【篇一：我爱夏季作文初中】
一年中有四季，春夏秋冬。春日万物复苏，秋日夜挂圆月，冬日白雪皑皑，而我独爱那暴雨倾盆，酷暑难耐的夏季。
荷花在夏季开放。淡粉色的花苞在一圈碧绿的荷叶中绽放出它美丽的身姿。荷花“古朴清雅”是自然的绝作，常因其风姿绰约、色彩艳丽为世人所称赞。荷花被人们植于庭院池塘中，一朵朵绽开的荷花与一圈圈茂盛的荷叶挤在池中，与周围的亭台楼阁相照应，这副美妙图画成了炎炎夏日中的一抹清凉。
夏日，当我坐在屋内我树荫下时，常常能听见蝉的尖声鸣叫，虽刺耳却又是夏日所独有的'情趣。蝉鸣与孩子们嘈杂的玩闹声混在一起，和谐而惬意。每到夏季，花朵顶着一滴滴露珠，开的更盛、更艳，各色的花朵也绽开在人们的衣服上，让人们也成为天地间的一株株草木。
天气是如此的燥热，即使是开了空调也无法驱散空气中的闷热。此时，一阵穿堂风徐徐而过，带走了闷热，带来了一场突如其来的暴雨。天色一下子阴沉下来，仿佛罩上了一层黑纱；降下的瓢泼大雨，仿佛是有人垂下了一道水帘。这场大雨一扫先前的闷热，带来了凉爽，也带来了雨后彩虹。
夏季是活力满满，生机勃勃的。它虽炎热，但却处处充满乐趣，我爱这夏日。
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”
【篇二：那抹绽开的掌声】
仿佛置身于烈日灼热的烦躁环境当中，此刻游离于晴空的那缕白蒙色的朦胧云彩，也貌似难耐周边空气的压抑。我倚在自己的座位上，看着同学们陆续带着露水的湿气，进入教室。
这时，才刚开学不久，全然陌生的空气让我的学习兴致降到了最低，我静静地将脸埋在课本里，等待老师来到。
“吱呀———”细而轻缓的开门声像尖锐的牛耳刀一般划破教室的寂静，我应声抬起眼帘，看着身板娇小的语文老师走上讲台，然后放下白色的课本，扫了全班一眼，褐色的眸子盛满对于我来说的不怀好意。
果然，她擦了嫩红唇彩的唇瓣中轻呵出几个字来：“今天，我们不上课。”“咦？”全班默契地发出表示疑惑的声音。老师随手将课书抛进讲台桌里，柔和的目光有意无意地抹向我几次，一种不祥的预感像章鱼湿淋淋的暗色触手麻麻地拂过我的内心。
“军训时不是说过嘛，有一节课，我会请某位同学上来演讲的。”老师的笑颜刺着我的神经，我将头埋得更低了，我并不希望老师叫到我，我怕上台时，本来就不太强的心理素质会导致我脸红心跳，从而成为在台上干着急的傻瓜。因此，当老师从嘴里吐出我的名字时，我几乎休克过去。
最后我还是慢悠悠地晃上了讲台，空气热得几乎灼伤我的脸颊，我的喉咙生硬地吐出一个字，便像被血浆似的块状物体堵住似的封得异常严实。
我觉得我快疯了，台下同学紧皱的眉头不断挑战着我的神经，我求助似地看向老师，她的眸子里闪着天上云缕般的清澈，她轻点着头，白嫩的手掌便合十，一下，一下，一下一下一下地摩擦起来，一个人的，刺耳的，掌声。
“啪啪啪啪……”随之，同学的掌声也一下一下，解锁了我的喉咙。
我清清嗓门，一字一顿地背着早已准备在脑子里的演讲稿。时针在钟表上转过异常清晰的弧度，我提着颗心不慌不忙地为我的演讲画上了句号。当老师和同学又一次拍手为我鼓掌时，我轻快地跑下讲台，涨红的脸渐渐消退下去。
那次掌声来得出乎意料，当老师鼓起掌时，我其实心里就已经知道，我一定能顺利地演讲下去，一定。
【篇三：赏樱花】
【篇一：看樱花】
二年级陈慧雅
星期天的早上，我们二年级和三年级同学一起到大乌石村看樱花。
我们坐在樱花园里的草坪上，放眼望去，到处都是粉红色的樱花。满地绿油油的小草长得高高的，刺刺的，一坐上去屁股就会被小草刺痛的。但我们还是愿意坐上去躺在草坪的怀抱里，张开双臂，拥抱蓝天，好像我们觉得自己是最勇敢的战士。
你看，那粉的花瓣多么像一个个小姑娘在说着悄悄话。一阵春风吹来，花瓣像一只只蝴蝶一样，翩翩起舞，漂亮极了。那怒放的樱花就像一个个绣球，还没有开放的樱花，像一个个正在睡觉的小姑娘多可爱！
随着我们的到来，我发现樱花在对我们笑呢？绽开笑脸，都笑胖了。啊！美丽的樱花园，因我们的到来更显出生机勃勃，我爱春天，也爱春天的樱花园
【篇二：看樱花】
陈苪希
春天是百花绽开的季节，朵朵花儿争芳斗艳，有白色的梨花；有粉色的桃花，还有金灿灿的油菜花……今天，我有幸认识一种娇俏可爱的花——樱花。
