我的世界因你而美丽作文900字04-08

清晨，小雨。我走在乡间的道路上，月考成绩出来了，考的很不好，退了五名。面对不堪的成绩，紧随其后的家长会让我突然间对一切都失去了信心，失去了兴趣。在家中，听着父母的质问，我恨不得立刻、马上把试卷给撕了，撕成碎片。我不想再听父母的指责，就暴发式地冲他们一声：“我不想再听了”！然后冲出家门，冲出了这所困着我的牢笼。我没有带雨伞，也不想带。独自走在路上，走着走着，便跟着这个世界一起哭了起来。我全身湿透了，...

用手感动十四个春秋作文900字04-08

你牵住我的手，我们走过十四个春秋，你的手，也给了我十四个春秋的感动。——题记一双大手，一双小手，紧握着，却一起牵着走过了十四个春秋，牵出了十四个春秋的感动。这感动就在手与手之间传递着，感动着这样的幸福，这样的爱。左手·温暖三月的光景，你总会陪我坐在阳台的长椅上，等待着夜幕的降临。夕阳西下，无情的夜带走了残阳的最后一抹余晖。你总会沏两杯茶，放在面前，然后用你那温暖的大手攥住我略带冰凉的小手，在翻开一...

碎片化的生活作文700字04-07

在如今的生活中，每个人的大部分时间都放在手机上，原本吵闹的家庭变得越来越安静。以前，人们回家后会和父母聊天；饭桌上会是欢声笑语的一片；无聊了回去找父母聊天或娱乐；伤心了回去找父母哭诉。现在，人们回家后只会去看手机；饭桌上也只会有玩手机的声音；无聊了也只会去玩手机；伤心了也只会去和手机上的朋友聊天。现在的我吃饭特别快，因为在饭桌上的冷清是我不喜欢的，比起这些，我宁愿去写作业。昨天晚上吃晚饭时，我觉得...

你说我猜作文500字04-07

昨天，吴老师带我们玩了一个游戏，现在想起来还回味无穷。吴老师走进教室，说：“我们今天玩一个游戏，叫作‘你说我猜’，规则是这样的，先让一个人做动作，再让一个人猜。”教室里一下子像沸腾的锅一样炸开了，有的同学用力将自己的手高高举起，喊着“选我，me！me！”有的大喊着：“耶！”最特别的是刘煜松，他把双手摆成“O”字形，放在眼睛边，说：“What？什么？”游戏开始了，吴老师说：“选个演技好的来演一下。”...

学打羽毛球作文550字04-07

我有很多的本领，骑自行车，打篮球，踢足球……可让我最难忘的是打羽毛球。天气阳光明媚，我坐在家里看奥运会，看到了选手正在打羽毛球。羽毛球飞来飞去，像个调皮的娃娃。我觉得打羽毛球很帅，就跑到爸爸身旁，请求着：“爸爸，我也想打羽毛球，您去给我买一副吧！”爸爸听了，和我出门去买羽毛球了。我和爸爸刚买来羽毛球，就跑到家门前的空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球，让爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸让我学他做。只见他左手拿球...

我真幸运，能成为您的儿子作文350字04-04

每一个圣人后面，都有一个好老师；每一个贤人后面，都有一本好书籍；每一个伟人后面，都有一个好妈妈。妈妈是我坚强的后盾，更是细心照顾我长大的恩人。妈妈教我时能因材施教，循循善诱，而且做到刚柔并济。她“博我以文，约我以礼”，教了我好多知识和为人处世的道理，使我受益匪浅。妈妈教我知识一丝不苟。在讲题时她左手拿书，右手拿笔一步一步地算，一步一步地给我讲，她能把每一步都讲得清晰明了。我听得目瞪口呆，我都不相信...

我学会了包饺子作文400字04-03

要问我学会了什么最难忘，最有兴趣的就是包饺子了，下面就来听一下我的故事吧！那年过年时，我看到妈妈在包饺子，我的脑子里闪出一个念头：不如我也学一学包饺子吧，我跃跃欲试。我先拿起一个皮，放在左手的手心中。然后用勺子盛了很少很少的馅儿放到皮上，然后把皮对折，左手托着饺子皮，用右手的食指和大拇指在饺子的边缘上捏出一个一个的波浪形的花边。我把这个饺子放在盖帘上，这个淘气的饺子，真是气死我了，我让它站起来，可...

形形色色的人作文800字04-02

亿嘉仁门口有个削水果的工人。他又高又瘦，额头上爬满了皱纹，但头发仍然是乌黑的。黝黑的脸上，一双清澈的眼睛显得尤为突出。一件干净的“亿嘉仁”红色工作服十分引人注目，但里面却是一件已经洗得发白的蓝单衣。他虽是一个工人，指甲却修剪得十分整齐，一点污垢都没有。在他身旁，总是堆着许多甘蔗皮、凤梨皮等，这常常让我回想起他为我削甘蔗的情景。去年冬天，我来买甘蔗。他让我自己去挑，我便挑了一根又瘦又长的紫皮甘蔗，半...

我的老师作文650字04-02

我的语文老师，高高的个子，一双炯炯有神的眼睛，姓陈，我们亲切地叫他陈老师。陈老师的脸就像一个丰富的表情包。当我们上课不认真听课的时候，他就生气，严肃地批评我们。下课了，陈老师便和我们聊天。聊到开心的事时，陈老师就笑一笑；聊到尴尬的事时，他就满脸惊讶。同学们比赛输了，陈老师依然还是开心的，因为他说，我们已经努力了。我最忘不掉的是陈老师和蔼可亲的微笑。有一天下午，我的课文没有背熟，下一节是体育课，老师...

左手和右手作文450字04-02

今天上课，老师神秘兮兮地说到：“我们来玩个游戏，拿出一张白纸和一支笔，第一轮，用你们的右手在纸上画一个最拿手的图形！”我一听，就随便画了个图形，心想：这么简单的游戏还让我们玩什么呢！第二轮是用左手画一个最拿手的图形。大家平时都习惯用右手，左手使用起来都有些困难，但是对我来说却也十分简单，我又轻松地闯关成功。第三轮老师要求我们“左右开弓”，左手和右手同时画两个不一样的图形。当时一听，我就觉得有点难度...