有关判断的作文

【篇一:考试的经历作文】

在我的成长过程中,经历了许许多多次的考试,但有一次的期末考试却令我终生难忘。

期末考试的前一天,同学们都在纷纷议论:“考试的试题难不难呢?明天就要考试了,心里真是紧张啊……”我也有些紧张,期盼着考试的到来。

考试的那天,同学们都早早地来到了学校。发卷前,监考老师对我们说:“考试时要认真思考,遇到不会做的题要冷静。好,现在开始发卷。”我领到试卷时,先把试卷看了一遍,然后开始做题。其它题都做得很顺利,可是有一道判断题,我一时把握不了,不知道应该打“√”还是“×”。做完所有的题后,我又回头思考这道题,可就是百思不得其解。正当我沉浸在万分焦急之中,忽然,我想起了监考老师对我们说过的话:遇到不会做的题要冷静。于是,我又冷静了下来,重新思考这道题,可就是想不出来。此时,一个邪恶的念头从我的脑中闪过:偷卷。我的练习本上正好有这道判断题的正确答案,我正想把手往抽屉里伸,班主任和妈妈温柔的话语却在我的耳旁绕来绕去:做一个诚实的孩子,是最重要的.事情。于是,我放弃了偷卷的念头,随便蒙了一个进去。交卷后,我有些忐忑不安。

试卷发下来后,我得知自己考了98分,错的题正是那道蒙错的判断题。虽然我知道,当时如果偷卷,就能考到100分,但是,我现在比考100分还要开心几百倍,因为我是一个诚实的孩子。

啊,这一次的期末考试真是令人难以忘怀呀!

【篇二:考试的作文】

“五分钟后收卷,抓紧时间。”老师一句话打破了考场的寂静。什么?这句话无疑是给了我当头一棒,只有五分钟收卷了!不可能的吧!我看了看表,真的只有五分钟了!还有一道附加题和一道判断题没做,一共还有两题呀!前面明明很简单呀!我看了看四周,大多数同学都已经稳如泰山了;还有的在乱翻试卷;有的在玩弄橡皮,一脸轻松的.样子。我又看了看表,妈呀,只有不到三分钟的时间了,完了完了!

我抓起笔开始狂写,我一定要把本是属于我的分数从时间那里夺回来。“还有两分钟,请检查姓名有没有写!”我头也不抬,手在草稿本上不停的算着,“一桶油有.L,用去一半,连桶重.……”可恶,该死的肚子开始叫了。我看了看表,还有一分钟,我忍住痛,终于在打下课铃的同时写好了试卷。我倒在椅子上,奇怪,肚子也不疼了。看着同学们在对答案,我挤进去问:“判断题的答案是什么?”“对对、错、对、错。”“那附加题呢?”“二十六升。”两题都对了,我跳了起来,心里喊:太棒了!

考试,真是太累了!

【篇三:黑板上的那行作文】

毕业前夕,我走进班里,发现很多同学都围在黑板前。我走近一看,黑板上写着一行字:“一个人不能只看成绩的好坏,来判断一个人的品质。”看到这句话,我不禁陷入了回忆……

“大家好,我是你们新来的语文老师!”一道清脆的女声打破了教室的宁静,同学们顿时吵闹起来,开始窃窃私语。老师只是静静地站在讲台上,等同学们不再说话才继续开口:“王老师由于某种原因不能继续担任你们的语文老师。我是新来的刘老师,请同学们多多关照。”

老师说完,同学们一个个无精打采,显然很不喜欢刘老师。但是这位刘老师仍然挂着和蔼的微笑,说:“我第一次来到你们这个班,听说有几个同学很听话,我希望这几位同学来担任班干部。”同学们听到这句话,立马就坐笔直,都希望是自己。我却显得与众不同,我没有像别人那样坐得笔直,而是耷拉下脑袋,手指无措地抓在一起。

别人可能很纳闷我为什么要这样做,如果老师喜欢自己,就一定会让自己当班干部。我心里却很清楚,当时我成绩很差,甚至每次考试都是不及格,同学们没少因为这件事排挤、欺负我。王老师更不可能让我当班干部,但是刘老师却发现了我,走下讲台来到我面前,对我说:“你怎么了,是不是不舒服?”我把头低了下去,正想回答,班里几个调皮的同学幸灾乐祸地对老师说:“她怎么会不舒服,肯定没考好被妈妈打了呗。”听了这话,同学们哈哈大笑,我的眼睛也红得滴血,不敢反驳。