走到樱花园的草地上，远远望去，小草一枯一绿，并没有我想象中的那么茂盛。还好，樱花开得不错！一枝上就有十几枝花球球，连枝儿都压弯了。一阵春风吹过，樱花从我们头上飘过，我连忙伸出双手，果然，有一朵粉色的精灵缓缓地落在我的掌心，我对着手掌心轻轻吹了一口气，手中的精灵又飘向空中，和伙伴们一起翩翩起舞，漂亮极了。让人置身于花的海洋，仿佛进入了一个粉红的的童话世界。
快乐时光总是在不知不觉中悄悄地溜走，我们要回去了。我想要让妈妈给我买一条绣着樱花的裙子，这样我就可以和这些可爱的精灵们一起翩翩起舞了！
【篇三：樱花】
李浩瀚
春天，樱花绽开了笑脸。樱花是日本的国花，人们要观赏樱花，那得坐飞机去日本，现在，我们可以在自己的家乡观赏樱花。
我们到了樱花园，满树的樱花，像一张张粉红粉红的笑脸。远远望去，一丛丛，一簇簇的樱花开满枝头，像粉色的棉花糖，又像扬起的公主裙。走近一看，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，一颗颗生机勃勃的樱花树，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿，还有的樱花三五成朵，一阵微风拂来，无数的樱花就像雪花一样飘下来，和小草亲密地玩耍。我看着樱花的千姿百态，不禁拿下一朵樱花，仔细一瞧，它有红色的、有白色的、有黄色的、有粉色的……像一个个小酒杯。
樱花开放最茂盛的时候，也是它掉落最厉害的时候。在它短暂的花期中，尽情的绽放出自己的美丽。我爱樱花！樱花的美丽永远在我心中！
【篇四：夏天的声音】
夏天的声音是最美妙的，不信，你跟我去听一听！
你听，风慢慢地吹来，吹过树叶，“沙沙沙，沙沙沙”，好像是谁在演奏着美妙的音乐。晚上，一个人老人漫步在菊花丛中，菊花慢慢绽开了，“咝咝咝，咝咝咝”，好像一只只小虫在轻轻地叫。早上，你走在小河边，荷花慢慢绽开了，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞”，好像小孩在喝奶。
你再听，“呱——呱——呱——”，原来是小青蛙在唱歌呢！“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，原来又是麻雀在吃稻谷，我要赶走它。“嘿嘿嘿”，小狗热得都在吐舌头了，好像在说：“夏天快点走开。”
我在乡下抓到一种虫子，它是这么叫的：“知了知，知了知”，你猜得没有错，就是知了，他一到夏天就唱歌。你听，“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢，“嗡嗡嗡”，蜜蜂在辛勤地劳动着呢。
我爱夏天，我更爱夏天的声音！
【篇五：每朵鲜花都有绽开的时候】
充满着爱情的阳光滋润着朵朵鲜花，使那美丽的面貌展现在面前，使我心情开朗。
血气方刚的青年教师，刚踏出大学之门的第一步，就要容身于社会之中，就如鲜花刚绽开的时候似的。他们雄心壮志地为工作效劳，不屈不挠地坚守着自己的岗位，哪怕是狂风巨浪，也不沉下去。毕竟是刚刚从事工作，肯定是吸取经验，努力上进，以迎接成为一个富有浓重的教学经验的老师打下基础。
年青教师们已走进了开拓视野的地带，必须在重要的时候去点燃学生的心灵，带动着学生们走进丰富多彩的美好世界。他们有着一颗和蔼可亲的心去帮助你，关心你，呵护你，真诚地为你服务，为你创造辉煌的成果。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的确是这样的，每个人从事工作没有说每天都会那么顺利，只是说而已罢了。其实，在人生的道路上都会有许多阻挠，那就在于看你是否站得稳，坚持下去，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，青年的教师们离乡别井在异处创造自己最光辉的一面，勇气可嘉，可比得上不屈不挠的白杨树。
时间飞快地跑过，鲜花绽放的时刻将要过去了，辛勤的青年工作者专心地教书，把握着良好的时机，争分夺秒地创佳绩争当优秀。所谓的精神也就是为我们学生付出太多了，为学们提供了精神粮食。
甜蜜的笑容，真实的行动，无微不至的关怀给我们带来无穷无尽的趣味知识，开阔视野，散发出诱人的香气。
