【篇一：以不同为话题写作文】
人与人外貌虽不一样，但性格难免有所相同。而我却认为我们的班主任是独一无二的。
他三十几岁的样子，个子不高，看起来胖胖的。他动作缓慢，看起来极像绅士的企鹅，走路摇摇摆摆的，他总爱和我们在一起玩。
最令我难忘的，就是他上课的情节：每次上课时，总是先扫描一下班级人数，少了人便会问一下去哪了。然后开始上课。先捧起书说一下我们这节课的任务，威严十足。接着，他会放下书本，入神地为我们讲解着，他又习惯性地摸了摸他那圆滚滚的肚子，象征性的`拍了拍，惹得我们一阵大笑。“我肚子大啊?”“大”整齐而响亮。班主任只得尴尬地笑了笑。
每次讲作业时，他总会条老爱和他“对着干”的语文课代表你来回答一下这个问题。”沉默，沉默，再沉默。回答不出来了，老班得逞的奸笑起来，他踱步过去，拿着书拍她的后背，语文课代表配合起来“哦，哦，疼呢!”老班一见如此便会心满意足地回到讲桌旁，继续找人回答。但有时也会板起脸来，说了她一下，又让他坐下去了。
最好玩的就是那次：老班用一节课的时间来让我们听录音，大众都昏昏欲睡，突然有位同学凭借他小巧的个子，将手重叠摞起来，将头放上去。从背影看绝对是个爱学习的小伙，从真面看嘛，啧啧，就不咋滴了。老班发现了!下面有同学在窃笑，老班掏出手机准备拍照，突然就醒了!他睁开了带血丝的双眼，诧异地看着老班。“去洗把脸去。”那位同志哧溜一下跑走了。而我们大跌眼镜，这老班肯定被人调包了，不应该啊。
这就是我门既爱既恨的老班，你们喜欢吗?
【篇二：热带鱼的作文】
小时候，我特别喜欢热带鱼，因为我觉得，我的前世就是热带鱼。我最喜欢做的事，就是和热带鱼对视。隔着一层厚厚的玻璃，热带鱼吐着泡泡，我看着它吐泡泡，常常一站就是大半天。因此，小时候，我在热带鱼的身上花费了不少光阴。
我欣赏热带鱼那悠闲、孤傲和略带忧郁的气质，却也有些厌恶它那拒人于千里外的.不屑。我觉得，我的前世就是热带鱼，是一个说不出话的人鱼公主，一辈子注定悲伤，所有的语言都汇到今世，于是，今世，我是一个话多的孩子。这辈子，热带鱼是我最好的倾诉工具。每当我有什么委屈，我总会想到它。它不像人，会在你说完之后，给你一个白眼，要不就是虚假的安慰，它不会。跟热带鱼说话，它纵然有再多的言语，也只会象征性地吐出几个水泡，虽然我看不懂也听不见，但凭直觉，我能感觉到它是在安慰我，而不是在讥讽我。
喂食，这是养鱼时一件必不可少的必修课。当把鱼食投进鱼缸，热带鱼会不紧不慢，悠闲地游过来，嘴巴一张一合地吃掉。吃完后，吐出几个气泡，似乎想说明什么，可我读不懂。有时，我觉得，我就是一只无奈的热带鱼，家和学校就是束缚我的鱼缸。我想逃，因为周围的一切都在变，鱼缸里的水在变，越变越冷，令我不得不努力去适应。直到现在，我还是很喜欢热带鱼。但一年前就已经空了的鱼缸里，一直也没有生物的出现。偶尔我会面对着空鱼缸，脑海里浮现出热带鱼那种悠闲而略带忧郁的样子，怀念起我和热带鱼相伴的那些日子……
【篇三：爷爷的月饼】
一路迤逦而来，多少美丽风景，而您对我深沉的爱永驻心间。领会到这份深沉的爱的那一刻，我哭了。
“八月十五月儿明呀，爷爷为我做月饼”，正如这句歌词所描绘的那样，每年中秋节，爷爷总会亲自动手做月饼吃，他总说，在商场里买月饼还不如自己做的好，也总是训斥我们不要被那些五花八门的馅料所迷惑。为了做月饼，爷爷要提前开始上超市买几斤面粉。我曾经劝过爷爷几次，可是爷爷就是“一根筋”。
买好东西后，便开始做月饼了。月饼做完后，我把月饼放进嘴里一咬，里面什么馅也没有，味道也远远没有想象中的那么好。我象征性地一咬，噘着嘴对爷爷说：“爷爷，咱们下次还是去商场买月饼吧，什么红糖馅啊、五仁馅啊、凤梨馅啊，要比这好吃的多！”
爷爷呵呵地笑着：“就知道你不爱吃，那也得吃了，商场内的月饼都不纯正，吃了不纯正的月饼怎么会使家庭圆圆满满呢？”
我不可置否，把剩下的月饼慢慢塞进嘴里，细细咀嚼。渐渐地，月饼的的味道在嘴里调和变化，好像也别有一番滋味。突然我的鼻子陡然一酸，泪珠从眼角流出，心想：也许，这小小的月饼的味道已然不重要，爷爷对我的爱才最重要！