刘老师顿时沉下脸,批评了那几位同学,并要求他们向我道歉。随后,老师对同学们说:“一个人不能只看成绩的好坏,来判断一个人的品质。我认为这位同学就很好,很适合当语文课代表。”班上的同学,一下愣住了,但也因为老师的话,纷纷向我祝贺。

从那天起,我就边提升自己的成绩,边管理班级,同学们也没有再针对我。

刘老师也慢慢熟悉了班级,认真地给我们讲课,让我们班的成绩名列前茅。

在我们毕业前夕,刘老师却被调走了,她在走之前,给我们留下了这句话:“一个人不能只看成绩的好坏,来判断一个人的品质。”

回忆至此,拥有一位好老师,就像千里马遇到了伯乐,真的可以改变人的一生。

【篇四:装满身后的口袋】

有这样一个故事:传说上帝造人时给每个人的身上都缝了两个口袋,一个放在胸前,专门装别人的过失和自己的抱怨,另一只放在背后,专门放自己的过错,但大部分的人死后见到上帝时,胸前的口袋都是满的,背后的口袋却寥寥无几。

我们都对自己太好,半分不愿伤害自己,觉得自己是最美好的,就像材料中的太太一样,只会一味的嫌弃对面的太太的衣服洗不干净,却忽视了她自己的懒惰所造成的。

曾经看过这样一则漫画,主人公在不断抱怨“父母不够有钱”“同学不够友善”“老师不够博学”之类的事情,可他却不知道反省自己,如果他肯努力的话,哪怕一点点,都不至于会是“倒数第一”的命运。

辩证唯物论告诉我们;物质是客观的,意识是客观存在人脑中的反映,我们从客观上就认为什么都不是自己的过失,是别人的过错连累了自己而已。从这种意识上,我们不愿意承认自己的过错。这并非某个人的行为,而是所有人的特征。这种特性就是劣根性。

但是也有人能够摆脱这种劣根性:著名画家徐悲鸿早年留学法国,精于素描。它将中西技工融合,形成独特的现实主义风格。在一次画展上,徐悲鸿的“写东坡春江水暖诗意”中的鸭尾,被一个乡下老伯指出错误。徐悲鸿承认疏于写生,深深致谢而退。他把“过失”装进“口袋”成就了一代绘画大师。

我国地质学家李四光创建的地质学理论,在地质实践中经受了检验。但他并不满意,因为他认为还有不足。他把过失装进“口袋”,潜心研究,终于得到了满意的结果。

“胸口的口袋”装满了别人的过失,“背后的口袋”却空空如也。我们总是认为自己是正确的,拒绝发现自己的过失,没有正确的认识客观事物。

去找别人的错误虽然容易且让自己引以为鉴。孔子说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这种状态固然好,但要是如文中的太太一样,抱着嘲讽的语气去挑错,而非以之为鉴。这种时候,就应该把自身的过错找出。自己的缺点改正了,才能更好的认清事实,做出判断。

发现并改变,然后并装满“背后的口袋”。有正确地客观意识,不做主观臆断,才能认清事物,作出合理正确的判断,不是吗?

【篇五:和时间赛跑】

俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是很珍贵的,已经过去的时间就再也不会回来。我体会到时间的重要性,是在一次跳绳测试中。

那是一次期末的跳绳测试,我为了这次测试做了很多的练习,爸爸还教给了我很多跳绳的技巧。马上就要测试了,我早已做好了充分地准备,信心满满,在体育课上,当体育老师要开始吹哨子时,很多同学都像我一样,握好了跳绳把,做好了准备的姿势,哨声刚一吹响,我就立即开始争分夺秒的跳起来。一开始,我还有一些小小的紧张,可跳了一会,我就不那么紧张了,我开始聆听绳子拍地的声音,判断我的脚该抬的高度;我开始仔细地看绳子在我的面前摇过,判断我的手摇绳的速度。当我跳到一百个之后,我开始慢慢地加快速度,我尽量地让自己跳得平稳不跳错。老师开始倒计时了,“10,9,8,7……”同时,我也在内心里默默地数着跳过绳子的个数。“165,166,167,168!”这时,老师大声说:“停!”那一刹那,我刚好跳完了168个。这时我跳过的最高成绩,我激动地大声欢呼起来。给我数数的同学,也很吃惊我取得了这样的好成绩。

通过这次跳绳测试,我懂得了时间的重要性,一分钟的测试过程里,我和时间进行了一次全力以赴的“赛跑”,我更深刻地认识了每一分每一秒都不能浪费。今后,我要更好地利用时间,争取做更多的事情。