良师益友的青年教师使我们感觉到自己的亲人在身边默默地支持，耐心地教导，真算得上是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
啊！青年教师们，你们辛苦了，我们为你们而感到自豪和骄傲。
你们永远是学生心目中的灯光，照亮了我们的心灵，你们是美丽的鲜花，组合出色彩缤纷的画面。
【篇六：初春的天水公园】
春寒料峭。午后的阳光，照得大地一片耀眼的金黄。我来到天水公园，寻觅春天的足迹。
沿着古朴、典雅的乐善桥，顺着石头小路，来到壶湖。湖面波光粼粼，不时漾起一圈圈波纹。岸边的红梅绽开了花瓣儿，有的全部绽开了，花瓣儿一层层地围着黄色的花蕊，呈淡粉色，如一朵精致的玉雕；有的绽开了几朵花瓣，如同一个美少女在朦胧的阳光下始终不肯露出自己眉清目秀的容貌，含笑伫立，呈朱红色；有的还是个花骨朵儿，宛如是一位墨渊上神正在闭关七七四十九天，迟迟不肯露面，呈火红色。闻起来有一股淡淡的幽香，烦恼已抛到九霄云外了，这香味可谓是“只应天上有”啊！
“那是什么？”一株株红里夹杂着一丝白色，是我眼前一亮，定睛一看，原来是株梨树。嗅一嗅，一股包含着玫瑰的浓香、茉莉的清香、玉兰的幽香的香味向我侵袭而来，使我陶醉在其中。远看，那星星点点的白色挂满枝头，像一群群零零散散的柳絮、一朵朵蒲公英。摸着那丝滑、充满香味的花瓣儿，闻着那股奇特的味道，身上的每一个细胞都浸润在这欢乐的气氛中。
天水阁的正对面种着一片竹林，我寻寻觅觅……呀！突然，我看见一个呈土黄色、三角圆锥形的冒出来的小脑袋——那就是春笋。用手指摸一摸，那皮软软的，隐约摸到里面的一根大约长5厘米的小春笋，如果我们不去摘它，那么，竹林就多增添一名新成员，多添一片新绿，染绿公园美丽的版图。
哈哈！仔细观察，春姑娘的足迹无处不在！
【篇七：雨中的校园】
“好雨知时节，当春乃发生……”每当背到这首诗时，我就会想到阴雨绵绵，如梦如幻的春雨。
这次，我有幸看到了雨中的校园。听，窗外那沙沙的雨声，那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密，慢慢地洒落在我的手上，凉凉的，那么轻，那么柔。
窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上，滋润着它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈着，其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上，它们张开小嘴，吮吸着甘露，在说：“春雨姐姐，谢谢你，我们一定会快快长大，为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。
走近海棠花，那一阵阵芳香扑鼻而来，幽香醉人，像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看，树上花蕾满枝，枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣；有的却只绽开了三四片花瓣；有的才张开一个小口；有的却还没有绽开。
在茫茫细雨中，雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来，落到了地上、花坛里、下水道里……我捡起几片花瓣，放到花坛里，放到那棵树下边，让它躺在土壤上，化作春泥，滋润那棵海棠树。
雨中的校园真是令人陶醉，让人流连忘返！
【篇八：再见，那些童年的往事】
在2月7日的时候，我身在哈尔滨，心在家，这已经是我离开家的第四天了，大雪纷纷，温暖的阳光从窗户洒进房间，宾馆外一片雪白，一脚踩上，像一团又团的棉花糖，大家准备好后迫不及待的开始今天的穿越之旅。
我们小心翼翼地走在“雪毯”上，远远地望去，那一棵棵小树像一群雪精灵，向我们招手呢！她们跳着舞、奏着乐，欢迎我们。走在树林里，高大的树木披上了银装，滑下雪梯，到达目的地——雪峰。