【篇四：我学会了炒鸡蛋】
今天，妈妈突发奇想，让我自己给自己做一顿午饭。
妈妈说：“你现在不会做饭的话，我不在家时怎么办？我今天教你一道简单的菜——炒鸡蛋。”接着，妈妈让我从冰箱里拿了两个鸡蛋，又从碗柜里拿出了一个碗。
先把两个鸡蛋磕到碗里，再用筷子搅拌均匀。再拧开燃气灶，没想到这个动作看起来容易做起来难。我拧了好几次，可每次一松手火就熄了。好不容易拧开了燃气灶，又该倒油了。因为害怕被油溅到，我只是象征性地倒了一点就赶忙把手缩了回去。
准备工作做完了，该正式炒鸡蛋了！我把搅拌好的蛋液扑通一下全倒在了锅里，结果有一滴油溅到了我手上。于是妈妈告诉我，要一点一点地倒蛋液。没想到，做饭的讲究还真不少。在妈妈的帮助下，我又翻炒了几下。哈，我的炒鸡蛋“闪亮登桌”喽！
吃着自己做的炒鸡蛋，我心里美滋滋的……
【篇五：那些年我们一起走过】
你已经到了上大学的年龄，你离开了这个你最熟悉的地方，但我还是每次见到你时，总还会想起我们一起玩耍的童年。
你在我心中的印象永远都停留在我们第一次见面时，我不知道你是谁，很畏惧地看着你，但是你却拉住我，用另一只手拍着你的胸膛告诉我说：“我是你的哥哥哦，以后谁敢欺负你，就告诉我，我一定会帮你。”说着还用拳头象征性地挥了一下，我这才发现你那时已经比我高很多，我必须要抬起头仰望着你。你逆光而站，身上沐浴着太阳的光辉，在我那时的心目中就是一个很好很好的大哥哥。谢谢你，曾经的承诺……
每当我遇到不会做的题目时，我总会立马跑下来找你，无论你在干什么，都会被我胡搅蛮缠地打断。如果讲了一遍后，我还听不懂的话，你总是会戳着我的头骂我笨，但是从不会弄疼我，也还会耐着性子讲给我听，而且比第一遍更详细。每当我高兴的时候，我就会把自己那时最喜欢的一样东西送给你，可对于你那个年龄来说，这些无疑都是些无聊的东西，可你每次都是好好收好。谢谢你，曾经的帮助……
你一直是我前进的榜样，你的好脾气、性格、成绩一直是我向往、所钦佩的，你以前说要保护我，可是到头来，一直被我欺负的人却是你，你总是会吓唬我，这又给了我一个理由去欺负你，我们呢就在房间里又追又跑，我们的那段时光啊。谢谢你，对我的宽容……
你已经扬帆远航，到达异地，我在不断地想念你，想念我们的时光，谢谢你，陪我走过那些年……
【篇六：虚妄的季夏】
生命是一幅草图，在时间的推搡下我匆匆上色，笔划零散，恣肆，终究一纸疏狂，成为象征性的涂鸦。
时间醒着，洞张着双眼，表情麻木，日夜依旧不露声色的交替前行。无法清脆而又犀利的给过往一个完美的切割，也无法干净利落的把自己划清界限，痴痴傻傻，凝滞不前。
成长总是很少醉心与阳光的明媚，却沉迷于月亮的圆缺，妄图坦诚而又敬畏的接受生命的庄严和辽阔。悲伤却仿佛一个巨大的黑洞袭卷而来，冗长而又糜烂。终于又一次次溃不成军，不堪再论。
有时候，只需要耐心的静候一场风雪，因为在命运齿轮的碾压中，能做的只有承受，生活的磨砺无从选择，也疏而不漏，被迫的接受然后显现锋芒。有时候，却也需要倒戈相向的勇气，讽刺的告诉你这就是所谓的原则性和灵活性的统一。只是更多的时候可怜的像深井之蛙，窥视着天空窃喜不已，命运的愚弄让他最终选择了缄默，选择了接受一个可以预知的宣判，于是所有关于天空的憧憬就不着痕迹的远遁而去……
以细致的心情体味大一，却无所适从，以慵懒的姿态走过大一，却若有所失。只是渐渐的发现，我是输不起，哭不起，笑不起，不勇敢的人。如果成长注定是要奔跑，那那些我最珍视，最柔弱的部分就仿佛是胸膛间呼啸而过的风，擦肩而过继而不可捉摸，轰鸣着消失，无力却深情。渴望冬日的到来，不因炎热，只是无所谓寒冷。
时空的碎影里，我将残落的过往一一掩埋，连同那些淡淡的笑靥。学会释怀，洒脱的走向命运既定的轨迹。我行我素，禁不住走走停停，每一次回头都是负重，一点点学会隐忍，学会笑意的接受，很多事无何奈何，无能为力……
我还是我，依旧相信一个自己的上帝！一路跋涉，只为寻找一个可以信服的幸福的理由。
不惧千里归程，只恐年华将晚！
【篇七：没想到的经历】
万万没想到，世界真奇妙。世界之大，无奇不有。当我看到作文题目时，内心不禁有些伤感，因为它又让我想起了三年前的遭遇。