【篇六:《咕咚来了》读后感】

星期六,我帮妈妈收拾屋子,无意中找到原来买的一本书——《咕咚来了》。我翻开它,再次把这个故事读了一遍。

小兔子在池边吃草,无意中听到“咕咚”一声响,小兔子以为是大怪物,就惊慌地跑,边跑边大叫“大怪物”来了,并且绘声绘色的描述“大怪物”的可怕模样,好象自己亲身经历一样,闹得整个群体都慌乱开来,一起逃跑。最后它们遇到了狮子,狮子不愧是“百兽之王”比较冷静,并没有被它们绘声绘色的描述所吓倒,反而带领大家查明了事情的真相。

在这个故事里,兔子只是听到“咕咚”一声,没有思考和分析,还没有做出正确判断,就把自己的答案告诉了其他动物。其他动物也和兔子一样,没有弄清楚事情的原尾,就盲目地跟着兔子一起逃跑。而故事中的狮子恰恰和兔子他们相反,没有盲目跟从,而是先弄清楚了情况才做出了适当的判断。

生活中我们也有很多同学像兔子他们一样不切实际,听风就是雨。比如:老师说这道题对了,同学们也说这道题对了,当老师问这道题为什么是对的,班里鸦雀无声,个个都像漏了气的气球,“飞”也“飞”不起来了。原来同学们根本没有自己做出思考,而是根据别人的判断做出回答,人云亦云。

这个故事让我知道了:做什么事情都要从客观实际出发,经过认真思考才能做出正确的判断,这样我们才能不断地走向成功。

【篇七:自己补“漏洞”】

编程对我有着神奇的吸引力。

我在三年级时,就与编程结下了不解之缘。那时,我特别喜欢信息技术课,对一切与信息技术有关的东西都很感兴趣。有一次,妈妈告诉我一个编程软件——scratch2。于是我就开始不断地“研究”这个软件应该怎么用。妈妈也参与了进来。几天后,我们终于弄懂了每一个模块的用途。我们为了进一步了解这个软件怎么编程,还上网看了好几个别人用这个软件编程的视频。渐渐的了解了这个软件的使用方法,做了几个小程序,并保存了起来。

五年级时我报了一个编程课。我和安佑经常看别人做出来的程序和效果,并略带模仿的做成新的作品。但这些作品都比较简单和粗糙,不怎么样。

经过一年的练习和学习,我们终于能做出一些小游戏了。比如走迷宫、打飞机、画画小程序等。并且我们只要有思路,就可以把小游戏做出来了。我们感到很开心。

可是有些时候,思路会出错。就比如说画画小程序。一开始,我先让画笔的中心变到了笔尖上,又让画笔移到了鼠标指针位置。并且做了一个“判断”:如果鼠标下移就落笔,否则就抬笔。我觉得如果画下去去不掉不太好,就做了一个清空的按钮——当角色被点击时就清空。接下来,我为了能让画笔变色,先画了一个调色盘。又在画笔的脚本里做了很多判断。比如:如果画笔碰到了红色,且鼠标下移,就把画笔颜色调成红色。并把这条代码复制下来,把红色调成其他颜色再接上去,放进重复执行里。正当我以为已经完成时,却发现了一个漏洞——画多了,颜色就会混乱。于是我想了一会儿,在判断里又加进了“并且碰到调色盘”和“并且黑色碰到红色”等逻辑运算,终于补好了漏洞。

编程就像一条路,让我一直走下去。

【篇八:第三只眼】

今天我们做了一个有趣的游戏,名字就叫第三只眼睛。

只见韩老师拿出了两条红领巾,然后叠好蒙住蔡忠正的眼睛,以防他偷看。我将一件衣服递了过去,他居然能瞬间判断出是谁的。韩老师将一根装在塑料袋包装里的吸管递了过去,他只是摸了几下,就判断了出来。

我们递过去的每一样东西,他都能很快地分辨出来,真是民间有高手啊!

韩老师见状,急中生智,说:“摸这个环节结束了,现在开始第二个环节——喝!”说完,便拿出三瓶“水”。

她让林辰蒙上眼睛,然后按照顺序一一品尝,但脸上不能有任何表情。

林辰尝了第一杯,脸上面无表情,看着极其淡定。接着又尝了第二杯,惊喜的表情从脸上露了出来,但又马上装作没感觉。虽然他的惊喜只是一闪而过,但还是被我发现了。第三杯了,尽管他努力地保持着表情,可还是流露出了难受。

为了让我们大家都参与到游戏中,老师不公布答案,而是让每个人都来尝一尝。

我们争先恐后地跑到讲台上,有的人开心地喊道:“太棒了,我喝到的是雪碧!”有的人失望地说:“我喝的怎么一点味道也没有,好像就是水。”还有的人大叫着:“我喝的怎么是白醋,好酸啊!”

