【篇一：编童话故事作文】
从前，有一个懒人村庄，里面住着一个首领和他的臣民们。这个首领十分懒，懒到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤猪，要等仆人送到他嘴里给他吃。
这些人住在火山脚下，他们知道火山会随时喷发，可是他们都太懒了，一直没有搬家。
有一天，村子里有一个能听懂鸟语的.仆人听到两只小鸟在说：“听说明天火山要爆发了，我们快跑吧！”这个仆人一听，马上跑回来告诉首领：“陛下，我们不能住这里了，火山要爆发了……”可她没说完，就被首领下令杀了。
首领不听从劝告，继续躺着睡觉。
第二天，火山真的爆发了。他们的部落死了很多人。仆人这时走过来对首领说：“陛下，我们快跑吧，这里既不安全，又没有吃的了。”
首领说：“没了葡萄和烤猪，就等野菜好了，直接在地上吃。”
可是，好景不长，过了一个月，有一群饥饿的狮子来到了村庄。首领带着人们都爬到了树上。仆人又过来劝首领：“我们拿果子砸死狮子们，快点跑吧！”可首领还不听，把仆人推下去，喂狮子了。
最后，树上的人们十分饥饿，一个个掉在地上；狮子看到了，便把这群人吃掉了。
首领临死时才后悔：当初怎么就没有听仆人劝告呢？懒惰真是没有好结果啊！
【篇二：我的蚕宝宝】
叔叔送给我十多条蚕，我时刻带在身边，生怕它死了，连上课也要拿出来看下。
那天，我回到家，打开书包一看，咦，我的蚕呢？糟了，忘在教室了。一定是刚才拿出来看时，怕老师发现，有点紧张，所以塞在了抽屉里，回家忘了带。
“我的蚕啊，这弱小的生命啊！不死就怪了——”我呜咽起来。
我甚至能想象蚕生不如死的动作：它们一边饥饿地蠕动，就像沙漠中的沙子一样“口干舌燥”；它们一边饥饿的蠕动，一边抱怨主人——为什么不把它们带回家——不给它们吃的，把它们推向死亡的边界。它们互相搀扶着，悲伤地唱着死亡之歌……
“哎呀！你别哭。”妈妈拍着我的背，“你可以回去拿啊？”
我停止哭泣，赶紧跑回学校，只是门已经关了，我进不去了：“看来我的蚕九死一生喽。”
我每天晨跑摘的桑叶没用了，蚕可能已经化为乌有了。可怜，我的蚕。
【篇三：遨游书海王国】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”；伟大的领袖毛泽东曾经说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”；刘向曾经是说过“书犹药业，善读之可以医愚。”面对他们这样的评价，我们不免问一句：“是真的吗？”
当阳光普照大地，当花儿含包带，当溪水欢快奔跑。我们的心情是如此自在，如此舒畅。这时，我们与老朋友交谈。我知道了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金受尽屈辱，后来在朱赫来的影响下，逐渐走上革命的道路，即使双目失明，扔然不向命运低头，最后以顽强的毅力进行写作。他让我明白：命运是公平的，勤奋坚强的人才会获得更多。我们应该积极向上，做更优秀的自己。
当天空下起暴雨，一切都不再是阳光雨露，而是变得郁闷。去和好朋友交谈吧！当你读了《安徒生童话》，你就会知道丑小鸭也会变成白天鹅，为什么不把种种失败变成一种前进的动力呢？为什么要为一点点的失败而止步不前呢？
当我们需要了解小英子的故事一定会去读关于她的童年《城南旧事》，就讲的是他被古怪精灵所吸引。需要了解梁山好汉《水浒传》讲得栩栩如生。一旦进入这这个多彩的世界，你将不能自拔。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友；书是我们心灵的汤药；书是饥饿面前的面包。那么一定是真的，“书是面包，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书中写过：“一个人的精神世界是充实的，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。”这是我们共同拥有的座右铭。