三年前，在一个风和日丽，适合爬山的日子里，我和妈妈登上了泰山。在山顶，我喝光了所有的水。下山时，我们又饥又渴。但是当我们看见了一个自涌泉时，所有的烦恼就都烟消云散了。我开心极了，赶紧接了两大瓶，大口大口的喝了起来。
回到酒店，意想不到的事情发生了，我的肚子疼痛难忍。“一定是吃坏肚子了！”妈妈担心地对我说。“哼，都是因为喝了那瓶水。”“喝生水对身体不好。”闹完肚子后，我竟然开始发烧。正当我们都十分沮丧，认为明天哪也去不了，只能呆在酒店养病时，我开始吐。过了一会儿，我的烧就退了。可能不是水的原因，第二天我又能正常的玩了。
在那次旅行中，我们还去了青岛。在青岛，我和妈妈想去著名的啤酒公园看看。就带上公交卡，准备出发。可是我们俩谁也不知道啤酒公园在哪，就问了一个路人。她问我们是去新的还是去以前的参观。（我们并没有在意这个问题）我们说去老公园，她告诉了我们路线。几经波折，我们终于到了。一看到目的地，我和妈妈都懵了，这个公园空无一人，可以称得上是“凄凉”。原来我们要找的是改了名字的新公园，而不是这个空无一人的大广场。天已经快黑了，我们无论如何也去不成真的公园了。只好在这里象征性的拍几张照片，回去了。
现在想起这件事，还有点惋惜。我终于知道我为什么忘不掉我和妈妈的那次旅程了。在那次旅程中有很多遗憾，也有没经过思考而造成的糗事。这次旅程中，我也明白：我们还是要思考后再行事。因为对应的坏事就有对应的代价！
【篇八：当我凝望你】
我凝望着那朵向阳而开的花，很美。
还记得脑海中的向日葵田，那簇簇的向日葵，高矮相间，茁壮挺拔，在风中迎着阳光的洗礼，像是沐浴着世间最温暖的泡泡，它就那样享受着。
当我凝望着它，阳光悄悄伸出温暖的手掌，抹绿那一片的青山，抹蓝了这一片天，也抹醒了沉浸在泡泡浴里的向日葵。阳光用笑容填上它的花盘，用那贮存多日的金粉涂上它的花瓣，挂着晶莹露珠的叶，也被画上了浓翡翠。
在那时的葵花田里呆滞的我，凝望着这一片葵花。那时，我才七岁，就像向日葵被太阳装饰一样，被爸爸妈妈宠爱。就像向日葵享受着阳光一样，享受着那时候美好的自由。
向日葵慢慢悠悠地随着太阳旋转，我凝望着它，也同安旋转。像刚出生的婴儿，行动缓慢却坚定。时间过得很快，天空很快就晕开一片鲜红，向日葵有些低下头了，却还在转着，它转得有些快了，却像迷茫的少年，无时不在追逐太阳，却认不清目的了。
在那时的向日葵田里凝望着的我，有十多岁了。那时，我学会了沉思。就像向日葵追逐太阳一样，追逐着梦想。就像向日葵认不清目的一样，定不了自己的梦想。
不久，天阴下雨。向日葵失去了太阳，就失去了旋转的目的与方向。我仍就凝望着。漫无目的地四处游走，毫无头绪地随意旋转。失了太阳的向日葵，就像失去了梦想的傀儡，没有了太阳，就没了希望。就算如故地挺立，也只是倔强于一副无用的躯壳，象征性地绽放最后的灿烂。
我凝望水潭中的自己。我不知道自己会不会，像向日葵漫无目的，失去了梦想，不知道自己会不会强忍泪水，用微笑掩盖心中藏匿的伤痕。
我们都曾是那倔倔的向日葵，不知疲倦地追寻心中的太阳，又故作坚强地用微笑抹去泪痕。直至如今，又有多少人像在雨时的向日葵般苟延残喘，在顶着一副虚无的躯壳，象征性地开放。
“当你凝望深渊时，深渊也在凝望着你。”
我凝望着那朵向日葵，它也在凝望着我。在这无声的话语中，我们猜度着未来，但同时也不忘追赶心中的那个太阳。
【篇九：演讲有感】
星期五，语文老师开始挑下周演讲的人了，我不幸被抽到周二演讲。
自从这个语文老师来了之后我们三班和四班每天都有一个人演讲，演讲由老师录下来发到公众号中供大家品评（呵呵）。
正当我为自己的不幸所感叹时，妈妈来了，塞给我一张稿，高兴的说道：“下周就要演讲了吧？把稿背好啦，给你妈争光（晕）。”我无奈的点了点头，翻开那张妈妈在百度上找了好久的稿，老师说演讲稿最好是自己写的，可以借鉴，我看了看稿——一篇记叙文，比记叙文还记叙文，这可是演讲，不应该用演讲稿类的应用文吗？我暗暗下定不用这个稿的决心：第一这是一篇记叙文；第二我要是读了要被笑死，
