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有关握住的作文
妈妈的手作文1000字
08-03
“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦……”每每听到这首歌,我就情不自禁地想到了我的妈妈。回顾与妈妈一路相伴走过的日子,脑海里浮现最多的还是妈妈的那双手,妈妈那双清秀温暖厚实有力量的手。记得上小学三年级时,我一门心思想学骑自行车。妈妈带着我买了一辆心仪的自行车。我可高兴啦,一有空就拽着妈妈的手,叫她陪我练车。在操场上,我手扶在车把上,...
我想握住你的手作文550字
08-02
冬天,纷纷扬扬的大雪,勾起了我人生中一串串难忘的记忆……你还记得吗?我的朋友,曾经的我们,是怎样认识的?五年前的冬天,你搬到我们家楼下,每个休息日,二楼总会传来你美妙的朗诵音,而我,总会穿着一双拖鞋,“啪啪啪”地跑下楼来,做你忠实的听众,就在那年,我们相识了,你总会告诉我:你和我相见恨晚啊……对方生病,自己也要生病……年少的我们,那么的幼稚,那么的可爱,那么的单纯……让我记忆犹新的是:当寒冷的冬天...
握住您的手作文1000字
08-02
有一双手,伴随着我度过整个童年。不知从什么时候起,原先光滑柔嫩的手上已悄悄地长满了老茧。每一次,看到这双早已不再光洁的手时,总想紧紧握住这双手,就像曾经握着我的手一样。童年的时光总是快乐幸福的,但随机潜伏着的危险也时刻伴随着整个童年。就是这双手,总在最危险的时刻把我给牵回来,这就是我奶奶那布满老茧的手。记得有一次,我在家门口的小公园里玩耍,一会儿在草地上翻滚,一会儿与小朋友相互追逐,玩得满头大汗,...
关注身边的世界作文400字
07-30
作文课刚上课,老师就从口袋里拿出了四个光溜溜的鸡蛋,“啥意思啊?”顿时,教室里炸开了锅。心急的同学就猜测:“老师肯定让我们画鸡蛋!”老师却摇摇头,满脸得意地说:“今天,我们做个小实验,看谁能把这个鸡蛋握碎。”听后,有的同学得意的大声喊道:“这不是小菜一碟吗?我只要用两根手指头就能把它夹碎。”同学们个个跃跃欲试,老师环视了一周,见李东举手最积极,于是得意一笑,把他请上了讲台,李东面带微笑神情紧张又兴...
我学会了珍惜作文500字
07-30
顶针上的伤口是金属的伤口,它以先天的伤,承受更多的伤,它以先天的痛,承受后来的痛。我想我们以前就是那一枚枚顶针,原来,本是光滑的无可挑剔,用美妙的圆弧,封锁住那一段慢速的时光。清晨的第一缕光映入眼帘,我抬起头望去,却不得不低下头去穿鞋,不是清晨的美好太过于频繁,而是我早已想象到教室门口有许多人在等我开门。美好早已少于昙花一现,昙花一现是否还会再钻入梦帘?进了教室,打开灯,突如其来的光亮让我感觉不太...
幸福在爱的手心里流淌作文1000字
07-30
轻轻地把耳朵贴在门上,聆听着楼道里传来的各种声音,静静地等待着,期盼着,我多么希望能听到那熟悉而又有力的脚步声,看到那可亲的面庞出现在门口。窗外的星辉温柔地洒向窗台的花儿,怜爱地抚摸着花儿的小脑袋,这么晚了,他还在忙吗?妈妈工作调动,家里只剩我和爸爸。爸爸工作忙,还要照顾我,有时到了晚上,他仍在医院里忙碌着,我一天也见不上他几面,可我知道,深夜他会为我拉上被子,亲亲熟睡的我才去休息。尽管睡眠少,可...
我想握住你的手作文900字
07-29
那年,我刚出生,你29岁,正值壮年,意气风发。你曾经并不期待我的到来,甚至你有些害怕,你怕我和哥哥一样有血小板过少的病,更怕又要用另一个六年来为我求医问药,于是直到我满月时,你才愿意来看我第一眼。后来你告诉我,当时我明亮的大眼睛给了你一种前所未有的感动,你用你厚实的手掌握住我胖嘟嘟的小手,几乎要落泪。如果那时我能说话,我一定告诉你:我想就这样握住你的手,陪你度过从此的每一个春秋。那年我4岁,你33...
诚信的优秀议论文作文750字
07-24
人生如海,可包容的很多,与“才”、“貌”、“誉”,共存的还有—“诚信”。风华正茂之青年,在命危之际,选—“诚信”弃入浪中,实是忽略了“诚信”的力量。也许,瓦尔登湖边的卢梭,在苦思着生之真谛;那握着明灯游在白天街道的,还有希腊智者的身影,但无论是谁,都没有忘记,构筑人生基座乃是“诚信”二字。诚信乃人格品位的体现。手握权杖,贪图荣誉而尽显性之奸诈、多变的,定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应诚...
安然握住作文750字
07-23
宽阔的大街上,人山人海。那拥挤的人群中,头碰着头,肩靠着肩;那闷热的温度,会让你陷入潮水般的人群里,随波逐流,不知所措。但是,在这里总会有那么一个人,紧紧地抓住你,让你走出无尽的困境,将你安然握住。那一次,我和妈妈出去游玩,走到一个公园时,说要上趟厕所,让我在原地等她。我听后点头答应了。可是,妈妈走后,我就被公园那美丽的喷泉、漂亮的灯光所吸引,直接忘掉妈妈的嘱托,去参观玩耍去了。我看着那迷人的灯光...
握住团结的手作文800字
07-22
大家好,我是八五班的秦声。这期的悦享说,我来聊聊运动和比赛。国庆前的排球赛决赛,当最后一个球在空中划过一条优美弧线,越过球网,“哐”一声落在对方场地中央,“嘟——”裁判的哨声一响,属于我们的比分牌也“啪”地一声,应声迎来了一个崭新的数字:15!我们赢了!我们班没有经过太复杂的挑选,同学们想上场的就上了。幸亏我们班两位主力是校排球队的,这让我们其他队员更快地与排球对接起来。一二场比赛我们打赢了,但是...
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