书是万花筒，书是动物王国，王国中的一切需要我们探索、分享！书——我爱读书！
【篇四：我好想有钱】
别人都认为钱是一种庸俗的东西，但事实证明：钱不是那么庸俗，而是物质转发的精神财富。钱会帮助病痛中需要钱治病的人脱离病痛，钱会给予饥饿的人得到温饱，钱会让饱受寒冷的人穿上暖和的衣服……这，不都是钱所带来的好处吗？
我国是一个发展中国家，所以人民并不富裕。因此，人民一旦遇上大的疾病，便没有钱医治，只好让那些身染疾病的人饱受病痛的折磨。我好想有钱，因为有了钱就可以让那些没有钱治病的人能脱离病痛的折磨，变得健康，让他们得到健康所带来的温暖。
世界上，经常发生各种自然灾害，使得许多许多的人不得已背景离乡、流离失所。而在逃亡的同时，饥饿也无时无刻陪着逃难的人。我好像有钱，因为这样就可以买许许多多的食物给那些饥饿的人们，让他们不在受饿，从而变得精神焕发，让他们得到温饱带来的快乐和幸福。
啊，钱！你是一种精神与物质并存的财富，是需要钱来救济的人心中的流星，更是一种伟大的力量。
啊！我好想有钱！
【篇五：红军故事永垂不朽】
二万五千里长征是中国红军创造出来的神话，它象征着中华民族不畏艰苦、不屈不饶的精神！“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这八句诗，诉说了红军万里长征的坚心！这段历史将永远铭记在我们中国人的心中。
这次有幸参加丰泽区“我讲红军的故事”演讲比赛，我就利用课余时间到学校图书室，详细阅读了《红军长征的故事》，红军长征想必大家都知道，在我读了一些红军长征的故事之后，对红军的长征有了更深的了解。从书中我知道：八万红军在长征路上历尽艰辛、尝尽自然界中的艰苦，最终，他们翻越了大约二十座山岭，渡过了三十多个河流，走过了两万五千里的昭昭路程！
在这遥远的路程中，他们穿的是布衣草鞋，吃的是野草树皮，但他们的身上却凝聚的是英勇顽强的精神！长征途中有许多令人感慨，令人心寒的故事：飞渡泸定桥、翻雪山、过草地……其中我印象很深的是彭德怀率领的红三军团过草地的情景，当时，因为彭德怀的部队负责殿后，而前面的部队因饥饿将野菜挖出来吃，每次等前面部队挖过野菜后，后面部队就找不到野菜了。所以彭德怀的部队中的战士们都因饥饿昏倒在地，这时，彭德怀不惜杀了一直陪伴着他的大黑骡子来为战士们充饥。这大黑骡子一路上又驮伤员，又驮粮食，功德无量，显然彭德怀很不舍，可为了战士，他只能忍痛割爱，那天晚上，战士们吃的津津有味，伤员们也都恢复了精神，可彭德怀一口也吃不下……
读了这本书，我很有感触。我觉得，红军的万里长征之所以能进行下来，完全是靠大家的毅力，才能够完成的。所以，我们在学习上也要学习红军不怕苦，不怕累，有毅力的这种精神！我们现在的生活条件好了，生活在和平时期，我们应该珍惜这来之不易的美好生活。当然，更为重要的是，我们应该继承和发扬长征精神，认真学习，将来成为一个对祖国有贡献的人！
【篇六：从一个窝窝头说起】
现在的我们身处一个和平优质的中国，我们大多数的人没有经历过饥荒，没有经历过那饥荒年代的无奈与伤痛，这是值得庆贺的，但在某种程度上似乎造就了一些可悲：人们对食物的浪费，人们对物品的肆意挥霍实在让人心寒。我的思绪是从一个窝窝头说起的。
行走在东北的大街上，好几个摊儿在吆喝着“包子”、“窝头儿”“土豆饼”，热闹的集市上洋溢着温暖。但一声刺耳的尖叫打破了这一和谐的氛围。
一个穿着靓丽的少女随手把朋友递给他的窝窝头扔到了地上，并说了一大堆讽刺的话，其言语中，把我们华夏传承的特色食物——窝窝头，视为猪食。周围的东北婶子看不过去了，便和她争吵了起来。看到这种现象，我的内心是很痛的。因为在我眼中，一个窝窝头一份记忆与回味，它象征着过往的沧桑，是过往的清贫岁月里美味与幸福。
