有关飞箭的作文
骄与谦作文450字11-13
福兮祸所依,祸兮福所伏。在你感到特别幸福的时候,可能灾难已在蠢蠢欲动,灾难在面前时的幸福就在你身后。那是一个极寒的冬天,还是三年级的我,因为期末考试考得了100分,所以我感到无比的骄傲,我认为我在班上称霸了。没人比得上我的成绩!所以我逐渐开始放纵自己。数学,不看不练我也能考一百分;语文,不背不默我也能考100分;英语更不用说,我上次考了100分,这次一定也能考100分。我骄傲无比,每天都在书桌旁写...
学会奔跑作文500字11-11
奔跑,是因为心有所向,有追寻的目标,就如同夸父,因想要追日,所以奔跑。心胸狭窄,是奔跑使之变成海洋;血液冷腥,是奔跑使之变成暖泉;脊髓脆弱,是奔跑使之变成坚硬无比的支柱!对手让我奔跑。人生路上从不缺少对手,是他们让我们尝试到成功与失败的滋味,认识到自己的缺点与优点。从而完善自己,超越自己。是对手给予我竞争的目标,就如在跑道上,超越一个对手,心中的滋味是无与论比的,是他们让我学会奔跑,勇于超越。时间...
有趣的饺子宴作文650字11-08
“快,你多包点这样的饺子,你也是,快点。”这是组长焦急时“催”我们呢!你听了这道“命令”你一定猜出来我们在干什么。没错!我们五年级组正在包饺子比赛呢。中午2点钟,我们个班陆陆续续的带着为包饺子比赛准备的食材去食堂。一进入食堂,便已经看到别班的同学在热火朝天的切磋方案。开始了!随着老师的一声令下,同学们都起劲的干起来了。瞧!这组的冯静妍她包的饺子真好看,还是柳条形的呢!那组的蒋一他包的饺子也很好看,...
姐姐是个手机迷作文400字11-07
一说到“手机迷”,我就会脱口而出“我的姐姐是个手机狂”。姐姐只要一有时间,就与手机一起生活。记得有次在家里,妈妈让姐姐到傍晚时把衣服收进来,姐姐一边用手指划屏幕,一边应付“哦”。时间像飞箭,转眼间到了下午5点,妈妈打开门,只见妈妈手里提着衣服,身上挂着衣服,我见了忙说:“妈妈,你刚刚去哪里去了,好像刚打过仗似的?”妈妈走到姐姐面前,见她还在玩手机,一把拿过手机说到:“我要你收衣服,你干什么呢?我一...
我家的公鸡作文550字11-06
我家养了三只公鸡。它们全身长着金光闪闪的羽毛,红彤彤的鸡冠子,短短的腿,毛茸茸的尾巴。第三只公鸡是亲戚家送给我们的,个头最小。另外两只大公鸡总是欺负这只小公鸡。有一次,它们吃饭的时候,两只大公鸡把小公鸡挤到了一边,光顾着自己吃,不想让小公鸡,等它们吃完,才让小公鸡吃它们剩下的残羹剩饭。我想,大公鸡也太暴力了,我得好好教育它一回。我想了半天,也想不出好办法,于是我也懒得惩罚那个大公鸡了。随着时间的流...
劳动最光荣作文400字10-31
今天是一个阳光明媚,鸟语花香的日子,我正要准备冲一盆土豆,我准备了一个泡沫盒,向外婆的桃林出发了。过了一会儿,我已经到了外婆桃林的半山腰了,但我也累得要倒下了,不过为了给我喜欢的食物中下苗,我也要相应的付出,想到这一点我又开始奋发向山上走去。过一会儿,我已经走到了外婆的桃林里,还挖了一段纯净、干爽的土,我准备回家帮我的土豆苗住进舒适、干爽的“家”。到家后,我将土倒进了泡沫盒里,接着我又把土豆苗放进...
年味作文700字10-22
在历经长途跋涉过后,我们终于在震天响的鞭炮声中回到了日思夜想的老家。下了车与长辈们一一问好过后便跑去田野散步,招呼上多年不见的小伙伴,带着满心的欣喜与白云赛跑,与青山为伴,与绿水欢唱。在草地上打几个滚,跑几下步,捉几回迷藏,不知疲劳也遗忘时间。待大人的呼声近了才依依不舍的回了家。中饭吃的格外畅快,家人们围着桌子,吃着饭,聊着天,快乐在讲述的一年中有趣的事传递不时传出震耳欲聋的欢笑。眼中的泪不知是因...
未来世界作文600字10-20
时间似飞箭,“嗖”得一下,飞到了2069年。此时的科技十分发达,但地球上的绿色陆地越来越少,人们对仅剩的这片树林虎视眈眈。有一个人发现了这片树林里有一棵千年古树,他贪婪的野心想把这棵树砍下来,兴许能卖个好价钱。他是这么想的,也是这么做的。第二天他穿了一个背心,一个短裤就扛着斧子去砍树了。来到那里,目力所及,只能看见那一颗高大粗壮的古树。天没有以前那样湛蓝了,好像还蒙上了一层灰蒙蒙的网,而大地上土地...
大战风云作文500字10-08
一个深夜,一支飞箭射进了景色秀丽的花果山。这时,孙悟空飞速地接住了箭。打开了灯,原来这是封信,孙悟空看了之后,若有所悟,其实,这表面上是一封信,其实是一封挑战书。孙悟空知道,现在平静的花果山,面对的是一个来势汹汹的“不速之客”。所以悟空下令,张贴猴榜,整军备战。为了增加士气,孙悟空亲自带领大军,把雷公的骨头取下来做打鼓的棒子,再顺路把神兽的皮做成鼓,选出肌肉发达的猴子做鼓手,发出的声音震天动地,方...
老师我想对你说作文600字09-14
时间像飞箭一样,转眼我已经上四年级了。老师,我想对您说:“您辛苦了。”当我还在一年级时,有一天,你生着病,可仍然坚持为我们上课。在课上,您用沙哑的声音一遍又一遍地教我们认字,读书。当我们读得很好的时候,您总是不吝啬您对我们的夸奖;我们读错的时候,您也总是会用眼神鼓励激励我们。老师,我想对您说:“你对我说的话,我会永记心中。”有一次,我考得不好,难过的就要掉眼泪了,您走过来用手轻轻拍了拍我的肩膀,亲...
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