有关粉笔的作文
老师是本书作文450字02-22
人们常把老师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮我们;比喻成园丁,用知识灌溉我们……而我觉得,老师更像一本书。不信,跟我去看看吧:在课堂上,老师是一本百科全书:他站在神圣的讲台上,手里拿着一支粉笔,把那些陌生的知识的甘露洒到我们的心里。不仅如此,老师还会在课堂上不厌其烦地回答我们那一个个问题,让我们的大脑得到更多的知识。同时,老师也是一本课外书,为我们补充丰富的课外知识,开阔我们的视野。不论上下课,同学们之...
我的良师作文450字02-21
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”都说孩子是祖国的花朵,那老师就是那辛勤的园丁;都说学海无涯,那老师就是那载人的小舟。进入初二之后,学习任务加重,又增加了一门物理,但不要忘记,你的身边,老师一直陪伴着你。记得刚进初一时,我第一个见到的就是数学老师,也是我们的班主任,他给我的第一感觉就是幽默。上课时他也经常讲一些内涵段子,只有仔细地听才能听得出含义,然后全班哄堂大笑,听不懂地也被这气氛带着笑了。所...
我是最好的小画家作文300字02-20
我们班有小书法家,小歌唱家,小作家,也有最好的班长,而我是最好的小画家。有一次,我们班上画画,老师让我们画一张牧童的画,老师教我们由浅到深,由深到浅的画法。我们开始画画了,我先画了一个小牧童,再画一只牛,还有柳树。我主要画的是一个小牧童在牵着牛赶路呢!我画完交给老师,老师看了后连连赞叹,我觉得我就是齐白石了。还有一次考画画,我在老师面前大显身手,老师看后说:“画的真好看呀!”听到老师的称赞,我高兴...
阳光般的微笑作文700字02-20
您的一只粉笔,像助我们走向知识之路的桥梁;您的一本讲义,像助我们到达知识岛的轮船;你的一个眼神,像指引我们前进的灯塔……老师,是您将我们引入知识的殿堂,教会我们做人的道理。这个寒假,我阅读了《老师你好》这本书。其中一篇《记得微笑》使我感动。作者小时候,家里穷,买不起笔。一次,一向诚实的作者趁老师不在拿了老师的钢笔被老师发现,老师找作者谈话时整个过程始终保持着微笑,在老师阳光般的微笑中,作者认识到了...
那时我还不懂作文800字02-18
人生有很多阶段,可那时,我还不懂。那时,我还不懂你那弯下去又颤颤巍巍挺起来的腰板儿。小时候,每次到了晚上,等你认为我们都已入睡了以后,会悄无声息地从床上起来,猫着腰,如履薄冰地在那冰凉的木地板上光脚点惦着走,俨然一直笨拙的肥猫,一边走,还一边不时地弯下腰去,用一只手捡起小朋友们扔掉的袜子、睡衣、睡裤,捡了大约半分钟后,你缓缓地将脚跟着地,用另一只手扶着腰,不是还轻轻揉两下,动作细微到几乎看不见,好...
黑板上的记忆作文600字02-18
黑板,那块曾经被许多老师,许多同学写过的地方,曾经给了我许多美好的记忆!黑板,这块曾经让我重拾勇气的地方,令我忘怀不已!上课铃响了,老师也伴随着铃声踏进了教室的门。这节是数学课,这是一位让我有史以来最畏惧的老师,他是这个学校的校长。不知为什么,总让我有敬而远之的感觉!他,头上有些白发,有些许皱纹,眼睛里有些血丝,那富有磁性又略带沙哑的声音和他幽默的气质也让我喜欢上他的课。现在,黑板前又出现了他充满...
我给自己写封信作文800字02-18
冬夜的教室,同学些微的议论声和窗外滴答的雨声,此起彼伏,寒冷而寂寞。我坐在窗前,提起笔给自己写信。亲爱的婷,八年前的你曾经梦想成为一名老师,因为你发现白色的粉笔也能描绘出彩色的世界,你向往那种小朋友眼中美丽而无所不能的小姐姐老师。现在的你是否还在这条路上执着的走着呢?……这些年,你遇到的困难和无助、低迷和失落、伤心和泪水……这些是否侵蚀了你的意志,如果你没有迷失,没有颓废,那么请告诉我一声,我将会...
再见了母校作文1000字02-17
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了,亲爱的同学和我那敬爱的老师!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去...
给邹老师的一封信作文400字02-17
敬爱的邹老师:您还好吗?您工作还顺利吗?时光荏苒,转眼我已经步入了中学!可心里却有无数个心里话想对您说!邹老师,我二年级来到了一班这个大家庭,在这个大家庭里您就像一个大家长一样,无微不至的照顾每位同学!邹老师,还记得吗?毕业的前一天晚上,晚自习前您吃完饭就来给我们拍照,那时我心里就多么想让时间停留在那一刻啊!同学们脸上充满稚气的笑容;那天,多想一直笑到最后,不想留下那一抹伤心的泪水;有位同学要提前...
姿态作文550字02-15
“综上所述,这题选A。”“回答正确,不错!”耳畔传来老师赞许的声音,我紧紧握成拳头的手终于舒展。轻轻坐下,长长地呼出了一口气,淡淡的喜悦涌上心头。我终于展现了自己最美的姿态。物理学到电学这一章我就成了“困难户”。上课时,我常常听得云里雾里。老师用粉笔在黑板上戳出声响:“现在你们给我画一下它的电路图。”我不禁擦去额头上的冷汗。失落、无奈交织在一起,源自心底对自己的失望和自卑,恨不得找个地缝钻进去。于...
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