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有关陶醉的作文
传统节日中秋节作文400字
09-04
今天,就是一年一度的中秋节了。这是一个特殊的节日,这是一个团圆的节日,按照中国的传统,今天的人都应该回家与家人团聚,我当然也不例外。今天晚上,我迫不及待地回到家中,吃过美味的晚饭,我就开始了赏月,在这美景中我陶醉了,我开始了一次奇妙的月球之旅:我一个梦醒来,就发现我懂了月球,我看到了嫦娥与月兔,月兔在做着丹药,也许,那就是数以万计的人们想要的传说中的长生不老药吧。可是那是给谁的呢?也许是给天上神仙...
又是一个新起点作文800字
09-03
又是一轮灼热的赤阳高照,迷蒙的浓雾散去。余雾未尽,薄纱轻掩我的眼,雾中隐隐灼灼的暗影吸引了我的视线,一步一步又一步,近了,我欣喜若狂,我找到了文学的大门。看看脚下一条崭新的赛道,锃亮的,完美的,这又是一个新起点。梦幻没了,复还了真面目。手中捧着的语文书好似更养眼了,嘴里嚼着的文字似乎更有味道,四周同学们繁杂的喧闹的声音似乎更悦耳,是被文学大海的浪声感染了吧。我像是在海边散步,沙砾不磕脚,也被文学的...
雨后校园作文400字
09-03
“滴滴,嗒嗒。”豆大雨点落在校园里,雨精灵落在五花八门的雨伞上,在雨伞上跳来跳去……过了许久,雨停了,仍有雨精灵调皮地来到教学楼上,潮湿布遍全校,被雨淋过的教学楼焕然一新,显得格外夺目,“文明严谨,刻苦进取”几个大字,金光闪闪,楼道间许多同学对这雨后校园,陶醉其中。操场上少不了许多水坑,低年级学生时不时练一练“轻功水上漂”,有时还会把雨精灵“引诱上身”呢!在左方有一颗高大挺秀的桂花树,被冲洗过后的...
美丽的春天作文450字
09-03
春天,就像一位神奇的魔法师,它挥舞着手中的魔法棒,沉睡的大地苏醒了,万物都跟着复苏了。放眼远眺,只见连绵起伏、曲折蜿蜒的大山一片绿油油,春意盎然。山林间不时传来几声“叽叽喳喳,唧唧”鸟儿的歌唱声,清脆、悦耳。小草们也迫不及待地冲出了泥土,探出头来陶醉在鸟儿的歌声中,山中的树木变得郁郁葱葱,在过去的冬天里它们还是有气无力,像个驼背的老人,而现在却精神饱满像个年轻力壮的军人,挺拔的站立在山林中。“啾啾...
文学,让我陶醉作文550字
09-03
是谁,轻叩你心灵的柴扉?是谁,拨动你快乐的琴弦?是谁,扯断你痛苦的情愫?是谁,令你我陶醉其中?对!是她!是那个穿越古今的女子;是那个看尽悲苦的女子;是那个纵观兴亡的女子;是那个岁月吹不老倾城容颜的女子——文学!文学,她赋予了我们冷静的大脑、睿智的思维和感性的心灵;文学,她赋予了我们“半江瑟瑟半红红”的美景;文学她赋予了我们“莫愁前路无知,天下谁人不识君”的豪迈;文学,她赋予了我们“沉舟侧畔千帆过,...
夜雨作文350字
09-03
下雨了,淅淅沥沥的细雨,远看,朦朦胧胧。树木、房屋似被轻烟笼罩着;近看,细雨如丝。我喜欢晚上的雨,雨声在幽静的夜晚像优美的钢琴曲。我静静地坐在书桌前,静静地听着外面的雨滴声。你听,雨打在村子里的菜叶上,“沙沙”菜叶仿佛在说:“下吧,下吧,太舒服了!”雨点打在房子上,房子仿佛在说:“洗吧,洗吧,太干净了。”雨点拍打着大地、楼房、树木,好像在演奏一曲夜雨交响乐。此时声胜无声,我赶到无边喜悦,仿佛饮了仙...
心中的那朵莲作文700字
09-02
阳光如流水般温柔,倾泻在那娇羞的莲上,一朵挨着一朵,散出缕缕幽香。我陶醉了,久久地伫立着,不禁想起了那年……我低着头,鼓着嘴,边走边踢路边的小石子,咸咸的泪顺着脸颊,流入心灵的伤口。“快快快,咱们去池塘边看莲花吧!阳光下的莲花真的美极了,我已经等不及了!”悦悦突然窜出来,莫名其妙地开始撒娇,甩着我的手臂,两只脚不停地蹬着地。我赶忙用袖口擦干眼泪,假装什么事都没有发生:不行,不行!太丢人了,她应该没...
他陶醉了作文550字
08-31
在一个风和日丽的黄昏,我和我的一个朋友来到呼兰河边,观赏火烧云的美景。我们一到那,火烧云就上来了。霞光照得桥面闪闪发光。河面变得黄澄澄的,仿佛流动的不是水,而是可口的橙汁。屋顶的瓦片变得金灿灿的,似乎铺上去的不是瓦片,而是一块块黄金。云朵的颜色各不相同,有的红,有的黄,有的黑里透红,有的只染上了一层红晕。还有些是说也说不出来,见也没见过的颜色。天空中的云朵变幻无常。一会儿出现一匹骏马,四脚微微弯曲...
雪花与阳光的爱情作文1000字
08-30
欲将沉睡的太阳妈妈,叫着一个个阳光精灵准备回家,不一会儿,他们便手拉手的朝西方走去了。唯有……那一缕贪婪的阳光,因为爱慕这世界的美,而在集合的时候,偷偷藏在了那个再也不能微细的岩缝,静静的躺在那里,伏着身子,欣赏着世间的一幕一幕,倾听着空间里的一行一动。他被陶醉了,陶醉的不知所以。“叮叮当……叮叮当……”正当阳光要睡的时候,一阵银铃声响在耳边,无尽的美让他抬起重重的眼皮。他立即被那一瞬吸引住了。一...
倾听风的声音作文750字
08-28
这个城市总是有别样的“风情”。不管何季听狂风嚎叫,观落叶风卷,嗅清风爽爽,尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼,关合双唇,只留双耳,倾听风的音律。乡村中,我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们,迎着大风而上,侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔跑,风拉动着稻谷——一把自然的小提琴,演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷,为他们伴奏,于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵...
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