成长路上的一盏灯作文550字12-24

班主任，照亮我人生的一盏“路灯”，指引我们走向光明，走过成长的路。我的语文老师兼老班，她相貌平平，没有沉鱼落雁之容，也无闭月羞花之貌，才气平平，没有古代才女李清照一般婉约清秀，也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极，无与伦比，但也算深入浅出，扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化，但也能让我们伏首称臣。但老班不知道怎么了，不仅要管好班级，教好语文，还要插手英语课堂，你说是不是多管...

春满心田作文750字12-24

慢慢的，慢慢的，东风来了，春天的脚步近了，她悄无声息地拂过了蔚蓝的天空，叫醒了枝头的小鸟，给我们带来了春天的信息。校园里静静等待了一冬的花儿已经迫不及待的在枝头争妍斗艳的开放，它们五彩缤纷的点缀着我们的校园，但是有一片纯白而不宣华的小花进入了我的视野，树枝也被花儿们压弯了腰，呀！这不禁让我想起了我们的语文李老师，难道李老师不就是那支树枝吗？是她用自己辛勤的劳动支起了我们这些花朵，她富有哲理语言是我...

课后随感作文550字12-23

最近几节课给孩子们串讲了中华五千年的历史，并重点讲解“孤篇横绝全唐”的《春江花月夜》。课上孩子们总是很认真听讲，积极回应我的讲解和问题。实在让我出乎意料。感觉各个都聪明伶俐，一教就会，一点就透，一触即发。我一直担心枯燥的历史，艰涩的古文会让他们心生退意，可恰恰相反，课堂上气氛活跃，一个“春秋五霸”，便各个笑逐颜开，再来个“战国七雄”，就能炸翻了锅。而且擅于动脑，《春江花月夜》全文不见边塞和军事，为...

这也是课堂作文350字12-23

课堂，不仅是上课，不仅是学习。一次玩耍，也可能是一节饱含人生哲理的课堂……本以为，今日是去自由地玩耍，却是挑战我的“短处”。我的一家四口人，去外面玩，经过一个多小时的时间，我们来到了目地的。一开始，我信心十足地踏上了木板，可……突然，身子一摇，脚一抖，心一跳，心中的自信立刻被抛到九霄云外了，木板下的江水顺流而下，顿时“蹦”出一层水花，我的心忐忑不安，一会儿长吸一口气，好似吃了雄心豹子胆；一会胆小如...

我很幸运作文650字12-22

或许人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。能遇见你们，我很幸运。家·温暖的港湾家，对我们而言，是叶落所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸，家是我们温馨的港湾。从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始。我遇见了你们，爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮...

有趣的课堂作文600字12-22

今天第四节课是体育课，但一班的语文老师却走进来。老师走上讲台微笑着问我们：“同学们，老师要送给你们一件礼物，你们猜一猜是什么？”同学们听了纷纷作答，有的说是作文书，有的说是零食，还有的说是玩具……老师并没有回答我们，只是不慌不忙地从一个红色袋子里拿出一个盒子，接着又问：“现在猜一猜盒子里面是什么？”同学们看到盒子后纷纷猜测，有的说是皮鞋，有的说是花……老师要揭开真相了，同学们都瞪大眼睛目不转睛的盯...

给爸爸的一封信作文400字12-22

亲爱的爸爸您好！我在学校一切都很好，您就安心工作吧，不用担心我。在这里，同学们、老师对我关爱有加，您不用整天把我放在心上。爸爸，您知道吗？为了丰富我们的课余生活，传播知识，表扬班级的好人好事，给同学们更多的自我展示的时间，提高同学们的素质，我们六（1）班成立了“红领巾广播站”，内容、编辑、主持都是同学们合作完成，节目内容丰富多彩，有“欢乐跳跳豆”、“生活大百科”、“一点书香”、“名言推荐”、“才艺...

互爱互助作文600字12-21

一天，天气晴朗，妈妈准备带小明去逛超市，小明一听到这个消息，就开心地活蹦乱跳。在下楼梯时，小明不小心一脚踩了个空，“扑通”一声滚下了楼梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。妈妈看到了，吓呆了，赶紧把小明送去了医院。到了医院，在医生诊断后，妈妈得知小明的右手和右脚都骨折了，不能行走。医生帮小明包了扎，帮小明垫了石膏，还帮小明配了副拐杖。第二天，小明睡得正香时，妈妈把小明叫醒了，让他去上学，小明对妈妈说：“妈...

师生情作文900字12-20

在我九年的学习生涯中，我共接触了数十位性格各异，教学出色的老师，在这些老师里，给我印象最深且影响最大的莫过于我现在的班主任——侯老师了。他，治理有方。上初三时，由于我们班的同学比较调皮，好多老师对我们都束手无策，因此成了全校有名的“渣子班”，于是，学校给我们安排了一位特别严厉的老师来担任我们的班主任。后来，时间久了，我们都亲切地称呼他为老侯。老侯临危受命，自然准备了“两把刷子”来对付我们。在他刚接...

教师师德的议论文作文2000字12-20

除家长之外，教师是对学生的成长影响最大的人。教师常常被学生视为最亲近、最信任、最崇高的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。因此，教师的师德不只是个人的问题。师德不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。一个教师只有具备良好的师德，才会认真对待教学工作，才能取...