双面老师作文450字02-08

欢乐的寒假结束了，我们又回到了充满欢声笑语的学校。数学老师是个极具幽默细胞的老师，时不时总爱和同学们开个玩笑。有一次，在教我们辩别东、南、西、北这四个方向时，老师给我们出了一道非常像是事实的题，只听数学老师十分平静地说：“一个飞机把你扔到了一个草原上，这时你妈妈说：我在你的东方一千米……”老师还没说完，同学们在下面就开始叽叽喳喳，吵吵闹闹说个不停了。有的在讨论，从飞机上跳下来不就摔死了？有的说该有...

满分作文作文500字02-06

看见凤凰羞红了脸，毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往，那些画面在我脑海中翻腾踊跃着，一波波的打入现实的生活中。这六年来，一直有双手鼓励我、支持我，让我的校园生活多姿多彩，让我在校园中有个依靠。朋友的那双手，是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时，那双手总为我鼓掌，总为我竖起大拇指;每当下课时，那双手总紧握着我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余温，至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时，...

人生的方向作文800字02-06

岁月的年轮，带走了纯真；时光的流逝，退去了稚气；生活的阅历，成熟了心智。沉淀下来的，不仅是一份淡泊的心境，而且是一场心灵的洗礼。云有云的漂泊，风有风的流浪，人生之旅，各有各的向往。叹人生，不久长。曾经怀揣着的那颗少女无忧纯真的心也变了，曾经的理想与目标，离我是越来越远了。也许根本就没有近过，一直挂在遥远的天边，可望而不可及。说是要追逐理想，可是越追越远。也许人生的旅途，太过美好，被路上的美景所牵绊...

换个方向看风景作文900字02-05

一眨眼，一抬头，一转身，待你的将是另一番天地……——题记满天飞扬的雪花会在夏天飞飞扬扬吗？炎炎烈日会在冬天阳光四溢吗？生机勃勃的气氛会在秋天悄然而生吗？硕果累累的喜悦会在春天荡漾开怀吗？四季有它们独特的风景，就如世界上没有两片相同的叶子一般，但如果是换个方向呢？在夏看到洁白的雪花亦或是在春看到丰收的甜蜜，那会是怎样的感觉，不可思议还是深深被吸引？看雪花舞动在空中是我在冬天最爱做的一件事，但爱雪的自...

努力的方向作文1000字02-03

努力固然是对的，但如果方向错了，那么就有可能离成功越来越远。因此在努力之前，先要想好往哪个方向努力，这也许比你努力的程度更加重要。努力既可能前进也可能后退。这种特点不禁让我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度，如物理中的加速度一样，努力也有方向性。努力的方向如果对了，那你向成功前进的速度就会与你的努力程度成正相关。但是如果努力的方向错了，人生的加速度反而会对你的前进速度上加上一个大大的减...

回忆之窗作文800字02-01

窗是一份温，一份情。在我炽热的青春中有一道别样的风景可时光扼住她的喉咙，我抓不住她她走得太快，不给我丝毫喘息的机会。她成为我窗前的风景，亦是我窗前的终结者。——题记风给了蒲公英方向，你给了我方向。你给了我青春的方向！忆你，雨中天使窗外的雨沥沥的拍打着窗户，嘶吼着，狂叫着。雨毫不留情为天空渲上灰墨。风也在锁着我的喉咙，不予我丝毫时间。手指与手指交替轮回，渴望摩处能有几丝余温；膝盖也有几分节奏地摩擦。...

不速之客作文900字01-29

【不速之客】彭爱稀有一天，天气晴朗，万里无云，语文课上，同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。“嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然，它加快速度“嗖”的一下向我冲过来，吓得我心一紧。它离我可真近呀，近得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看，它身上有着黑黄相间的条纹，一双大大的复眼，它透明的翅膀，不停地煽动，还有那带有绒毛的触角，仿佛像一个个针尖，把我...

暑假趣事作文作文400字01-29

一天傍晚，我在小区里的一条人烟稀少的小路上和姐姐和妈妈在学自行车。我小心翼翼的坐上自行车，慢慢地踩起脚踏来。骑了一会儿，我觉得自己的重心越来越不稳，于是便把脚放了下来，撑在地上，让重心稳起来。妈妈说：“你只要发现你要摔下来了，你的脚就可以放下来了，或者，你可以把龙头摆到你要摔倒的方向的另一个方向”。我在下一次摔到的时候用了妈妈说的第二个方法，于是我成功的让自己没有摔跤了。不过就在我正高兴的时候，自...

会消失的青春读后感作文800字01-24

在人生中，有段时光总令人怀念，而在这段时光中，会遇见不同的人和事。现在是否记得那些曾经与自己并肩边一起走过的同学与朋友，还有当初言下的梦想和誓言，也许早就消失在记忆之中荡然无存。《会消失的青春》中他讲的是，一位普通女孩在学校遇上两位女孩，结交为朋友，许诺下考同一所学校的愿望，最后又各自分散的故事。她们三个在我眼里看来是幸运的。性格不合都能结成好朋友，并且带着同一个梦想前进。这何不让人珍惜？但渐渐自...

为了明天做好今天的自己作文650字01-23

“明日复明日，明日何其多。学习过程中，在被外界物质所诱惑的同时，一定会产生“明天再学也不迟”的念想，但却没有想过，还会有多少明天会等着我们呢？把今天的事情拖到明天，把明天的事情再拖到明天，只被一时的快感所吸引，却不考虑做事的结果。这既是我的生活状态。月考过后，成绩并不理想。最后剩下大概一个月时间，我还会像从前一样吗？把手头上学习的事情先丢掉去玩。玩完了之后，如果问我玩了什么？为什么觉得好玩？我却一...