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有关浇水的作文
植树节作文作文700字
01-02
到了植树的地方,战士们有的拿铁锹,有的拿着水桶,有的拿树苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸妈一起选了一块“宝地”准备植树。父亲自告奋勇要挖坑,母亲是生物教师,自然就负责栽树,而我什么也不会,只能“打杂”带浇水了。3.12日植树节那天,风和日丽,天空中悠闲地飘着几朵白云。我们全家跟着父亲队伍的植树队伍一起去植树。来到了平顶山山脚下,我抬头望,好高的山,好壮丽的景色。一方方碎金似的油菜花,一块块地毯似的...
我种的树作文650字
12-30
我和父母在后院里种了棵树,不知品种,是爸爸的朋友给的。我对它的期待值很高,因为它的种子很好看,我就觉得它未来肯定会长成一株十分漂亮的树:高大,挺拔,青青翠翠,阳光从繁茂的枝叶缝隙中洒在地上,形成点点光斑,光晕在它周围,有一种神树的感觉。于是我抱着期盼,每天给它浇水,浇完后会蹲下来盯一会。它长出了芽,嫩绿嫩绿的,过一阵子,又抽条拔高了好一段距离,两三个月后,就长成了挺高的了,不过是细长的,没有多少叶...
学着这样做作文700字
12-29
深夜,昏黄的灯光,一个孜孜不倦的身影,烦躁时格起头来,见窗台上一盆球意垒然的多0肉,内心忽然如流露了一股清泉般安宁起来,“哦,学着这样做,学着让内心变得平静,姑姑的话开始在脑海中回荡。或许近来,学业变得繁重,我开始变得越来越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家,知道了我的情况,姑姑将我带到了阳台,将一盆多肉交到我手中。“姑姑,我现在挺忙的,怕是养不活这盆小东西。”我为难地说。“不怕,不难养,按时浇...
等着乘凉漫画作文作文500字
12-29
漫画中,一个人靠在树旁,他有两副面孔,一副文质彬彬,另一副垂头丧气,他嘴角下垂,身穿华贵的衣服与鞋子,看起来十分消板,身旁还有一个铲子,另一个人正在给树浇水,从水查的壶口能看出他每天都给树浇水,他身着与另一个人完全相反的衣服,朴素的衣服与鞋子,他问另一个人:“你在干嘛?”另一个人回答他:“等着乘凉。”相信你看完后一定会哈哈大笑,但又从中看出一丝隐喻。漫画中在树旁靠着的入(做着与自己十分懒惰相反的美...
少年的树作文900字
12-27
几十年前,我是一棵小树苗,在一个没有人烟的地方静静的呆着,没有人类细心地照顾我几次,差点断了命,直到我遇见了一个小男孩,是他改变了我。永远忘不了那一天,我干渴的睁不开眼,突然一大堆水唤醒了我,“天啊,你可真可怜,没人照顾你”我抬起头一看是一个大约五岁的小男孩儿正在为我浇水。他接着说,我们搬家到这里了,以后我帮你浇水。望着他那双透亮的双眼,我苦笑了一下,心想谁会坚持做这种事情呢?一周过去了,一个月过...
那是一次失败的尝试作文700字
12-27
“尝试”就是试一试,这是非常有意思的实践活动,它也许会成功,也许会失败。然而,不管怎样,都会有所收获,有所发现,有所感悟,有所启迪……想起那时的尝试,我有所挫败,在大人眼中是那么简单、容易的事,我都会失败尝试的同时,我也体会到了妈妈的辛苦。记得那是星期六的早上,我睡到9点才起床,想起每天都要早起,好不容易有个可以睡懒觉的机会,我可不会放过。吃饱早饭后,闲的没事干,就看见妈妈在菜园的几块空地上种菜,...
呼唤文明作文900字
12-26
文明,这对人人都熟悉的字眼,他因何而流传呢?我认为文明是种温暖,文明更是出于对人对事的一种开怀的心理。由古至今,文明就是礼让、宽容和体恤的代名词。孔子说的“已所不欲,勿施于人”更是点出了文明的主旨。也许生活中我们并不难发现“勿施于人”的例子,公车内年轻人为老年人让座,因为他们知道站着是辛苦的,为了不让老年人受累,他们选择自己站着;地面上的一张纸屑,轻轻的弯腰也不无诠释着“勿施于人”。可见,“己所不...
花花草草的好戏作文650字
12-24
最近,我们家的植物越来越多了,从一盆孤零零的绿萝,到现在绿意满院。妈妈的肉肉,爸爸的红豆杉,我的松树和桑树……在水泥地上的花盆里不负期望地成长着。我敢保证:按照这样的速度下去,不出半年,我们家绝对会变成一个开心农场。我最喜欢的就是爸爸的那盆红豆杉。以前我并不是很钟情于红豆杉,因为我觉得既然是杉树就应该长在山里,高高大大的,而不应该像花一样长在盆子里,而且它的叶子是暗暗的深绿,虽然不掉叶,比起绿萝来...
豆芽成长观察日记作文800字
12-23
4月5日星期三晴前天,沈老师布置了一个作业,让我们观察豆豆是怎样长成豆芽的。我从家里找了几颗绿豆,把它们放进装满水的瓶子里。绿豆们好像很开心似的,“扑通”“扑通”,一个个迫不及待地跳进了“游泳池”中。今天早上,我去看豆豆,发现他们鼓起了大肚皮,有的把衣服都撑破了。刘老师说:“该把绿豆取出来放入杯子里了。”于是,我找来一个杯子,把纱布浸湿放入杯底,当做豆豆们过冬的垫被,然后小心翼翼地把豆豆取出来放入...
吊兰作文750字
12-22
初中刚开学没几天,班主任赵老师便告诉我们:每个人要带一盆植物到学校!起初,我们以为是为了装饰我们的教室,使教室的环境更美、空气更清新。便二话不说,各搬了一盆花草放进教室里。我们以为“任务”就到此结束了。至于养植物的人赵老师应该会指定人选吧。可是,令大家都出乎意料的是,赵老师下了一道“命令”——自已的植物由自己养!一开始,我还不以为然:反正只要一星期绕一次水就可以了。但是,又一个”意想不到”的是:在...
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