不同的环境下会给我们带来的不一样的感悟，清贫岁月燃起我们对粮食的敬畏，才有了今天的我们，才有了今天的我们所身处的富足优质的中国，需要我们铭记。但令人失望的是很多人告别了饥饿，却变的挑剔，在无形中变的贫穷，成为思想的乞丐。
每个人的口味是不尽相同的，但无论你喜不喜欢窝窝头，但必须承认窝窝头是一种粮食不可随意地丢弃。浪费粮食可耻，也绝不是一个华夏儿女应有的样子。衣着靓丽的女子的行为必然会引起了大家的围攻须知：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
从一个窝窝头说起，我们想到了对粮食的敬畏，更大的层面上说，我们看到了一种道德思想的传承，节俭是中华传统的美德，如今我们富足了，却不能忘记初心。因为在很多的地方，还有人饱受饥饿的折磨。当那名女子出言不逊时，东北群众的道德感展现得淋漓尽致。
青稞面、窝窝头，咸菜白粥其实在很多老一辈的人眼中是不可替代的美味，吃的不仅仅是味道，也是情怀。希望有更多的人懂得：每一样食物都是弥足珍贵的，没有高雅与低贱。
【篇七：我心中的英雄作文初中】
英雄，民族屹立之脊梁。回顾历史，凝视今朝，他们在千年万载的诗篇中永葆传奇，给后来者激励，让众生心向往之。这些英雄如同铿锵的脚印记录历史，也昭告着未来……
我心中的英雄，是一位有着“禾下乘凉梦”的老爷爷。他说，他毕生追求就是为了让所有的人远离饥饿，于是，他立足于田野，高挽裤脚，满腿泥巴，几十年如一日培育出了杂交水稻。使全国乃至全世界的粮食产量得到大幅度提高，让千百万人远离了饥饿，享受了温饱。但他即使功劳盖世仍不忘初心，扎根土地，把务农做到了极致，也让杂交水稻芳香飘向了全世界。这位英雄就是“杂交水稻之父”——袁隆平！
从他的身上，我读懂了“英雄怀天下”情怀。
我心中的英雄，是一位战机驾驶员。他因在返场着落下滑中遭遇鸽群撞机，导致发动机在空中停车。千钧一发之际，他向指导员报告后准备跳伞，但一切就绪后他却发现下方是密集的村庄。此时战机着地会对人民的生命财产安全造成巨大威胁。于是他毅然放弃跳伞，从遇险到牺牲，仅仅16秒的时间。这16秒，对常人来说是十分平常的，但对他来说却是生命中最悲壮的16秒。这16秒展示了他热爱人民，热爱国家的高贵品质。他就是共产党员、我们的英雄——李剑英。
从他的身上，我领悟了“英雄为人民”的含义。
我心中的英雄，是一位耄耋老人。17年前，非典型肺炎疫情爆发，面对未知的病毒，人们陷入恐慌，他沉着，冷静，以医者的妙手仁心挽救生命；不顾自身安全，救治危重病人，与死神手里抢夺生命。他也被授予“抗非英雄”的荣誉称号。17年后，新冠疫情爆发，他依然奋斗在前线，寻找战胜病毒的良药。人心惶惶之时，他成为人民群众的主心骨。有了他，我们就有了战胜的信念。他就是我们心中的“定海神针”——钟南山院士。
从他的身上，我明白了“英雄无惧险”的真谛。
……
定格历史，铭记伟绩，我发现英雄不拘形式与身份，那些敢为人先，奉献拼搏的普通人带给我们的感动同样深入灵魂——英雄世世在，英雄时时在……
【篇八：一封穿越时空的家书】
敬爱的祖父赵沨：
您近来身体好吗？作为你的孙女却是第一次给你写信，真是很不好意思。或许您已经发现信封上的地址很陌生，但请不用疑惑，因为这是来自二十一世纪的穿越时空的书信。
一封信，连接两个世纪，跨越七十五年，从和平，到战乱。
子弹每天在飞，炮弹时时在响，无数鲜红的生命沦为战争的牺牲品，您身在这个血腥和死亡堆砌的灰色围城里一定感到很悲痛吧！看着人们流离失所，望着飘荡在空中的战地硝烟的绝望表情，您一定很痛心吧！何其不幸生在这个处于战争中的中国？或许正因为如此，您才会脚踏高台，头顶荒天，面对满脸迷茫或是激奋的工人和学生，在《抗日音乐运动》的演讲会上，将语言化作动力，将爱国情怀推向高潮！将音乐精神深入人心！您才会在1940年那个凄清的秋天，怀着悲痛和激愤独唱《黄河颂》。铿锵有力，振奋人心的歌声，是迸发在胸腔的热忱，是承载在高歌中的前进，是飘荡在阴沉天空中的抗争力量，是令人壮志满怀的进行曲，是另一种不屈服的抗议，唤醒了民族的斗志，争回了民族的荣光！
