有关命运的作文
家春秋读后感作文1200字04-29
忙里偷闲,趁着空余时间,读完了巴金的激流三部曲《家》《春》《秋》,整部小说诉说了一个封建家庭的四分五裂,最终衰落的故事。整个阅读过程使我哀叹,感触很深!小说中每一个人物角色都代表着现实生活中人们,不同的人物思想代表着不同的命运。小说在语言描写中平中出奇,但却以作者笔下那人物迥然不同的性格,牵住了作者的心。而不同的性格,决定了他们截然不同的命运,一本书是一个时代的缩影,一个家庭就是一个社会鲜明的代表...
苦难的门作文700字04-27
苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难。当上帝给了我们一张进入这个花花世界的通行证时,苦难的门就一起打开了。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难的门里是一笔巨大的财富。苦难是财富,它激励着我们前进。孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增...
做一个行者作文700字04-27
做一个行者,是一种人生智慧。有这么一群人:背负着重重的包裹,在一片荒芜之地上艰难前行。他们并不知晓前方有何艰险,只知道在路途的尽头,有令他们魂牵梦萦的生活。终于到了尽头,对岸就是他们向往的美好生活。那里有数不尽的生灵欢快地嬉戏,还有蜿蜒流淌的小河与大地相拥而乐。所有人都惊羡于眼前的美景,渴望到达那片人间乐土。然而,一条鸿沟将这荒芜之地和那世外桃源分割开来,阻断了前行之路。失望至极的人们,望着美好的...
红与黑读后感作文750字04-27
《红与黑》是法国作家司汤达的著名小说,记叙了主人公于连借助个人努力与奋斗一步步跻身上流社会的故事。出身无名又怎样?它不能说明你一生都默默无为;希望渺茫又怎样?它不能代表你离成功绝无可能;路途漫长又怎样?只有走过才晓得苦尽甘来。于连他不因地位低下而低头,敢于俯瞰权贵,他扼住了命运的喉咙。他自命不凡,不顾他人的歧视而奋起追求一段梦幻般的爱情,他一路逆流而上,与苦难作伴,与惊险为邻。“采得百花成蜜后,为...
写给十五岁的自己作文700字04-27
十五岁,我们渐渐脱去稚嫩,变得成熟,却对人生有太多的不了解。站在时间的彼岸,我开始迷茫了,未来总是一个未知数,谁也不会知道,等在前方的究竟是什么……关于梦想,本以为只要随着最初的信念勇往直前,命运总会眷顾你的。渐渐长大才发现,并非所有事情都是如此,随着时间的推移,最初的执着,还会是一成不变的吗?十五岁的我只能告诉自己:带着信念走下去吧,即使最后那些梦都破碎了一地,至少,我曾努力过。每个人的命运都不...
没有春天的女孩作文650字04-26
晨曦与暮露,洒在人世间最美的方位,偶尔打开记忆的匣子,找到那个女孩形单影只的场景。女孩出生在一个平凡的家庭,她总是喜欢低着头,不说话,从小过着被人欺负的日子,但她还是很安静很安静,任人摆布,不做任何反抗,逆来顺受是她唯一的性格。她没有华丽的外表,没有出色的才华,没有关爱的朋友,没有温馨的家庭,命运对她而言是不公平的,人世间最基本的幸福她都不曾拥有,但她却从没想过要改变自己可悲的命运。刺眼的光芒洒在...
不同情眼泪作文700字04-25
生活中,总有困难所阻。当我们面临困难时,我们总会不坚持。总想放弃。因为我们没有信心,没有勇气!的确,我们无法做到让所有人喜欢,只希望我们能够做好现在。为了自己,为了命运,永远的坚持着!为了自己,为了人生之路。不断的加油。相信自己一定能行。相信我们不同情眼泪!不要被眼泪所迷惑。被眼前景色所迷惑。乐观面对生活,积极面对。也许人生将就更加精彩!也许人生更加的丰富!眼泪并不代表着什么?要坦然面对,面对生活...
子非鱼作文1000字04-25
有一句话,说鱼的记忆只有七秒。溯洄而上,寻大河之源,至素湍绿潭天高云淡,只七秒,便忘了自己何去何从;逆流而下,顺江流入海,陷排空巨浪深渊万丈,也是七秒,便忘了自己所处囹圄。那是一种什么样的生活呢?可惜我不是鱼,我不知道。傻到极点的动物,看上去很悲伤,也很美好。曾经养过一尾金鱼,点点红宝石一般的碎鳞晕染着乳白色的身躯,像是一杯加了浓缩橙汁的奶茶,在微光下闪耀着粼粼微光。一只小小的鱼缸将这夕阳的碎片圈...
《骆驼祥子》读后感作文600字04-25
闪烁的光芒即使再微弱,也无法被无际的黑暗埋没。这句话即使再怎么富有哲理,在这本书中也只是空前的谈论罢了。祥子始终扮演着他那固定的--自积极至堕落的角色,如果书中的人物有思想,估计他也没有想到,自己就这样被扣上了悲催的“帽子”。作者老舍的写作目的本就在讽刺罪恶的社会,再怎么编撰也不会脱离主旨的无形轨迹。我当然为祥子的命运感到悲哀,对那黑暗混沌的社会憎恨无比,对虎妞的死感到惋惜。甚至猜疑过作者的思想∶...
心灵的脚步作文900字04-24
雨的心灵是纯洁的,所以它能润泽万物;山的心灵是伟岸的,所以它能屹立于天地间;海洋的心灵是澎湃的,所以它能吞噬礁石;溪水的心灵是悠然的,所以它能淙淙地流淌,从高处下落,到低处而止……它们都用心灵来感受世间的美丽。嘘,听见它们的脚步了吗?那是心灵的脚步,它们正穿过一位位大师的灵魂,优雅地向我们走来——音乐——流水的旋律听,那是谁在月光下弹琴?如水的音符,从他修长的指尖倾泻而下。那是一首怎样的乐曲啊,他...
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