我把那张演讲稿放在书包里像笑话一样看待，我决定自己写一个。
快乐的周末过去了，我早就忘了这回事，直到周一，我打开书包发现了那张像笑话一样的稿，我突然想起了我周二的演讲，思来想去无从下笔，我蒙了，写不出稿来，就这样我拖到了周二，我要演讲了，然而却没有稿，老师让我象征性的站了五分钟，又腾过去一天，周三我终于躲不过去了，我在读书课上完成了我的大作，当然这是老师特许的，我这是什么脾气，刀不架在脖子上我怎么就没有灵感呢？写完稿后我兴奋的站了起来，突然发现同学们惊奇的看着我，我又赶紧坐下了。
周四了，我要演讲了，我一步三回头的走到台前，我三句并作两句地说着，两篇作文纸的内容不到两分钟就说完了，我还想说点什么，却没有词了，全班笑了起来，老师暂停了录制，对我说：“再说段结尾就行了。”三、二、一，开始，还没等我说话就开始了，我好不容易说完了结尾，我终于从台上下来了。
这不是一个成功的演讲，但这是一个成功的尝试，我写出了全班第一个全自编演讲稿，虽然演讲不算成功，但还有下次、下下次，就像那个成语，滴水穿石，我想我一定会成功的。
【篇十：我的同学】
还记得刚入学时，第一个和我熟起来的，便是她。
她的头发梳得很整齐，耳边不留头发，也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋，不带任何装饰。她脸上有点肉，不带眼镜，乍看之下相貌平平，但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛，你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净，肤色比小麦色淡一些，不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。
课间时，她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的，但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的，最后却是我受益，她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想，好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也，郁闷地把杯子放进包中后。
去打水的路上，她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉，她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。
不过，她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时，她总会思考很久，“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学，讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她，每本作业都工工整整。
负责任的她，一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学，她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她，换作我早就发火了。
有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人，她看到九点后我还没交，就信息轰炸我，让我别忘了交作业。
在我的记忆中，“小透明”的她，总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面，无论我性格多么糟糕，她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。
她就是我的后桌，熊柳芝。