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有关上升的作文
征程作文600字
01-21
它本是一滴水,在下落的过程中,结成了雪,其实,它一直向往云。它向四周望望,四面八方,都是白茫茫一片,让人头晕目眩。下落的过程极其缓慢,它不愿再看,遂闭上了眼睛。身子猛地一震,便开始快速下落。它吃了一惊,睁开了眼睛。在它的正下方,是一座城,这座城已经被镀上了银。风,使它左右飘摇,前后盘旋,前途一片茫然。满身伤痕的它被风裹挟着忽而上升,忽而下降,它的身体还没来得及被周围的潮湿治愈,便又增添了新的伤痕。...
阳春三月风筝日作文500字
01-21
阳春三月的一个星期天,爸爸妈妈带着我去鄞州公园放风筝。一路上春风拂面,淡淡的花香夹着春泥的气息扑鼻而来,使我浑身舒展。我们边走边聊,有说有笑,开心极了。我们来到公园的“阳光草坪”上,我看见天空中飞着各种各样、多姿多彩的风筝。有像老鹰的,像燕子的,还有像蜈蚣的。我迫不及待地拿出风筝来放。我拿好线盘,爸爸把风筝往空中一送,我一个劲地往前跑,风筝缓缓上升,等我停下脚步时风筝就掉了下来。第一次放飞失败了。...
五一趣事作文500字
01-01
今天是五一节,爸爸说带我们去碧洲公园玩。中午,太阳火辣辣的照着大地,爸爸说我们走吧,我说好,我们开着车往碧洲公园出发。到了目的地,我对爸爸说;爸爸我现在能去玩了吗?;爸爸说可以。我先来到了玩飞机的地方,我上了飞机,飞机上有三个按钮,红色、绿色、黑色,红色是下降,绿色是上升,黑色是射击。我先按了绿色,绿色飞快的上升,把我带到了天空,我又按了黑色,黑色按钮发出了;咚’‘咚’‘咚’‘地发出了子弹,帮我把...
放风筝作文650字
12-26
从姥姥家回来路过秀水公园时侯,看到天空好多漂亮的风筝在天空飞舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在优美游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”,真是漂亮极了。不由想起郑板桥的诗句:“纸花如雪满天飞”。我决定要下车选一个风筝加入它们的行列。我选中一款燕子形状风筝,妈妈说:“这个风筝图案是传统的中国画图案,有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型,再用毛笔画上燕子图案,飞的又快又高,给妈妈童年留下了美好的...
海上日出作文400字
12-08
暑假,爸爸妈妈带我到香港塔门岛游玩。为了观看海上日出,我们决定在塔门岛上露营。塔门岛上风景优美,岛上有一块平整的大草地,我们选择在这里露营。因为,这里是观看日出的最佳位置。第二天,大家都早早地起来了。天空还是灰白色的。岛上的人都准备好相机拍日出了。过了二十分钟,天慢慢地变成了浅蓝色。转眼间,远处天空和海相接的地方出现了一条大红线。大家都在欢呼:“太阳就要来了,太好了!”大家都目不转睛地看着那里。在...
因为你我的青春与世界温暖相拥作文800字
12-04
我的青春,有玫瑰背后的荆棘,有雨后与绚烂的彩虹不期而遇。追梦的路上,看到过一束花开,一起一落,更有亲爱的你陪伴。你我初识。刚上初一时,我背着一包对新学期的向往及朝气。而你单调,却又引人注目。因为你,有一种寂寞后的美,时光不巧,这一年你虽然和我同一组,却不是同一桌,但我们却有着共同性状。同一科同一分数,巧的成功有了共同点。初一的下学期,你以同样的姿态出现了,终究我们成了同桌。你和我慢慢接触,也有了一...
快乐方特之旅作文700字
11-30
上周一,天气晴朗,学校组织我们六年级全体同学去株洲方特游玩。我们班的同学都乐得”一蹦四尺高“了。一路上我们欢声笑语,好不兴奋!好不热闹!到方特了,我们排队而入。一进大门,我就抢到了一张导游图。”嗯,大摆锤应该很好玩吧!“我自言自语,说着,便来到大摆锤排队口。十分钟过去了,下一个就是我了。看着大摆锤上的同学发出的尖叫声,我不禁忐忑不安的想:大家都说方特的大摆锤是最刺激的项目呢!万一在空中被甩飞了怎么...
水为什么会上升作文400字
11-26
今天的成老师好像和平常有些不同,浑身散发着一种神秘气息,她大大的眼睛闪烁着晶莹的光芒,嘴角上扬,语调下沉:“同学们,今天我们要做一次有趣的科学实验。”“太好了!”同学们欢呼之后,带着期待目光,迫不及待地把成老师围了起来。只见成老师把盘子倒入一些清水,“嗤”的一声点燃了蜡烛,然后又拿出一个玻璃杯。准备工作完成,实验开始了。老师先轻轻的把蜡烛放在盛有水的盘子里,这时我兴奋极了,连呼吸都急促了几分,睁大...
台风作文500字
11-05
今天下午,我的兴趣班老师打来电话,说明天下午放假,不用去上兴趣班。我非常奇怪,便问:“妈妈,明天为什么不用上兴趣班呢?”妈妈说:“因为台风‘灿鸿’要来了!‘”“哦,知道了!”第二天上午,我起床一看,外面已是雨的世界:风像发了疯一样把树枝吹得摇来摇去,好像随时都会被折断似的,树叶也发出了“哗啦哗啦”的响声;大雨拍打着窗户,雨水顺着窗户流了下来,形成了一道道水痕,紧接着又一阵大雨扫来,把玻璃上的水痕冲...
我的青春摆渡人作文650字
11-04
在青春这一次艰难的历险中会迷茫,会不知所措,也会失望,而摆渡人却指引了你的方向。“摆渡人”是指:摆,把人从伤心痛苦之中解救出来,渡,则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。在一次考试结束后,我很在意,便总是觉得自己不行,自己太笨,在这样自卑的阴影下,各种小考便是节节败退,原本我是上升趋势的,但是这次开始不仅给我带来...
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