勇气之花作文600字04-16

爱是一道光，如此美妙；爱是一首歌，唱出了我的心声；爱是一个微笑，爱是一个拥抱……在我眼里，爱是一阵震撼人心的掌声。我在生活中，是一个活泼开朗的小女孩。但在课堂上，我却沉默寡言，只是默默地记笔记，特别是语文课。课堂里需要深入的问题，有些我都能回答上来，却不敢举手。因为一个事例在我内心留下了烙印，留下了阴影……我以前上课时思维异常活跃，举手次数很多，我从来没有回答错过问题。有一次，傅老师讲小古文，让大...

我心目中的好老师作文1000字04-16

人们常说，教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵；教师是红烛—燃烧自己照亮别人；教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。我们班主任周老师，他那威严的眼神，让同学们敬而生畏，他那慈祥的面容，有着岁月雕刻的痕迹，那是他桃李满天下送走一批又一批学生的象征。他对大家是十分的严格。每当同学们读课文读错字时，他都会以抄课文作为惩罚，有时课文长的话，同学们都怨声载道，烦恼的叹着气，这其实是老师能够让同学们更好的理解或掌握...

毕业作文作文700字04-14

曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉三年时间匆匆，转眼间已成为了新一届的毕业班，43个人，43颗心，看似分离却早已融为一体。高中三年里大家一起笑、一起闹，一起写作业、一起上课……绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本。回望一切，都是那样的动人。三年的学习生活，像一幅五彩斑斓的画卷。每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语...

珍惜时间议论文作文750字04-14

鲁迅说过，时间就是生命。无故浪费别人的时间，等于为了钱杀人。所以，要珍惜时间。著名的俄罗斯地理学家奥布鲁切夫将每个工作日分为“三天”。第一天从早上到下午2点，他认为这是安排重要工作最宝贵的时间。第二天是下午2点到6点，在这段时间里他认为做比较轻松的工作是可取的。比如写书评或者各种笔记。第三天是下午6点到12点，用来开会看书。所以，快点，人生其实只有三天。当我们还是学生的时候，老师教我们珍惜时间。每...

新学期的想法作文作文200字04-14

新的学期到了，首先我打算要好好学习天天向上。珍惜每一分每一秒时间。每天上学不迟到，到了学校就认真听老师讲课，仔细的完成课堂作业。回到家，要抓紧时间完成老师布置的家庭作业，然后再复习一下以前学习过的`知识。新学期我还打算在生活中改变一下我自己。现在已经开学了，我不能再像放假时那样自由散慢了。每天要按时起床。严格要求自己。别人有什么困难，我要尽力去帮助他。回到家要帮爸爸妈妈多干些活儿。同学们，这就是我...

泡面作文1000字04-13

【篇一：泡面】卢品睿今天，老师对我们神秘地说：“今天我们的课堂很有趣，老师要带你们做一件事。”同学们很疑问，你看着我，我看看你。“我们一起来泡面。”老师解惑道。瞬间，同学们欢呼起来。泡面开始了，只见老师左手扶着泡面，右手轻轻地划动着保护膜。只听“砰”的一声，保护膜被打开了，老师把调料包都拿出来，用手撕开鲜虾酱，可鲜虾酱们很调皮，硬是躲在里面不出来，老师用轻轻一挤，它们这才乖乖地滑下来。接着老师又把...

我的提问恐惧症作文450字04-13

我在课堂上的沉默表现有点像发呆的样子，并不是我什么都听不懂而是我有点不善于交流。提问恐惧症就是这么来的。在课堂上，班主任朱老师一叫我的名字，我心就慌了，站起来之后先是发会呆，等大脑开始提示我了，我再说：“额、额，一减零点一八九等于零点八一一”前方的“额”表示我还没有反应过来老师为啥叫我。我说完后还要心惊胆战地听自己说对没。我朋友说话，说了老半天，最后老师叫他回答一道问题，他不知道是黑板上哪一题，就...

给老师“画像”作文450字04-13

五年来我接触了很多老师，其中我们四年级的英语李老师让我记忆犹新。李老师不高也不矮，身高一米六，眼睛不是特别大，鼻子有一点矮，还有一点雀斑。李老师穿衣有自己的风格，一般的女老师喜欢穿美丽的花裙子，但是我们李老师就喜欢穿衣服和裤子。英语李老师很喜欢“笑”，李老师上第一节课的时候，她的“笑”好似春风般的温暖，我们跟着她在快乐中学习一个又一个的单词，唱一首首动听的英文歌，我觉得英语课是最美妙的课堂。李老师...

八年级我想让自己更紧迫作文550字04-13

近在咫尺的下学期便是我即将迎来的八年级生活。对未知的生活，我满怀着期待的心情。但为了能在八年级提升自己，我必须为自己订下目标和计划。回想七年级的时光，短短一年的时间为我留下了许多的遗憾。习惯的松懈，即使在考试前也并不十分紧张，把很多事情都想得很简单，总觉得自己有足够的能力完成。以至于在某种程度上，我轻敌了。也是因为这种松懈，让我觉得事情总会完成的，也就毫无紧迫感。在那些仅有的学习时间中，我也存在着...

难忘的课堂作文650字04-12

“在课堂上最好要保持安静！”老师经常会这样告诉我们。但是，在我的记忆中的课堂上很吵闹，唯独那一节课堂，使我铭记在心。那天要开班会，轮到我了，但是没有勇气。班长走到我身边说：“没事，重在参与嘛。”我便鼓起勇气参加了。“叮铃铃，”上课铃声已响，班长一上场，下面轰地一片掌声，班长介绍完之后，就开始让选手上台演讲，我排在最后，所以可以学习别的选手的优点，再补充我的优点，我发现选手们都很紧张。瞧！他们在演讲...