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有关歌声的作文
梦春天作文550字
02-03
喜欢躺在草地上,看着蒲公英摇摇晃晃地、轻轻地落在我的脸上。闭上双眼,静静地享受这份安详和闲适。天,是湛蓝的,偶尔飘过几丝白云。望着天空,置身于一片心灵的宁静之中,整个人都得到了解脱。放眼望去,大地一片翠绿。刚发芽的小草,刚长叶的大树,刚结苞的花朵……大地上一片生机,春意四溢。踩着柔软的小草,听着动人心弦的乐声,我开始了访友之路。小蜜蜂,它唱着动听的歌,在花丛中自由自在的飞来飞去,尽情地展示它自己优...
小猴学艺作文700字
02-02
一年一度的特长大赛就要开始了,动物们都争先恐后地报了名,小猴看见了,也赶紧报了名。等回到家里,他才想到自己还没有特长呢,于是小猴就出门学艺去了。小猴先路过小白兔的家,看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想:写作文简单,只要用手写写就可以了,小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说:“小猴你找我干嘛呀?”小猴说:“我看你作文写得非常好,我就来跟你学些作文。”小白兔说:“没有,没有,我只不过是熟能生巧罢...
我爱古诗作文350字
02-02
从小,我就非常喜欢古诗,喜爱她的意境,朗朗上口,总能令我回味无穷。我喜爱那种只有古诗才有的意境。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”让我看到了大雪纷飞山上,一条条小路已经隐没在白雪之中。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”又使我看到了冷风刺骨的江上,一叶渔船正孤独的漂泊。船上,一位老翁正钓着鱼,一种凄凉孤独感顿时涌上心头。古诗的用词非常精练,又恰到好处。“春风又绿江南岸”的“绿”,写出了春回大地、万物复苏之景;“...
翠鸟作文250字
02-01
上午我和妈妈走在学校附近的小路上,忽然吹来一阵风,树叶纷纷飘上了天空,我看花了眼,还以为是小麻雀在飞舞,就赶紧追了上去。我越追越快,等它们飘落下来,才发现不是小麻雀,而是一片片叶子。就在我大感失望的时候,突然听见一声“唧唧唧”的声音,循着美妙的歌声来到河边,我看见了一只小鸟,它的后背是天蓝色的,就像披了一件斗篷似的,头上还戴着一顶棕色的帽子,穿着白色的肚兜,套着灰色的外套,真好看!它忽然飞下了河,...
歌声让生活更美好作文500字
01-31
歌声,在我迷失方向时给我指引方向;歌声,在我口干舌燥时给我解渴;歌声,在我心灰意冷时给予我温暖……那是一个伸手不见五指的黑夜,妈妈临时有事,让我一个人走夜路回家。大地已经沉睡了,微风轻轻地吹着,偶尔传来一两声狗的吠叫,时不时可以听到风吹动树叶发出的沙沙声,我十分寒冷,在风中瑟瑟发抖着,脖子使劲往里缩,手缩进袖子里。街道上冷冷清清的,一个人也没有,我拖着沉重的身躯,一点一点地向前挪动。就在这恐惧的时...
感受音乐作文650字
01-31
明媚的阳光下,悠悠的竹影旁,响起了轻柔舒缓的乐曲,诉说着大自然的语言。开始,寂静无声的短暂空白,像洁白的稿纸开头的几行空格,像沉重的大幕拉开之际的一隙,像在幽林小区推开临湖画窗的一瞬,静静的,静静的。仿佛从遥远的天边,隐约传来了几声叮咚,几声啼啭,随之,一个悠扬舒缓的声音出现了。像舒展的轻纱,像幽咽的泉流,像秋菊泛着清淡的光彩……“此曲只应天上有,人间能得几回闻”!我全身心沉浸在熟悉的旋律之中,随...
深入灵魂的热爱作文1000字
01-31
前些天我无意中翻出了一张CD,上面有三个笔画模糊的字。我费力的辨认出来,喃喃地念着:林-忆-莲。我将它轻轻放进影碟机,看着褪去颜色的CD在透明的光驱里转动着,伴着渐渐响起的歌声,我不禁也随之转回了我的年幼时光。小时候我们一家住在一栋老旧四层楼的顶楼,我每周都要随妈妈打扫一次天台。妈妈总会拿着她心爱的影碟机和那张珍藏多年的林忆莲的经典CD上去。随着播放光驱“啪”的一声合上了,她才起身,开始干活。从头...
《边城》改写作文1000字
01-31
大老坐了那支新游船向下河去了,留下二佬傩送在家。老船夫方面还以为上次歌声既归二老唱的,在此后几个日子里,自然还会听到那种歌声。然而几日过去,那竹雀却不肯来发声了。老船夫终于忍不住,进城往河街去找寻那小伙子。还未到船总家,便看见二老直挺挺躺在河边一大石头上,望着河水发呆。老船夫便喊他说“二老,二老,河可流不来你中意的姑娘诶!”二老见是他,连忙爬起来,虎虎地勉强笑着。老船夫趁热打铁:“大老告诉了那夜唱...
快乐与成长同行作文550字
01-31
安居育才里,我们拥有着最快乐的日子。在我们的学习生活中有着许多乐趣。作为室长,寝室名当然就必须要完美。想着想着就想出了一个出人意料地选了一个“身残志坚”这么一个与“华西医院”配套的寝室名。着象征这我们不服于现实,努力拼搏的精神。秦老师还当着全班的面“夸”我们的寝室名安的好。还有呢。中午回寝室后我们终要说下话,我们的室友向鹏文自然是居家旅行,开心必备“良药”。他终是用他那机智的头脑,思考着哲理,将结...
难忘的六一儿童节作文650字
01-30
六一儿童节,我期盼已久的节日终于来临。我安了不住心中的喜悦,蹦蹦跳跳的上学校跳去!天哪,我不禁感叹道,这。也太漂亮了吧!原来,教师被同学们用天马行空的想象打扮的很美,我四处环望着,气球像红灯笼,高高地挂在彩带上,微风徐来,气球微微动摇,像在说:hi,你们好!彩带也不甘示弱,当微风再次徐来,彩带翩翩起舞,也像在说,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦乐呼。叮铃铃,叮铃铃,集合铃声响起来!我们迅速排好队伍,...
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