这下,三瓶“水”的面纱终于揭开了:一号是矿泉水,二号是雪碧,三号是白醋。

通过今天的游戏,我们知道了原来第三只眼其实就是我们身上的每一个感觉器官。

【篇九:推荐语文作文】

今天上午是语文半期考试,我怀着一颗紧张的心情进了教室,考前还特的拿起语文书看了看。

“叮铃铃”老师表情严肃地走进教室,班里的空气跟凝固了一样,“沙——沙——沙”老师撕开试卷的`封面。

开始考试了,我一下就打败了手下败将“词语”,第一关轻松地完成;冲到第二关,片刻迟疑了一下;“嗖——”我来到了句子,对我来讲,简直就是张飞吃豆腐——小菜一碟;我双刀斩月,又冲进模仿句子关,对我来说就好比面前站的是一名敌方的领帅,我脑筋左转右转,终于又闯了一大关;“嗖——”我又过了填空题,谁叫哪些都是我日积月累的知识了;到了判断对错题,就好象是面对象棋中的一名小卒;冲过了判断大门,我到了阅读乐园,阅读题是我的弱项,花费了九牛二虎之力终于完成了这一关;最后跑进了作文关,看到了题目,立马就思路开阔,三下五除二地就做完了。

完成了紧张的考试,我的心终于平静了下来。

【篇十:请感性】

谈到时下话题度较高的人工智能,便不得不提到近两年在围棋届掀起轩然大波的alphago。这款横空出世的AI几乎与全世界范围内的九段高手战了个遍,几乎再难觅敌手。我想以目前惨淡的人类选手水准,唯一可行的方法是拔网线或是烧CPU。

而在上半年与柯洁的一战中,尽管小柯被寄予厚望,却依旧是唯有甘拜下风。一丝对人工智能的寒意悄然掠过我的心畔。但赛后柯洁说道:“Alphago能取得胜利,但它所下的每一步也只是在庞大的数据库中筛选信息,无论输赢都没有丝毫的情感波动,他们唯一的热度只是计算时的发热罢了。”

人工智能诚然发展迅速,但是它们只是按照既定程序进行工作罢了。他们无法衍生出自己

的情感,他们只是物质而没有意识,终究只是一群不会埋怨工作太累不会嫌弃工资太低的工人罢了。

相反,正如苹果总裁库克所言,他更担心人类像计算机一样思考。看似精确、缜密,但我想若是真的只是按部就班,“不以物喜”,那或许将是人类文明倒退的开始。我无法想象人类面无表情,那整个社会存在的意义又是如何?

信息时代,有的只是一行行数据与代码。这些代码,无论如何也写。不出人们的爱恨。快消费时代,人们也越来越不耐烦于慢节奏的思考,丧失了基本的对于事情正确与否的判断,也越来越对外物漠不关心。如果只追求利益,以及至高无上的绝对“成功”,会是极为可怕的。

唐宋时期,科技落后,但人们敢于在诗词作品中抒发对家乡的思念,对爱人的想念以及渴望报国的信念。时至今日,人们疏于表达,连这种正常的情感也遮遮掩掩,我想库克的担忧是不无道理的。我可以准许自己的判断是错误的、是感性的,但艺术不就是人类通过作品反映自己内心的感性世界吗?失去了价值观与同情心,我想这美丽的心情也会黯然失色吧。

像计算机一样理性,是正确的。但若是事事都罔顾后果,丧失了人们宝贵的灵魂,是可悲的。

热门推荐
1新学期作文
2军训日记
3一次数学考试作文
4四年级记事作文
5想象的作文
6我的暑假生活作文
7开学典礼优秀教师发言稿
8军训的一天日记
9新学期的想法作文
10小学生优秀作文
11我的暑假生活作文
12玻璃不见了小学生作文
13快乐的植树节作文
14会飞的母鸡童话作文
15春节的作文
16暑假的作文
17新学期的打算作文
18考试作弊被抓作文
19我最喜欢的小动物作文
20一次刺激的体验
21心中的那抹晚霞作文
22我的老师写人作文
23假如我有翅膀想象作文
24写景的作文
25苏州游记作文
26有趣的寒假作文
27广州春节作文
28云台山游记作文
29教师节作文
30叙事的作文

渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2022-2024 三文学作文 www.3wx.cn

All Rights Reserved