每一棵草都会开花作文600字08-25

花，是绚烂的，但这绚烂是由不起眼的小草奋斗来的。蝶，是婀娜的，但这婀娜是由被束缚的蛹儿努力来的。虹，是多彩的，但这多彩是由暴雨后的阳光拼搏来的。……优秀的人，是令人羡慕的，但这令人羡慕的成就背后是那一段被汗水与泪水湿透的过往。刚上九年级时，心里想的这是中考要来了，这么紧张着步入这个新的年级，心中揣着对理想高中的憧憬，一心向着那宏伟的大门努力。然而，一次次的考试测验却像一只只巨大的手把我向后拽。于是...

厨房里的“大怪物”作文500字08-23

“呼呼呼……”什么声音呀？不要怕，是我们家的大怪物正在进餐。“大怪物”吃的东西很奇怪，它不吃虾、鱼、肉、菜……，那它吃什么呢，让我带你去看看吧！瞧，我的妈妈正在炒菜，大怪物乖乖地蹲在锅的上方。开始炒了，一缕缕油烟从锅内升起，“大怪物”张大了嘴，快速地转动起舌头，把油烟都吃进了肚子里。之后又升起了许多油烟，“大怪物”大口大口地吃着，有一缕吃一缕，有一团吃一团……好像怎么也吃不饱。唉呀，不好！有一缕油...

让友谊撑起一片蓝色的天空作文800字08-22

友谊是甘甜可口的山泉，浇灌着你那枯干的心灵；友谊是冬天里的一把暧阳，温暖着你那冰凉的双手；友谊是风雨中那把大伞，为你遮蔽出一片安宁的天空。一天下午，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，它似乎想要把整个天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了劲往下蹦，仿佛是瀑布飞泻而下。我孤零零地坐在教室，看着一个个同学撑起伞回家。我无奈地望着窗外，父母没那么早下班，我还得慢慢等。教室渐渐沉寂下来，我无...

神奇的雨作文300字08-22

雨可真神奇，一年四季变个不停。春天，雨就像一位魔术师，把自己变得万紫千红。雨落到了小草的身上，变成了绿色，好像无数的小绿豆。雨又落到了蓝色的窗户上，变成了蓝色，犹如一颗颗闪亮的蓝宝石。夏天，雨就像个脾气暴躁的大汉。雨“哗啦啦”地拍打着房屋、大门、窗户……好像我们得罪了它，它存心报复我们似的。雨下得更大了，豆大的雨滴拍打着农民伯伯地里的庄稼，可它好像还不服气，继续猛烈地下着，好似要淹没整个农田。秋天...

下一个我作文800字08-20

第一个我——红色的我红色象征着热情。正如活泼奔放、爱交朋友的我。红色带给我欢乐，红色带给我热情。红色也如烈火般烧起我心中的那份坚持执着。如同火焰般红色的我，给别人带来快乐，有欢声有笑语有温暖……第二个我——橙色的我橙色的我敢创新，不想做他人的复制品，善良。橙色的我，是一种未来的意识，它主张创造性的生活，而不是消耗的活着。每个人都是生活的主人，即使是站在一片废墟之上，也有勇气面对过去，承认现实。坦然...

认识安全标识作文550字08-20

一节美术课上，老师教我们画安全标识，还教给我们如何分辨安全标识。下面我来说说他们到底是怎么分类的吧。安全标识分为四类，分别是红色类，黄色类，蓝色类和绿色类。红色类是禁止类，是让别人不能干这件事。它是由白色作为底色，在白色底色上画上不好的行为标志，然后，再画一个红色的圆圈圈，再加上一条斜线。比如，在图书馆里，禁止大声说话的标识是这样的，白色底色上画上张得大大的嘴巴（仿佛在大声说话），再画上红色的圆圈...

幸福的颜色作文700字08-20

幸福，是什么颜色的？有人说：“是像天空一样的蓝色”；有人说：“是如糖果一般的粉色”；还有的说：“是像国旗一样的红色”。而我认为，幸福，是五彩的，是缤纷的。很平常很普通的一个早晨，我被音乐从梦中拖起，北风依旧在窗外咆哮，被子内却温暖如昔。自然，我不想起床。但是余光看到床头的闹钟，六点四十，好吧，我不得不起来了，刚一起床，妈妈便拿过一杯热水递给我：“早上喝点水，清理肠胃。”这是我从小听到大的话，可我并...

风铃作文600字08-18

清翠的铃声，那是我轻叩记忆的心窗，记忆中的风铃就挂在那家小店。曾经的我，总是在夕阳中穿过几条街，直奔那家小店，轻轻地拨动那串风铃，聆听清脆的铃音。对于从来不会对父母要求什么的我来说，只会经常去看，去拨动她的心弦，倾听她的心音。直到五年级的时候，那串风铃作为生日礼物从妈妈的手里递到了我的手里，当时的我是那样的惊喜，以至于闲暇的时候总会细致的观察那串蓝色的风铃，蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝的让人心...

爱是什么颜色作文750字08-17

曾几次问过。爱，是什么颜色的？妈妈说：“爱呀，是红色的！”爱是红色的吗？这又是为什么呢？于是，妈妈就不停地和我讲，当年她生我时的大出血。妈妈的爱，是红色的呀！曾几次问过，爱，是什么颜色的？同学说：“爱呀，是橙色的！”爱，是橙色的呀！这是为什么呢？同学却也不说。有一天，我明白了，这么多位马路天使，城市的美容师，穿着橙色的制服，默默无闻地将道路清扫干净。这种默默无闻的爱，不正是橙色的吗？曾几次问过。爱...

一节实验课作文450字08-17

今天，老师说：“这次上一节实验课。”我们高兴极了。只见老师拿着两本《斗破苍穹》，两本书的颜色分别是红色和蓝色的，老师说：“红色是丈夫，蓝色的是妻子。”老师把一本书的页数两页两页地交叉夹在另一本书里。老师说：“谁上来把这对‘夫妻’给拆散？”“我来！”陈文铎说。“我想我上了，你们不用上了。”他傲慢地对我们说。他先把两旁的书页给拉好，然后用力地拉。可书仍然没有分开，好像在说：“想把我们分开，再进行几代磨...