一张张精神饱满的脸，我顿时浑身来劲，困意和抱怨早不知溜哪去了。紧接着又是一路的颠簸，好容易才来到机场，各种麻烦的程序像洪水般涌来。尽管是这样，只要是集体在一起，我就觉得...

那一次我很满意作文700字03-22

在这将近两个月的初中生活里，我有过快乐，有过悲伤，而令我最满意的，记忆犹新的莫过于那一次月考。学了一个月，初中的第一次月考如期而至，我既紧张又有些害怕。紧张是因为这是初中的第一次大考，万一考砸了，怎么向对自己寄予厚望的家人老师交代，就是自己也没面子啊！虽然之前做过很多的练习，但有些题型还是不大清楚，更何况还有历史和思品，连哪些题型都不知道，心里更是没底。就这样，我忧心忡忡地走进了学校，先是找到了自...

我的名字我做主作文550字03-20

“你对你的名字满意吗？”一句话打开了这节课的大门。同学们慷慨激昂地发表了自己的“高见”，有的不满意，有的满意，有的又满意又不满意，原因更是花样百出。而老师的一句话令我们兴奋不已，因为我们可以自己为自己起名字了！这个一直以来让家长肩负重任的绞尽脑汁的任务，竟由我们掌控，这一消息让同学们犹如打了一剂兴奋剂一样欢呼雀跃。刻不容缓，我拿起笔苦思冥想，不知过了多久，却还是空空如也。再环顾四周，同学们神态各异...