有关文化的作文
散落的记忆作文800字11-21
这几年,利用闲暇时光,我缓步走进那古朴、神秘的中华上下五千年。走进兵马俑的展馆,静静地看着关于兵马俑的介绍。据说,每个兵马俑的表情都是不一样的,因为工匠都是互相照着对方做的。用摄像机放大来看,每个兵马俑都惟妙惟肖,表情各不相同。但从每个“人”的表情中,我读到了淡淡的惊慌和害怕,他们在害怕什么?庞大的展馆,只是秦始皇陵墓的冰山一角,秦始皇想要把他在人世的辉煌带到阴间去,并想他的恢弘大业千秋万代,陵墓...
魅力的化身——汉字作文800字11-21
汉字,这一个个富有活力的小精灵,蕴含著中化民族特有的风格与魅力,使我对它情有独钟。每次读书和写作时,我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下,汉字更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。时而如佈阵排兵,井然有序;时而如身姿优美的少女,尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般,让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅,正楷端庄...
传统文化我继承:猜灯谜作文550字11-20
我国有着五千年的灿烂文化,猜灯谜是其中一项流传悠久的传统风俗,每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有人把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上让过往的游客猜谜。我很小的时候,就开始跟着妈妈去看花灯,猜灯谜。今年元宵节,我和妈妈照例去看花灯,猜灯谜,看到“白帆半挂依疏柳”(打一字)这样一条谜语,我读了起来,可是感觉一点也不明白怎么猜,正想放弃找个简单的来猜,妈妈说:“瑄瑄,不要着急,...
民国风骨读后感作文900字11-20
近日,抬眼一望书架,便看到了这本《民国风骨》,拿下来,轻抚着这本书,不觉想起半年前读这本书的时候,感时间之飞速,如今再读,又有数不清的感受。现在,奉上这迟了半年的读后感。不得不说,民国是个群星闪耀的大师时代,这里不知出了多少名人,又不知出了多少犯人;不知出了多少伟人,又不知出了多少罪人。可又不得不承认的是,出了数不胜数的大师,大师的风范,璀璨了黑暗的民国,照亮了时代的道路。我就来谈谈几个大师吧。第...
我和语文的故事作文800字11-20
什么是语文?这个问题的答案,不同的人有不同的见解吧。语文,仅仅是携着音韵美的古诗吗?是乏味的古文吗?是记事的散文吗?是,亦或不是。语文是语言,是文字,上下五千年流传下来的,可不只是经典。一开始的语文叫国文,教书育人唯有先生,夫子。学生多半身着中山装,与先生对答诗词。我开始学人生中第一个拼音,第一个字时,还不明白为什么要读书?为什么要学语文?后来才懂得:学习语文不仅是对知识,对文化的理解与运用,还有...
我正在努力作文500字11-19
每个人来到这个世上,都应为这个世界奉献出一份力量,无论伟大抑或渺小,每一个人都有自己的天职。我曾经读过这样一句名言,大抵意思是:人应该花大多时间在实施上,而不是在规划上。我个人认为这样很正确,对于我而言:倘若自己在努力、坚持一点,恐怕也不会这般宜乎众矣了吧!在这个世上,有很多人都在努力着,为了自己的梦想抑或为了生存,他们这样尚不能让自己美梦成真;那对于我们这些碌碌无为的人更是想都不要想了。我也有自...
心向科学,一苇以航作文750字11-19
都说浮生若梦,行后风烟俱净,一切如初。而科学至道,绝不会随着时间长河的流逝而有片刻停留。以科学为舟,以心致远,一苇以航。我国经过不断努力,以提升了公众的科学文化素养,但比例仍然不尽人意,朋友圈中知识性错误层出不穷,无不警示着提升科学素养的重要性。提升科学素养,促进人的全面发展。我国是文化大国,国人受到优秀传统文化的熏陶,拥有着优秀的民族性格与思想道德修养,但只有树人之梦,却无树人之力,便无法发展自...
不灭的灯火作文800字11-19
在历史的深处,总有一盏灯在不停地燃烧。那盏灯照亮了历史延续的方向,让文化源远流长。时至今日,我们仍然能从那源源不断的灯火中汲取营养。这灯火,是源远流长的家国情怀。从《礼记》里的“修身齐家治国平天下”的人生理想到《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当,再到陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,都是一盏盏灯火,指引我们前行的方向。回首“家国情怀”这四个字,我们似乎仍能寻...
泉州文化吸引了爸爸作文900字11-19
江西的爸爸“移民”到了泉州,我疑惑地问爸爸:“爸爸为什么要做泉州人呢?”爸爸意味深长地说:“是因为泉州深蕴的文化像磁铁般吸引着我,让我流连忘返。”高甲戏是泉州各市县都有的地方戏,丰富了广大民众的文化精神生活,它表演时活泼风趣,趣味性极强,代表着泉州的民族文化特色,在海内外也有较大的影响力。有一天晚上,爸爸加班回家,发现村里的戏台上(每个村都有戏台)正在演高甲戏,出于好奇,爸爸本想看一会儿就走,却发...
我爱网球作文800字11-18
我喜欢我的这位“朋友”,从第一次接触它时,就喜欢上了它。本来,我与它并不相识,对我来说它就是一个“陌生人”罢了。因为学校开展网球文化运动会,我们才彼此了解,从生疏的“陌生人”成了形影不离的“好朋友”。学校举行的网球文化运动会有许许多多的项目,如:“拍面颠球”,“一跳一颠”和“百发百中”等。就说说我与这位“朋友”一起“表演”颠球的经历吧。拿起不轻不重的网球拍,我却感觉自己像一个勇士拿着大宝刀正要上战...
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