“不耻下问”的感觉真好作文800字01-11

我在班上一直以沉默寡言的形象示人，在班里自然也没有什么知心朋友。对此，我很烦恼！因为我不苟言笑，用老师的话说，我说话就像“濒临死亡的蚊子叫”似的。直到那一次，那件事，那个声音，彻底改变了我。那天阳光明媚，因为是新学期，老师根据我们的个子布置好了座位。我漫不经心地瞥了一眼我的新同桌——郑睿鑫！瘦小单薄的个子，稚嫩的面庞，那双明眸就像举世罕见的黑宝石！他——是品学兼优的尖子生！而我——只是一个其貌不扬...

同桌刷题记作文400字01-10

“刷刷”、“刷刷”……听这声音，你是不是认为有人在“洗刷刷”呢？不是啊！这是老师与我同桌奏响的“二重奏”——刚一上课，老师转过身写字，同桌立刻拿出作业本，沉浸在自己的世界里。老师在黑板上写字，同桌就在抓紧时间写课作，老师一回头，同桌就立刻停下“手中的活儿”，比谁都认真地看着老师。这会儿，老师暂未发现目标，又转身在黑板上写字，同桌又开始了“工作”。只见他左右手和眼睛齐开工——一手拿笔，一手压着本子，...

未来的教室作文1000字01-10

篇一：未来的教室林雨欣二十一世纪是一个科技发展发达的世纪，未来的教室又是什么样的呢？跟随着我一起去看看吧！走进教室，你会看到每个人的桌子上都有一台笔记本电脑，它们可不是用来玩的，而是学习的。在现在学生们是不用背着沉重的书包来上学的，只需要带一台笔记本电脑。这台电脑里装有着写完的作业和课本还有老师上课所需要用到的课件。写完作业可以发送给老师，直接批改作业。教室的黑板仍然在前面，不过未来的黑板可跟现在...

李晓明过生日续写故事作文600字01-10

早晨，小红和小刚在教室里讨论他们的生日，同学们听到了他们的讨论声都纷纷的来到了他们的座位旁，小红对同学们说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕”。小刚也对同学们说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的”。大家一起想了想，他们的生日，有的说：“我们还没过九岁生日”。还有的说：“我们早就过完了”。李晓明看到同学们都是爸爸妈妈给他们过生日，他闷闷不乐的回到了座位上，伤心的说...

榜样就在我身边作文550字01-09

在成长的道路上，会遇见数不胜数的人，对我们产生很大影响的人有很多，其中就有我们身边的——榜样。我的榜样，是我们班的班长。在她身上找到不计其数的优点。一是成绩好，二是字写得好，三是人好。她学习成绩很好。因为课堂上，她是那样全神贯注得听讲，回答问题是那样的积极又响亮，下课也有她努力的身影，和同学一起阅读或讨论问题。这就是我的榜样！她字写得好，老师常说“字如其人，人如其字”，说的就是她。我仔细的看过她写...

爱与我们同行作文800字01-08

爱不是可望而不可即的星星，恰恰是洒在我们身边的阳光，一伸手就能感受到的温暖。魂牵梦萦的味道最令人魂牵梦萦的味道，于我来说就是妈妈做的饭菜了，不用说那香喷喷的米饭，喷香的炖鸡，肥而不腻的红烧肉，个个都让我口水直流三千尺，但是最让我牵肠挂肚的还是那份炒土豆了，虽没有其他山珍海味的昂贵，但却是我的最爱，也是妈妈的最爱。外表平淡的它隐藏了一个坚强的内心，吃起来有一种柴米油盐的平凡，但却又一种伟大的力量令我...

这才是青春作文800字01-08

曾经的我，是一只丑陋的毛毛虫，经过撕裂般的疼痛，我以一只蝴蝶的姿态舞动青春。曾经的我调皮、贪玩，每天变着法的捣乱：下课用恶心的虫子吓唬同学；上课提古怪的问题不是因为好学，而是为了让老师难堪；作业抢同桌的抄袭；老师的批评从来都是左耳进右耳出，甚至背地里嘲笑他的无可奈何。如果不是那件事，我可能永远都不会知道自己有多可笑，更不会有如今的破茧成蝶。那天，我刚抄完作业，老师问谁把最后一道大题做出来了。我看没...

夸夸我们的教室作文600字01-08

抛开家，在学生时期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐，前后各一块黑板，略高的讲台，宽大的讲桌，朴素，干净，但体现不出生气。第一学期，班长就带着几位同学，拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫，用手磨，从放学忙活到了五六点，才满意地把地面打扫干净，给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸，各自回家。...

猜猜她是谁作文500字01-07

她总是两腿微分地站着，两手撑在身前，好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子，那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时，并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白，反应客观现实的学说中时，她就开始忘我地挥动起手臂，神采飞扬，眼神发亮，通常在这时她都是咧着嘴笑的，时不时发出：“哈哈！……啊！……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候，她依然会手...

画鼻子作文450字01-07

一天，张老师在黑板上画了一个动物的头，我左看右看，没看明白，朱峻哲说：“这只熊猫怎么没有鼻子呀？”我才明白今天要给熊猫画鼻子。第一个就是我，张老师先给我戴上眼罩，我很着急，什么也看不见，就像被困在黑暗的世界里。我小心翼翼地摸着，突然我摸到了自己的铅笔盒，这下有了方向。我继续往前走，我摸着摸着，摸到了黑板的边框，我往上摸，有人说：“对了，对了。”我才不信呢，我再往上摸，算了，就画这了，结果打开眼罩一...