虽然中国正在战争和饥饿的泥沼在挣扎，但请您不必担心，因为在这个2015，正是我们抗战胜利的第七十周年！因为你们在失望中不绝望，在失败中不服输的艰苦奋斗精神，让中国和其他国家一起用正义和坚持取得了战争的胜利。这七十年也取得了翻天覆地的变化。原来古朴的的精益中学的矮楼，如今变成了“博文”，“修德”两栋崭新的教学楼以朝气蓬勃之姿：博文修德，精益求精。而这个像一只睡醒了的狮子，跻身世界强国，但中国却是一只爱好和平的狮子。在这个自由，民主，平等，和谐的社会中，没有战争和饥饿，痛苦与流离。
常坐在含珠池旁的长廊上，看着风揉碎了天上虹，思绪沉淀会想起您。虽然如今战争已经被和平掩盖，但您的精神和品质却会永远地流传，跨过世纪，越过银河，在血脉与精神的传承中——
您永在！
愿：身体康健
你的孙女
2015年9月3日
【篇九：《卖火柴的小女孩》读后感】
《卖火柴的小女孩》是我看过的感触最深的一篇童话故事。以前每当我抱怨的时候，妈妈就说，你去看下安徒生童话里卖火柴的小女孩过的是什么样的生活，开始我还很好奇，可后来当我读完这个故事后，才知道自己其实是多么幸福。
在大年夜，别人在开开心心过大年，可小女孩肚子一个人在大街上卖火柴。她不敢回家，因为她没有卖出一根火柴，回到家里就会被爸爸打，饥寒交迫使她心里极其矛盾，要不要擦燃火柴？最终她鼓起勇气，连续擦燃了五次火柴，并出现了不同的幻想，最后，小女孩去了天堂，飞到了那没有寒冷、饥饿的地方，过上了幸福安宁的生活。
这个小女孩应该跟我一样大吧，但相比之下，我们要比她好上一千倍、一万倍，我们不愁吃穿，还能在明亮的教室里学习，在如此优越的条件下，我们还经常惹父母、老师生气，现在想想，实在不应该。
我觉得作者安徒生也是在提醒现在的人们，要珍惜眼前的幸福生活，这样才对得起身边关心和爱护我们的人。
【篇十：我爱阅读】
小时候，妈妈经常告诉我：“书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯。好的书催人奋发、使人进步、为人指明方向。”所以，很小的时候我就与书结缘了。
我在读幼儿园的时候，妈妈就给我买了很多书。我喜欢看绘本里惟妙惟肖的卡通人物，常常爱不释手地看了一遍又一遍。到了晚上，我又缠着妈妈给我讲故事，我觉得那些故事特别好听。我就想：如果自己会读故事书那该多好啊！从那以后，我边听边记。经过一段时间的努力，我五岁时就能自己阅读了。
《安徒生童话》是一个奇妙的“摇篮”，躺在“摇篮”里的我感到异常的温馨和舒适。丑小鸭让我知道是金子总会发光的。丑小鸭变成美丽的白天鹅，我为它感到高兴，但同时也有一点点嫉妒，为什么如此美丽的童话，不发生在我身上呢？卖火柴的小女孩衣衫褴褛，手指被冻得通红，却不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕遭到父亲的毒打。小女孩那么孤独无助，她渴望慈祥的奶奶可以陪她，渴望吃到香喷喷的烤鸭，更渴望不再有饥饿和寒冷。于是，当最后一根火柴燃尽的时候，她跟着奶奶去了一个没有饥饿、没有寒冷的地方。看着小女孩凄凉的结局，我眼眶里的眼泪在打转。我多么想在她挨冻的时候，把我的小皮袄给她；我多么想在她挨饿的时候，把我的汉堡给她；我多么想在她挨骂的时候，能过去安慰她。《安徒生童话》让我开始懂得真善美，让我对生活充满了希望。
上了二年级后，我开始学习写作，开始尝试着把自己的想法表达出来。每次习作我都会将平时积累的优美词句、掌握的各种修辞手法，读过或经历过的感人事迹融会贯通地运用到作文中去。在同学们还在抓耳挠腮、不知所措的时候，我已经写完了。我的习作还被老师当成范文在班上朗读。每当这个时候，我觉得脚下仿佛踩着一朵幸福的云，心里比吃了蜜还甜，我尝到了阅读带来的甜头。
我爱阅读，因为阅读给我带来精神食粮；我爱阅读，因为阅读让我走遍世界；我爱阅读，因为阅读引领我做一个高尚的人；我爱阅读，因为阅读能让我领悟人生真谛……