参观苏州文化展作文450字10-25

“到了！到了！”我们排着整齐的队伍走进“时光里·新中国成立70周年苏州历史文化主题展”。刚刚进入展厅，我便被一幅精妙绝伦的画卷吸引住了。这幅画卷墨笔丹青，如行云流水绕行笺，展瀚海崇山依旧颜，怎一个好字了得？画卷上的人物活灵活现，栩栩如生。这幅《姑苏繁华图》是清代宫廷画家徐扬的作品，完成于1759年，画家徐杨整整画了24年。这幅画中“烟雨江南，天堂苏州”画出了苏州的美在于水的灵动、山的俊俏，四处可见...

两代人的童年作文600字10-23

童年，想必是每个人人生中最美好的时光。可是，时光荏苒，美好的时光总是那么短暂。今天，我们就来聊一聊“两代人的童年”。我父母跟我讲过他们的童年：父亲一家有五个孩子，因为那时经济不发达，没有电子产品，又没有钱，他们都和邻居和同学们一起玩跳房子、踢键子、跳皮筋……闲暇时，他们还会与别人聊聊天。说起来，他们最缺乏玩具，但不缺乏友情与锻炼。我们这代童年，可以说是进入了“小康生活”。我们有手机、有平板、有玩具...

最美的一个角落写校园作文700字10-21

如果你要问我这样一个问题：你觉得哪里最美？我不会选择有山有水的桂林，不会选择历史悠久的北京，也不会选择瓜果飘香的新疆，更不会选择经济发达的上海……我会选择一个平凡而普通的学校——桓台县实验学校。这是一个既平凡又普通的学校，她不是游乐园，但能听到孩子的笑声，她不是图书室，但能看到同学们专心致志读书的样子，她也不是果园，但能感受到树上果实累累……要说她美，第一：环境美那一排排的树，夏天绿树成荫，同学们...

我美丽的家——英华作文700字10-13

【我美丽的家】任雨萌我有两个家，一个是生活的家，另一个则是我美丽的母校——英华。转眼间，英华已经20岁了，但是还是那么生机勃勃，那碧绿的万年青就像天使一样守护着求知亭，求知亭里那嫩绿的三叶草，那就是幸福的象征。腾飞园就更显生机啦！那池塘正中央有一座假山，里面有许许多多、五彩缤纷的小鱼再加上亭亭玉立的害羞“小姑娘”——荷花、碧绿的荷叶和可爱的小蝌蚪！当我从腾飞园慢慢的走过，轻轻闻了一下花的香气，仿佛...

二十年后重返母校作文750字10-11

待在母校的时间十分得少，六年一晃而过。我们各奔东西，像路人一样擦肩而去。一一题记当真正要分离时，我们才知道原来离别是如此之痛！二十年后，我正在收听广播，忽然觉得我周围空荡荡的，心里也空荡荡的。耳畔响起了《让我们荡起双桨》这首歌时，我才明白，身边的欢声笑语没了。我的心里酸酸的。但很快，繁忙的工作让我把这件事情给遗忘了。不知道过了多久，我收到了一条来自苏州的短信，上面写着：＂老同学，明天上午九点半，我...

让文明之花盛开作文650字10-11

大街岭小学校园内，此时正是下课。操场上到处都是活动着的同学。有的打篮球，有的踢毽子，有的跳皮筋，一派生机勃勃的景象。一个小同学从教学楼出来，直奔小卖部。看来，他想去买吃的。突然，他停住了脚步。仔细看，原来他的左前方有一个小垃圾。小同学立马走过去，弯下腰，捡起来。抬头看，垃圾桶还在远远的地方。他微笑着走向垃圾桶，把手里的垃圾小心地丢进去。然后，开心地走向小卖部。他的举动多么自然，大街岭小学的校园多么...

童年趣事作文600字10-05

若童年是海，那么趣事就是一枚枚精致的海贝，若童年是云，那么趣事就是一朵朵形态各异的云彩，若童年是梦，那么趣事就是一个精彩的画面。我童年中的趣事数不清，却有一件事让我记忆犹新，那就是我和她们一起到丛林间野炊的事情。那天是一个烘热的日子，我们下棋、跳皮筋、捉迷藏都玩厌了。琳提议：“我们要不仿照以前，去野炊。”经我与星的同意。我们三人就开始制定计划了。我记不得我那时带的是什么了。来到后山，放下从家“偷”...

我的课余生活作文450字10-03

说起我课余生活的爱好，那就有许许多多呢，比如跳皮筋，跳绳，打羽毛球，打网球等等。我最喜欢跳皮筋了。昨天，我和同学们一起玩跳皮筋。两个人在皮筋的两头绷着，我和一个同学在中间跳。那个同学的辫子，像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着，而我的脚在灵活的跳动着。我还喜欢打羽毛球。记得我第一次打羽毛球的时候，心里很紧张，拿着羽毛球拍，慌慌张张地打过去，弟弟没有接住，说：“姐，你不会打吧？还是看我的！”我听到这句话后，很生...

写一件事的作文作文350字09-22

“铃？”下课铃响了起来，同学们像小鸟一样从每个教室奔出来，跑到操场上，开始做各种游戏。一群女生正在跳皮筋，只见小莹同学上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，真是好极了！我看得真是眼花缭乱了，丈二和尚——摸不着头脑。男生们当然爱玩乒乓球喽！他们三人一群，两人一伙，玩了起来，好在我们学校的球台比较多，五个绿色的“大怪物”，也够他们玩的。只见我们班小瘦子小菲同学和大胖子伟伟同学打得正火热呢！小菲同学左手一回，...

一次有意义的尝试作文作文400字09-19

有一天，阳光灿烂，万里无云，我们做完早操，排着整齐的队伍，来到了教室门口前面的那一块操场上自由组织活动。同学们有的在捉迷藏，有的在抓人，还有的人在尽情地奔跑，开心极了！我们开始游戏了。可是，玩什么才好呢！“跳远、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周围的人叽叽喳喳的说道。这时，余老师笑容满面地走过来，她看到我们说得起劲，就问我们：“你们在讨论什么呀？”“我…我…我们在说玩…什么才好。”我们语无伦次地说。“那...