“雪球大战”开始了！雪球打在身上，像花朵一般绽开，一朵朵“烟花”在人群之间绽开，“艳丽”无比。玩累了躺在雪地里，享受着那温暖的阳光，舒服极了！结束后，大家伴着欢乐的笑声下了山。哇！我看见一个巨大的冰梯展现在我们面前，我们拿上垫圈，冲上冰上梯，只感觉身体轻盈得如羽毛一般，缓缓落地。
记得挖雪洞时，我的手套无法进行工作，一位队友拍拍我说：“没关系，我借你手套！”
“可你怎么办……”
“我还有一双呢！”
我将信将疑的戴上了手套，开始挖雪。突然我的眼湿润了，看见她正赤手挖着雪，那双手已经被冻得通红通红了，眼泪像一场大雨一般的落了下来，我默默地擦着眼泪，继续完成任务，心想，她这么关心队员，也是为了让我们队快完成任务吧！
童年，也已经接尾声了，那些美好的往事也一去不复返了，让我永远记得那快乐的童年吧！再见！往事！
【篇九：夏季荷塘】
去年暑假，我在望城参加国学夏令营时，看到了被称为“凌波仙子”的荷花，这令我十分难忘。
早晨，我刚起床，便闻到了一股荷花的清香，那是大自然给人们的讯号：荷花开了！本来前几天还没盛开的荷花，现在已经全部绽开了。荷花的颜色十分多样，完全绽开的荷花颜色是最炫丽的，从桃红色到淡粉色，美极了！还没有完全绽开时的颜色则是最朴素的，红红的，像极了一位害羞的小姑娘，十分可爱。露珠在荷叶上滚来滚去，时不时会有些露珠掉进水里，嘀嗒，嘀嗒……
到了傍晚，我发现了一面“镜子”。这面“镜子”上一朵荷花也没有，所以能看到整个月亮。忽然，不知从哪里飞来了一群蜻蜓，它们在荷塘上飞呀飞呀……突然，一只体型稍大一点的蜻蜓摇摇晃晃地飞向了一朵含苞待放的花骨朵儿，钻进了花蕾，迷迷糊糊地睡着了。哈，也许，它是被荷花的清香给熏醉了吧！没过一会儿，萤火虫小队也来了。荷塘上一片金灿灿的，这里面却有一只萤火虫的灯光与众不同，金色里面还带了一点橙色和肉色，十分引人注目。我想，它该不会也躲到哪朵花儿里面去打盹了吧！萤火虫们停落在荷塘上，星光点点，和星空融为一体，形成了一幅神奇的景象，让人惊叹不已！
望城的夏季荷塘至今令我难忘！难道还有比这望城的夏季荷塘更让人向往的地方吗？
【篇十：感动是生命绽开的花簇】
我不知道生命会有多少种存在的形式，但我却时常用一份感动的姿态来面对生命。
上善若水，那是润物无声的感动。就是那或是澄澈或是浑浊的一滴，却创造出一个生命的奇迹。厚德载物，那是包容天宇的感动。就是那份浩渺无边的博大，让山河壮丽，让世界多姿。
徐志摩曾感动于康河沉默的柔波，感动于河畔的金柳，感动于那一低头的温柔；海子曾感动于喂马劈柴的平凡生活；冰心曾感动于载着思念与幸福的纸船。我们都在不经意间被感动着。感动让我们学会珍惜，让我们心怀感恩。
生命中让我们感动的又岂止这些。我们还清晰地记得地震中小郎铮敬礼的姿势，还清晰地记得谭老师支撑起生命天空的双臂，还清晰的记得救灾战士们眼中的血丝。这是生命最有价值的阐释。这些道不尽的故事带给我们的有岂止是感动。他让死神颤抖，让生命重燃。在灾难面前，这一份份感动让世界看到了一个民族的意志和力量。那一刻死神在哭泣，死神笼罩的大地却没有哭泣的声音。我们没有理由哭泣，因为我们看到了希望，看到了光明。感动给了我们勇气和力量。
生活中有太多的画面让人感动，我们可以感动于天的碧蓝、山的险峻、树的挺拔、草的坚韧，感动于飞蛾扑火的执着，或是百川灌河的浩大。感动是生命绽开的花簇，花蕊后蕴藏着饱满的感恩的种子。
当雷锋栽下感动的那朵花后，中国大地上涌现出了千千万万个“雷锋”，他们用行动诠释着这朵花给他们带来了力量，那是用奉献，用无私，用坦诚，用热情浇灌出的花朵，它告诉世界，生命就是坚持和奉献。孟祥斌则用这朵花告诉世界，生命就是把别人的生命看得更重一些。
感动是生命的另一种形式，生活着，我们也时常感动着。鲜花不是用来点缀，它的存在是为了孕育更多的芬芳。
感动于山河的壮美，所以对自然界的赠予心怀感恩。感动于飞蛾的执着，所以对生的伟大心怀感恩。感动于人间真情，所以对每一份付出心怀感恩。感动让生命开出了一树繁华。
生命是一条奔腾的河，感动却是岸，无声而永恒。生命是燃烧的火炬，感动却是晨星，渺小却璀璨。生命是一棵繁茂的树，感动就是生命绽开的花簇，它让生命更高贵，更沉重。它让我们在苦难中学会乐观，在痛苦中学会忍耐，在逆境中学会坚强，在失落中学会微笑。